福建省安溪縣第六小學(xué)四年2班 林雅菲

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無聲的控訴

福建省安溪縣第六小學(xué)四年2班 林雅菲

每次周末回家，父親總要帶我去離家不遠(yuǎn)的小溪邊走走。每每看到小溪，父親總要感慨一番。他說，以前溪水是清澈見底的，條條魚兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。

而今，小溪再無往日的生氣了。

有一天，我們又在溪邊散步，即將干涸的溪水有氣無力地挪動(dòng)著。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西在動(dòng)。定睛一看，原來是一條小魚在草叢底下苦苦地掙扎著。我急忙伸出手去掬起它，輕輕地放進(jìn)水里。它浮在水面上，嘴巴微微龕動(dòng)，卻遲遲不肯深入水中。

父親說：“它受不了這污濁的水，才跳到上面來喘氣，殊不知，離開了水它就活不成了啊，真是愚蠢又可憐的小魚?。　?/p>

“不，爸爸，我分明看見它在哭泣！它在無聲地控訴！”

這時(shí)，一個(gè)捕魚的人直接把它抓進(jìn)袋子里?！班蓿?，它會(huì)哭的，放了它吧！”我哀求著。捕魚人一聽，笑道：“呵，第一次聽魚還會(huì)哭，這不是笑話嗎？與其讓它在水里毒死，不如讓它活著的時(shí)候，做點(diǎn)貢獻(xiàn)！”說罷，捕魚人悠哉悠哉地走了。

天色漸漸暗了下來，許多人拿著強(qiáng)光手電筒出沒在夜色中，有的用氣步槍打鳥，有的用魚網(wǎng)捕魚，有的則饒有興致地旁觀著……我本想多走幾步去看看自己喜歡的氣步槍，但是堆積如山的垃圾攔住了我的去路，垃圾邊幾只已逝的鴨子，發(fā)出陣陣臭氣。我頓時(shí)打消了念頭。

跟隨著爸爸走在回家的路上，想著那可愛的、哭泣的小魚，還有那陣陣哀鳴的鳥兒，我忽然覺得這些不辭辛勞地忙碌著的人，不過是一群貪婪的土匪?。〉厍蚴谴蠹业?，絕不僅僅是人類的！親愛的人哪，請(qǐng)還給魚兒一片清澈的水域，還給鳥兒一方寧靜的天空吧。

【點(diǎn) 評(píng)】

作者著眼于自己親身經(jīng)歷的小事，看似平淡，實(shí)則意味深遠(yuǎn)。文中作者與父親，與捕魚人的對(duì)話，無不流露出作者對(duì)魚兒的憐惜；一句“它在無聲地控訴！”直指人們的心：捕殺生靈，破壞環(huán)境，貪婪不羈。而篇末，則以看似親呢的口吻道出保護(hù)地球的強(qiáng)烈渴望。

（指導(dǎo)教師 林宇欣）