【適用話題】救助貧困生 好事做好 形式主義 維護(hù)尊嚴(yán)

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“國家的政策是好的，為什么到下面就走了樣？”2016年1月15日，湖北孝感市大悟縣宣化店鎮(zhèn)多名學(xué)生家長反映，當(dāng)?shù)亟鹕街袑W(xué)發(fā)放寄宿貧困生補(bǔ)助金時“走過場”。1月17日，《法制晚報》一則有關(guān)“貧困生補(bǔ)助款成了拍照道具”的新聞，一經(jīng)報道，立即引發(fā)社會廣泛關(guān)注。新華網(wǎng)、央廣網(wǎng)等全國各大網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載，跟帖評論有萬余條，很多網(wǎng)友對學(xué)校的做法表示質(zhì)疑。隨后，大悟縣縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專班進(jìn)行整改，縣教育局已對金山中學(xué)校長進(jìn)行停職調(diào)查，并責(zé)令學(xué)校于1月18日12時前將183名困難生的補(bǔ)助金發(fā)放到位，由校長、班主任向?qū)W生和家長公開道歉。

素材聚焦 貧困生補(bǔ)助疑遭遇“走過場”

2016年1月15日晚，當(dāng)?shù)卮迕窭钕壬Q，他的孩子亮亮在該鎮(zhèn)金山中學(xué)讀初三。當(dāng)日下午，在學(xué)校老師的安排下，包括亮亮在內(nèi)的一百多名學(xué)生一一上前拍照，拍照時他們每人手舉一沓散開呈扇形的百元現(xiàn)金，還被要求面露笑容。當(dāng)學(xué)生們拍完照、簽完字后，人走錢得留下?！澳琼冲X就只是個道具，最后沒有一人領(lǐng)到?！崩钕壬f，作為家長，事先他們根本不知道要領(lǐng)這筆錢，也沒有接到學(xué)校的任何通知?！凹热焕蠋熗ㄖ藢W(xué)生去領(lǐng)貧困助學(xué)金，照也拍了字也簽了，最后卻只是配合走了過場，這不得不讓人生疑。”李先生說，錢不錢的倒是小事，他更為在意的是，老師理應(yīng)為人師表，如此走形式作假，對孩子負(fù)面影響可能更大。對此，校方稱，“沒發(fā)錢是怕學(xué)生弄丟了，到時候跟父母說不清楚”。

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【范文示例】近年來，國家大力支持貧困學(xué)子，努力讓每個孩子都有機(jī)會圓求學(xué)夢，寄宿貧困生補(bǔ)助便是其中一項好政策。然而，學(xué)校在具體落實時卻反其道而行之，讓貧困生“舉錢微笑拍照”，這種做法不僅違背國家實行補(bǔ)助貧困生政策的初衷，而且還傷害了這些貧困學(xué)子做人的尊嚴(yán)。對于貧困生來說，他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的扶持，精神上的鼓勵也尤為重要，他們更渴望得到實在的幫助，也渴望得到尊重。而不是在鎂光燈下將自己的“傷疤”揭開給別人看后還拿不到救助金。另外，此事并非校長被停職這樣簡單，有關(guān)監(jiān)管部門同樣應(yīng)當(dāng)引起反思。