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        留守兒童法治問(wèn)題研究

        2016-04-20 09:37:18提光宇
        大觀 2016年3期
        關(guān)鍵詞:留守兒童

        提光宇

        摘要:兒童是國(guó)家的未來(lái),他們擔(dān)負(fù)著整個(gè)國(guó)家的構(gòu)建和發(fā)展重任,因此,國(guó)家一定要對(duì)兒童的教育和成長(zhǎng)過(guò)程中引起足夠重視。在我國(guó),留守兒童在同齡兒童中占比非常高,國(guó)家應(yīng)該重視起留守兒童犯罪情況,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。文中對(duì)當(dāng)前我國(guó)留守兒童的犯罪情況和犯罪特征進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,通過(guò)對(duì)留守兒童現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié),簡(jiǎn)要闡述了留守兒童犯罪高發(fā)的主要原因,并有針對(duì)性提出解決留守兒童犯罪問(wèn)題的有效對(duì)策。

        關(guān)鍵詞:留守兒童;犯罪問(wèn)題;法律保護(hù);法律法規(guī)

        兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,兒童的成長(zhǎng)狀況,直接關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r和社會(huì)穩(wěn)定性,因此,在國(guó)家社會(huì)不斷發(fā)展過(guò)程中,一定要對(duì)兒童的成長(zhǎng)情況引起足夠重視。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口基數(shù)較大,近些年來(lái),伴隨著農(nóng)村外出務(wù)工人數(shù)的不斷增加,農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在快速增長(zhǎng),在全國(guó)兒童總數(shù)中占據(jù)非常大的比重。相比于其他兒童,由于農(nóng)村留守兒童的生活環(huán)境和教育情況較差,所以很容易引發(fā)一系列的留守兒童犯罪問(wèn)題。因此,為了避免農(nóng)村留守兒童犯罪率的持續(xù)提升,引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),我國(guó)就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童犯罪問(wèn)題的研究,有針對(duì)性解決農(nóng)村留守兒童的犯罪問(wèn)題,為農(nóng)村留守兒童營(yíng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,進(jìn)而為我國(guó)未來(lái)的國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

        一、當(dāng)前我國(guó)留守兒童的犯罪情況和犯罪特征

        (一)我國(guó)留守兒童犯罪情況分析

        2014年,根據(jù)我國(guó)公安部的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)顯示,在我國(guó)受到侵害的未成年人以及犯罪的未成年人,大部分都聚集在農(nóng)村,并且絕大部分都以農(nóng)村留守兒童為主,并且,根據(jù)近幾年的留守兒童犯罪情況調(diào)查顯示,其犯罪頻率一直呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。2015年相比于2014年,留守兒童的犯罪數(shù)量上升了3%,而2014比2013則上升了4%, 而非留守兒童的犯罪情況,則無(wú)明顯上升趨勢(shì)。

        而我國(guó)中科院對(duì)農(nóng)村留守兒童的心理研究情況也顯示,當(dāng)前,我國(guó)留守兒童的犯罪數(shù)量,已經(jīng)達(dá)到了近60%,這是一個(gè)非常驚人的數(shù)據(jù),由此也可以看出,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)農(nóng)村留守兒童犯罪問(wèn)題的研究,降低甚至是杜絕留守兒童犯罪發(fā)生頻率,對(duì)維護(hù)我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定和確保兒童健康成長(zhǎng)具有多么重要的影響作用[1]。當(dāng)前,我國(guó)相關(guān)部門也對(duì)留守兒童的犯罪情況引起了足夠重視,開始從社會(huì)環(huán)境以及法律因素等多方面對(duì)留守兒童的生存環(huán)境和心理情況進(jìn)行研究,以期能夠?qū)α羰貎和缸镞M(jìn)行有效預(yù)防,引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。

