陳敏

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科研論文中的模糊限制語(yǔ)現(xiàn)象
——話語(yǔ)權(quán)力不平等之體現(xiàn)

陳敏

(河海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,江蘇南京210098)

摘要：話語(yǔ)權(quán)力關(guān)系體現(xiàn)在各種語(yǔ)篇中?；诳蒲姓撐闹械哪：拗普Z(yǔ)的分析可見(jiàn),話語(yǔ)權(quán)力是隱蔽的、被規(guī)約化了的，擁有權(quán)勢(shì)和秩序的特性；同時(shí)權(quán)力斗爭(zhēng)又無(wú)時(shí)不在，體現(xiàn)為爭(zhēng)取資本的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)。模糊限制語(yǔ)正是權(quán)力關(guān)系運(yùn)作的產(chǎn)物。它既反映出作者在這復(fù)雜權(quán)力關(guān)系中的弱勢(shì)，同時(shí)又是有效應(yīng)對(duì)這種話語(yǔ)權(quán)力不平等的語(yǔ)用策略。

關(guān)鍵詞：模糊限制語(yǔ)；話語(yǔ)；權(quán)力中圖分類(lèi)號(hào)：H313

研究方法和理論來(lái)源的不同使語(yǔ)言學(xué)家對(duì)話語(yǔ)的內(nèi)涵和外延還沒(méi)有一致的看法。結(jié)構(gòu)主義學(xué)者定義話語(yǔ)為“大于句子的語(yǔ)言單位”，這個(gè)定義強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)；功能語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為“話語(yǔ)就是語(yǔ)言的使用”；而語(yǔ)用學(xué)家則把“話語(yǔ)”定義為“話段”(utterance)[1]。盡管這些話語(yǔ)定義不同，他們對(duì)話語(yǔ)分析的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)都是語(yǔ)言和語(yǔ)言的使用，屬于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)派。法國(guó)思想家福柯的話語(yǔ)理論認(rèn)為話語(yǔ)是權(quán)力的產(chǎn)物。這種話語(yǔ)分析將話語(yǔ)置于社會(huì)大環(huán)境之中,在這種背景下,話語(yǔ)不僅反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),而且折射社會(huì)現(xiàn)實(shí),是一種意識(shí)形態(tài)[2]。

這種話語(yǔ)研究中的“社會(huì)轉(zhuǎn)向”為我們更好地理解話語(yǔ)提供了新而開(kāi)闊的視域。文章基于?？碌脑捳Z(yǔ)權(quán)力理論分析科研論文中的模糊限制語(yǔ)現(xiàn)象，揭示該話語(yǔ)場(chǎng)域中隱現(xiàn)的不平等的權(quán)力關(guān)系。模糊限制語(yǔ)就是權(quán)力關(guān)系運(yùn)作的產(chǎn)物，同時(shí),也是爭(zhēng)取權(quán)力常用的語(yǔ)用策略。

一、模糊限制語(yǔ)概述

模糊限制語(yǔ)根源于邏輯和語(yǔ)義范疇，在過(guò)去的幾十年中，語(yǔ)言學(xué)家已從不同的角度對(duì)模糊限制語(yǔ)進(jìn)行了分類(lèi)。Zadeh把模糊限制語(yǔ)從語(yǔ)法層面上簡(jiǎn)單歸為4類(lèi)[3]。Prince等人通過(guò)對(duì)醫(yī)生對(duì)話的實(shí)證研究按其是否改變命題內(nèi)容，從話語(yǔ)分析的角度把模糊限制語(yǔ)分為變動(dòng)型模糊限制語(yǔ)和緩和型模糊限制語(yǔ)[4]。這種分類(lèi)堪稱(chēng)經(jīng)典，受到了廣泛關(guān)注和進(jìn)一步探究。國(guó)內(nèi)許多學(xué)者介紹過(guò)這種分類(lèi)。其中何自然將這種分類(lèi)分歸于語(yǔ)義范疇和語(yǔ)用范疇[5]。高曉芳、張琴把模糊限制語(yǔ)分為語(yǔ)義型和語(yǔ)用型時(shí)，其參照的標(biāo)準(zhǔn)是“語(yǔ)境依附程度的高低”[6],這實(shí)際上與何自然的提法異曲同工。以上研究多數(shù)是對(duì)日常用語(yǔ)和口語(yǔ)進(jìn)行分析。基于書(shū)面語(yǔ)如學(xué)術(shù)語(yǔ)篇進(jìn)行的分析與歸類(lèi)研究,Hyland做出了大量努力。他從社會(huì)語(yǔ)境的角度將模糊限制語(yǔ)分為兩大類(lèi)：內(nèi)容導(dǎo)向型和讀者導(dǎo)向型。其中內(nèi)容導(dǎo)向型模糊限制語(yǔ)又被劃分為精確導(dǎo)向型和作者導(dǎo)向型兩類(lèi)。精確導(dǎo)向型限制語(yǔ)還包含兩種亞類(lèi)型：屬性型和可靠型。內(nèi)容導(dǎo)向型的模糊限制語(yǔ)表現(xiàn)為降級(jí)詞、方式評(píng)注性狀語(yǔ)、限定性短語(yǔ)、認(rèn)知型情態(tài)動(dòng)詞、認(rèn)知型形容詞、名詞副詞、內(nèi)涵狀語(yǔ)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等形式。讀者導(dǎo)向型模糊限制語(yǔ)主要表現(xiàn)為第一人稱(chēng)、不定冠詞、假設(shè)條件、疑問(wèn)句等形式[7]447-450。很明顯，Hyland的這種分類(lèi)將模糊限制語(yǔ)的內(nèi)涵和范圍進(jìn)一步擴(kuò)大了，并為研究的社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)向提供了必要的支撐，有助于理解學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中模糊限制語(yǔ)的社會(huì)身份建構(gòu)及模糊限制語(yǔ)現(xiàn)象隱現(xiàn)的社會(huì)權(quán)力關(guān)系，具有重要的理論和實(shí)際意義。