        (二)我國(guó)留守兒童的犯罪特征

        1.多突發(fā)性暴力犯罪比率高

        受留守生活環(huán)境和受教情況限制,18歲以下的農(nóng)村留守兒童普遍缺乏完善的教育,知識(shí)水平較低,法律意識(shí)淡薄,所以對(duì)于犯罪的界限沒(méi)有詳細(xì)的概念。大部分農(nóng)村留守兒童,除了知道殺人放火、搶劫偷盜等是犯罪行為之外,認(rèn)為其他行為都是屬于做錯(cuò)事的范疇,尤其是少年熱血,很難對(duì)自己的情緒和行為進(jìn)行有效控制,因此,就會(huì)發(fā)生暴力范圍事件。對(duì)于農(nóng)村留守兒童而言,他們的犯罪行為通常都沒(méi)有詳細(xì)的部署和計(jì)劃,多數(shù)都是突然之間發(fā)生,幾乎沒(méi)有預(yù)兆。比如打架傷人,甚至是殺人,搶劫盜竊,強(qiáng)奸猥褻等,都是因?yàn)橥蝗黄鹨?。?jù)我國(guó)公安部調(diào)查的,在我國(guó)留守兒童的犯罪案件中,有80%左右都是突發(fā)事件,動(dòng)機(jī)都是臨時(shí)突發(fā)的比較清晰的意圖。

        2.因錢犯罪案件占比最高

        在所有留守兒童的犯罪案件中,因?yàn)榻疱X而發(fā)生的案件占比最高,其主要原因,是因?yàn)榱羰丨h(huán)境相對(duì)比較落后,撫養(yǎng)人無(wú)法在金錢上滿足兒童的消費(fèi)需求,進(jìn)而引發(fā)留守兒童的犯罪行為。在留守兒童中,搶劫、盜竊、敲詐等是最常發(fā)生的犯罪案件,并且發(fā)生地點(diǎn)集中在游戲廳、網(wǎng)吧以及學(xué)校周邊等地。農(nóng)村留守兒童缺乏應(yīng)有教育,法律意識(shí)淡薄,當(dāng)他們?cè)谖镉尿?qū)使下進(jìn)行盜竊、搶劫以及敲詐勒索等行為時(shí),他們并沒(méi)有意識(shí)到這本身屬于一種犯罪行為,而認(rèn)為這只是一種個(gè)人行為,即使被發(fā)現(xiàn),也只是訓(xùn)斥或者責(zé)罵一頓而已。因此,在留守兒童中,該類犯罪事件一直高居不下,成為留守兒童犯罪的典型。

        3.團(tuán)伙性犯罪居多

        團(tuán)伙性犯罪,是農(nóng)村留守兒童犯罪另一大特點(diǎn)。相比于非留守兒童,留守兒童最大區(qū)別在于缺乏父母的監(jiān)管,撫養(yǎng)人多只注重?fù)狃B(yǎng)而不注重教育,這使得留守兒童得不到良好教育,進(jìn)而走上犯罪道路。在留守農(nóng)村,留守兒童多愿意與同齡兒童進(jìn)行接觸,而不愿與大人進(jìn)行接觸。而在同齡人接觸過(guò)程中,由于缺乏正確的認(rèn)知引導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致當(dāng)同一團(tuán)伙之中出現(xiàn)犯罪跡象之后,其他成員不僅不會(huì)勸阻,反而會(huì)相互支持,并將其當(dāng)成是一種“義氣”的體現(xiàn),如此就促使了團(tuán)伙性犯罪行為的發(fā)生。

        二、留守兒童犯罪高發(fā)的主要原因

        (一)監(jiān)護(hù)人無(wú)法對(duì)留守兒童進(jìn)行正確教育

        父母是孩子最好的老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。父母對(duì)孩子的教育和影響,對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有非常重要的影響,而對(duì)于留守兒童而言,之所以犯罪高發(fā),很大一部分原因就是因?yàn)槿狈Ω改傅恼_教育。當(dāng)前,農(nóng)村留守兒童主要分為兩種情況,一種是父母外出將孩子交給祖父祖母撫養(yǎng)或者是父母單一外出,由另一方撫養(yǎng),這種情況以父親外出,母親單獨(dú)撫養(yǎng)居多。另外一種,是父母外出,將孩子交由親屬或者他人撫養(yǎng)。

        第一種情況下,存在兩方面問(wèn)題:一方面,因?yàn)楹⒆佑勺娓缸婺富蛘呤峭庾娓竿庾娓笓狃B(yǎng),隔代之間存在隔代親問(wèn)題,外加上農(nóng)村老人的知識(shí)水平有限,無(wú)法充分意識(shí)到對(duì)孩子進(jìn)行正確教育的重要性,所以在日常生活中會(huì)存在過(guò)分溺愛(ài)孩子的問(wèn)題,這就導(dǎo)致孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法充分意識(shí)到自身所存在的問(wèn)題,進(jìn)而走上歧路。另一方面,因?yàn)樽娓缸婺笟q數(shù)較大,無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行有效監(jiān)護(hù),外加上自身知識(shí)水平有限,所以無(wú)法意識(shí)到孩子自身成長(zhǎng)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,也無(wú)法充分知曉孩子在外面發(fā)生了什么;另外,在家庭交流和教育過(guò)程中,祖父祖母也無(wú)法滿足孩子成長(zhǎng)需要,進(jìn)而導(dǎo)致孩子心理上出現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而引發(fā)犯罪案件的發(fā)生。

        第二種情況下,相比第一種問(wèn)題更為嚴(yán)重。首先,因?yàn)椴皇亲约河H生子女,所以在撫養(yǎng)過(guò)程中會(huì)存在一定差別,比如無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行有效教育,無(wú)法及時(shí)意識(shí)到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中心理上出現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)解決等,這些都會(huì)導(dǎo)致留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)犯罪。其次,由于監(jiān)護(hù)人非自己親生父母,即使在撫養(yǎng)過(guò)程中不會(huì)存在偏向等問(wèn)題,但在孩子內(nèi)心還是會(huì)排斥這種生活環(huán)境。并且,由于孩子不善于溝通和表達(dá)自己,當(dāng)出現(xiàn)這種心理之后無(wú)法得到有效疏導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致孩子在心理上出現(xiàn)問(wèn)題,個(gè)性發(fā)生轉(zhuǎn)變,變得叛逆,甚至是偏激。而在這種情況下,當(dāng)一個(gè)犯罪條件或者是團(tuán)伙出現(xiàn)時(shí),可能僅僅是因?yàn)閷ふ乙粋€(gè)心理上的宣泄口,留守兒童也會(huì)出現(xiàn)犯罪行為,而其自身卻毫不知情。

        (二)留守兒童不良交往機(jī)會(huì)多

        不良交往機(jī)會(huì)增多,也是導(dǎo)致留守兒童犯罪高發(fā)的主要原因之一。不良交往主要指的是在留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中,與一些有前科或者是自身行為有劣跡的個(gè)人以及團(tuán)伙進(jìn)行接觸和交往,在留守兒童的不良較為過(guò)程中,主要分兩種情況,一種是與未成年,即同齡不良行為人員交往,另外一種是與成年不良社會(huì)成員交往。

        在與這兩種不同人群進(jìn)行不良交往的過(guò)程中,對(duì)留守兒童成長(zhǎng)的影響也是不盡相同的危害也存在一定區(qū)別。在與同齡未成年不良行為人員進(jìn)行交往的過(guò)程中,會(huì)導(dǎo)致留守兒童形成不正確的心理和行為習(xí)慣,尤其是眾多不良青少年組成團(tuán)伙之后,更會(huì)滋生他們這種不良習(xí)慣,使這些青少年在解決問(wèn)題的過(guò)程中多以暴力解決為第一解決辦法[3]。更為主要的是,由于這些青少年年齡相仿、經(jīng)歷相同、心理情況相似,所以他們彼此之間會(huì)產(chǎn)生一種所謂的“江湖義氣”,這種行為,會(huì)使他們將團(tuán)伙之間的行為看作是一種“兄弟行為”,只要有人提出,不論正確與否都要支持,否則就是“不夠義氣”,這種行為,會(huì)使他們逐漸喪失對(duì)事物和情況的自我判斷能力,盲從沒(méi)有主見,甚至即使自身觸犯法律也沒(méi)有絲毫覺(jué)悟,最終走上犯罪道路。