二、社會(huì)身份的構(gòu)建

Hyland對(duì)模糊限制語(yǔ)分類(lèi)時(shí)強(qiáng)調(diào)必須將模糊限制語(yǔ)置于社會(huì)語(yǔ)用語(yǔ)境中進(jìn)行研究。他認(rèn)為離開(kāi)社會(huì)和學(xué)術(shù)語(yǔ)境，科技文章中使用的模糊限制語(yǔ)就不能被很好地理解。同其他交際行為一樣，學(xué)術(shù)寫(xiě)作實(shí)際上是作者參與的高度社會(huì)化行為[8]。在學(xué)術(shù)團(tuán)體內(nèi)建構(gòu)學(xué)術(shù)共識(shí)的過(guò)程中，作者通過(guò)各種話語(yǔ)形式的選擇在該話語(yǔ)共同體內(nèi)協(xié)商構(gòu)建自我社會(huì)身份。模糊限制語(yǔ)是其重要策略之一，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：第一，通過(guò)內(nèi)容導(dǎo)向型模糊限制語(yǔ)構(gòu)建尊重客觀世界和追求真理的積極形象；第二，通過(guò)讀者導(dǎo)向型模糊限制語(yǔ)構(gòu)建接受不同觀點(diǎn)、求實(shí)的學(xué)者身份。例如：

(1)If we assume that the apparent molecular weight obtained by SDS PAGE is correct,this suggests that only a few amino acids are missing from the N-terminal end and that a leader sequence may be encoded.[7]454

這句話中，既出現(xiàn)了情態(tài)詞may這類(lèi)內(nèi)容導(dǎo)向型的模糊限制語(yǔ)，又出現(xiàn)了表示假設(shè)條件的if we assume和第一人稱(chēng)we這類(lèi)讀者導(dǎo)向型的模糊限制語(yǔ)。通常這兩大類(lèi)型的模糊限制語(yǔ)所構(gòu)建的社會(huì)身份是交織體現(xiàn)的。通過(guò)情態(tài)動(dòng)詞規(guī)避武斷言論，作者在傳遞自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者形象；通過(guò)第一人稱(chēng),作者在傳遞自己在該領(lǐng)域的分量；通過(guò)假設(shè)條件作者意在與讀者展開(kāi)對(duì)話，實(shí)現(xiàn)人際意義。這些都是作者為在話語(yǔ)團(tuán)體內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)自身身份認(rèn)同所做的努力。在這個(gè)過(guò)程中，話語(yǔ)團(tuán)體中的不同受眾，如評(píng)審、編輯或同行的社會(huì)身份同時(shí)直接影響到作者話語(yǔ)的選擇。通過(guò)模糊限制語(yǔ)構(gòu)建自我身份的過(guò)程實(shí)際上是個(gè)體身份認(rèn)同的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，作者通過(guò)某些話語(yǔ)的選擇實(shí)現(xiàn)自身身份認(rèn)同。而群體中的其他成員如評(píng)審、編輯或同行的社會(huì)身份亦同時(shí)凸顯出來(lái)。