        三、解決留守兒童犯罪問(wèn)題的有效對(duì)策

        (一)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善留守兒童生活環(huán)境

        生活環(huán)境過(guò)于惡劣和經(jīng)濟(jì)條件差,是導(dǎo)致留守兒童犯罪問(wèn)題頻繁發(fā)生的主要原因之一,因此,在解決留守兒童犯罪問(wèn)題的過(guò)程中,首要任務(wù)就是要先解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,改善留守兒童生活環(huán)境。近些年來(lái),雖然我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平有了大幅度提升,但是在實(shí)際當(dāng)中,這種整體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村農(nóng)民收入情況沒(méi)有太大幫助,尤其是留守農(nóng)村,城市和農(nóng)村之間的收入差距一直在擴(kuò)大,這成為我國(guó)當(dāng)前需要解決的主要問(wèn)題[4]。為此,我國(guó)就需要加快建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展步伐,通過(guò)政府引導(dǎo)和政策資金支持,全力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,快速縮小農(nóng)村和城市之間的收入差距,從根本上改善農(nóng)村生活環(huán)境。通過(guò)這種方式,一方面能夠有效減少農(nóng)村外出務(wù)工人員數(shù)量,減少留守兒童的數(shù)量;另一方面提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平,改善農(nóng)村生活環(huán)境,讓留守兒童能夠擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,降低其犯罪發(fā)生率。 對(duì)于部分偏遠(yuǎn)上去,如果農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難,則政府應(yīng)該在實(shí)現(xiàn)促進(jìn)該地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展之前,著力改善農(nóng)村留守兒童的生活環(huán)境。兒童是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,而農(nóng)村留守兒童在同年齡段兒童中占比很高,國(guó)家應(yīng)該對(duì)其成長(zhǎng)引起足夠重視,確保其健康成長(zhǎng),避免將來(lái)給國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響。

        (二)加快戶籍改革,取消制度制約

        從某種意義上來(lái)講,戶籍制度是導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)的主要原因,因?yàn)閼艏贫龋沟媒^大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民工子女無(wú)法順利進(jìn)入城市學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),而父母又無(wú)法承擔(dān)起孩子的教育工作,所以只能將孩子留在農(nóng)村,進(jìn)而導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童數(shù)量巨大。因此,要想解決農(nóng)村留守兒童犯罪問(wèn)題,就要先降低農(nóng)村留守兒童數(shù)量,這就需要我國(guó)加開戶籍改革制度,取消城鄉(xiāng)制度制約。首先,政府相關(guān)部門應(yīng)該對(duì)城鄉(xiāng)制度改革工作引起足夠重視,將其列入工作日程,逐漸弱化直到取消農(nóng)村人口在城市之中的制約,使農(nóng)村人口在城市之中能夠和城市人口一樣享受就業(yè)、醫(yī)療等,尤其是子女教育方面的待遇,實(shí)現(xiàn)真正的人人平等,而不是依舊維持“二元經(jīng)濟(jì)體制”。其次,應(yīng)該徹底改革我國(guó)教育制度,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展,完成對(duì)城鄉(xiāng)教育的有效協(xié)調(diào);其中,最重要的就是全面降低城鎮(zhèn)中小學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn),使有條件的農(nóng)民工子女能夠順利進(jìn)入城鎮(zhèn)中小學(xué)就讀,從根本上解決兒童留守問(wèn)題,進(jìn)而達(dá)到有效解決農(nóng)村留守兒童犯罪問(wèn)題。

        最為主要的是,通過(guò)這種方法能夠有效解決農(nóng)村留守兒童親子之間的溝通和交流問(wèn)題,不必使兒童長(zhǎng)期在缺乏父母關(guān)愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng),使父母能夠?qū)⒆舆M(jìn)行有效教育,擔(dān)負(fù)起教育孩子和監(jiān)護(hù)孩子的責(zé)任,避免孩子因?yàn)槿狈?yīng)有的關(guān)愛(ài)和關(guān)心而出現(xiàn)心理上的問(wèn)題,引導(dǎo)孩子向良好的方面發(fā)展。

        (三)完善法律政策,對(duì)留守兒童形成法律保護(hù)

        當(dāng)前,針對(duì)農(nóng)村留守兒童犯罪問(wèn)題,究其根本不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是留守兒童的生活環(huán)境還是留守兒童的教育情況,所存在主要問(wèn)題就是缺乏完善的法律法規(guī)政策,無(wú)法對(duì)留守兒童形成有效保護(hù)。因此,從司法角度來(lái)講,當(dāng)務(wù)之急便是要對(duì)留守兒童相關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行有效完善,通過(guò)司法力量對(duì)留守兒童形成有有效保護(hù)。

        當(dāng)前,能夠?yàn)榱羰貎和峁┫嚓P(guān)法律保護(hù)的法律法規(guī)主要有兩個(gè), 一個(gè)為《未成年人保護(hù)法》,另一個(gè)為《義務(wù)教育法》,但是,這些法律法規(guī)的存在并不是專門針對(duì)留守兒童,在某些方面或者某些情況下,其并不能保證對(duì)所有留守兒童形成有效保護(hù)。因此,為了對(duì)留守兒童形成更加完善的法律保護(hù),我國(guó)就需要出臺(tái)專項(xiàng)留守兒童保護(hù)法。相關(guān)留守兒童保護(hù)法,應(yīng)該主要從兩個(gè)方面入手對(duì)留守兒童進(jìn)行保護(hù):一方面,應(yīng)該從教育方面進(jìn)行保護(hù),規(guī)定在九年義務(wù)教育階段,嚴(yán)謹(jǐn)任何人員對(duì)留守兒童的受教情況進(jìn)行干涉,更不得對(duì)留守兒童學(xué)校以及自身進(jìn)行騷擾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)懲不貸。同時(shí),還應(yīng)該規(guī)定,無(wú)論監(jiān)護(hù)人還是社會(huì)不良成員,如果存在教唆或者是脅迫留守兒童進(jìn)行犯罪行為,必須追究其刑事責(zé)任,全面降低留守兒童犯罪案件的發(fā)生概率,促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。另一方面,應(yīng)該從留守兒童的生活方面進(jìn)行保護(hù),規(guī)定包括監(jiān)護(hù)人在內(nèi)的任何人員,均不得虐待和歧視留守兒童,否則將予以法律處分;同時(shí),在留守兒童日常生活中,任何人員不得引誘留守兒童進(jìn)行犯罪行為,否則將追究其刑事責(zé)任。通過(guò)指定相關(guān)法律法規(guī),為留守兒童提供完善的法律保護(hù)。

        四、結(jié)語(yǔ)

        我國(guó)留守兒童犯罪問(wèn)題比較嚴(yán)重,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非留守兒童,因此,我國(guó)應(yīng)該充分意識(shí)到留守兒童教育和生活方面所存在的問(wèn)題并積極解決,進(jìn)而解決留守兒童犯罪問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)分析不難發(fā)現(xiàn),留守兒童犯罪問(wèn)題發(fā)生的主要原因是因?yàn)樯瞽h(huán)境較差、缺乏父母關(guān)心關(guān)愛(ài)和缺乏法律法規(guī)的有效保護(hù),因此我國(guó)應(yīng)該從這幾個(gè)方面入手,通過(guò)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善留守兒童生活環(huán)境、加快戶籍改革,取消制度制約以及完善法律政策,對(duì)留守兒童形成法律保護(hù)等方式有效解決留守兒童犯罪問(wèn)題,為國(guó)家營(yíng)造一個(gè)美好未來(lái)打下良好基礎(chǔ)。

        【參考文獻(xiàn)】

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