三、權(quán)力關(guān)系的運(yùn)作

模糊限制語(yǔ)在構(gòu)建社會(huì)身份的同時(shí)也體現(xiàn)了人與人之間的權(quán)力關(guān)系，及權(quán)力分配的不對(duì)稱(chēng)。這里權(quán)力并非傳統(tǒng)意義上的支配關(guān)系，而是指由話語(yǔ)體現(xiàn)的人與人間的社會(huì)關(guān)系。其中以評(píng)審和編輯為代表的話語(yǔ)共同體是機(jī)構(gòu)權(quán)力的化身，他們?cè)诮浑H中可以控制話語(yǔ)內(nèi)容，而作者的話語(yǔ)權(quán)亦受制于他們，因此其內(nèi)容的表述也受到了限制。模糊限制語(yǔ)正是這種權(quán)力關(guān)系運(yùn)作的產(chǎn)物。一方面權(quán)力已被規(guī)約化，人們相信其合法性；另一方面，希望獲得權(quán)力的學(xué)者為爭(zhēng)取享有追求高深學(xué)問(wèn)的自由而努力，爭(zhēng)取更多文化資本，享有更多話語(yǔ)權(quán)。

(一)權(quán)力的隱蔽性和規(guī)約化

科研論文中的模糊限制語(yǔ)現(xiàn)象體現(xiàn)了其受潛在的規(guī)則和慣例的限制?！霸诿恳粋€(gè)社會(huì)中,話語(yǔ)的生產(chǎn)要受到一些程序的控制、選擇、組織及再分配。這些程序的作用在于防范它的權(quán)力和危險(xiǎn),把握不可預(yù)料的事件?！盵9]

以Hyland的分類(lèi)中的內(nèi)容導(dǎo)向型的模糊限制語(yǔ)為例，Hyland認(rèn)為這種類(lèi)型的模糊限制語(yǔ)對(duì)命題進(jìn)行修飾的原因有兩個(gè)：一是盡可能地表現(xiàn)出精確性，二是預(yù)測(cè)對(duì)作者的不利面。例如：

(2)Although variable,the isoelectric point of kunitz seed inhibitor is generally lower…

(3)However,the opposite is also possible,and it cannot be ruled out that the 21 kD polypeptides seen in the bacteroid lane and in the soluble proteins lane are…

(4)It might be speculated that the lack of crDNA methylation in cv.Platenese could…

例(2)中降級(jí)詞generally的使用顯示了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理想狀態(tài)間的差距，清楚地確定了所描寫(xiě)環(huán)境的屬性。例(3)通過(guò)陳述事實(shí)的不確定性，清晰地傳遞了對(duì)命題有效性的可靠性評(píng)價(jià)。例(4)中，作者借助被動(dòng)語(yǔ)態(tài)客觀地表述事實(shí)或命題。如若把例(2)～例(4)中劃線的模糊限制語(yǔ)刪除，這些話語(yǔ)顯示的內(nèi)容將如真理般確定。但實(shí)際上真理般確定的命題和表述通常在學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中是避免使用的。?？抡J(rèn)為，某領(lǐng)域的話語(yǔ)從形成的那刻起，就擁有了權(quán)勢(shì)與秩序的特性。所以希望進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的后繼者們都必須掌握同樣的話語(yǔ)。同時(shí)，這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的新表達(dá)、新真理往往要按已經(jīng)建立的話語(yǔ)體系接受評(píng)判[10]。即沒(méi)有模糊限制語(yǔ)限定的命題的提出就是在挑戰(zhàn)已經(jīng)建立起來(lái)的權(quán)勢(shì)與秩序，通常是規(guī)避的?！跋胂笾械摹弊x者的話語(yǔ)權(quán)沒(méi)有通過(guò)具體的語(yǔ)言實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)，但他們擁有的知識(shí)作為權(quán)力資源而客觀存在著。他們的話語(yǔ)權(quán)因其學(xué)術(shù)上的專(zhuān)深和權(quán)威性對(duì)作者產(chǎn)生了影響，并產(chǎn)生了具體的言語(yǔ)實(shí)踐。正如?？滤裕瑸榱诉_(dá)到自我表征的目的，話語(yǔ)建構(gòu)主體，并且賦予主體言說(shuō)的權(quán)力。但這種表面上可控制“說(shuō)或不說(shuō)”和“說(shuō)什么和不說(shuō)什么”的自由是受到話語(yǔ)規(guī)范的[11]。所以，表面上看，這些模糊限制語(yǔ)的使用是人們相信真理、服從于客觀現(xiàn)實(shí)的話語(yǔ)表現(xiàn),實(shí)質(zhì)上則是人們屈服于權(quán)力的體現(xiàn)。

不管使用模糊限制語(yǔ)的目的是為了精確還是防止作者受到反駁，這類(lèi)話語(yǔ)構(gòu)建的作者與話語(yǔ)共同體中的讀者之間，社會(huì)身份有一定的距離。這里具有評(píng)審、編輯等身份的讀者與作者之間是種自上而下的關(guān)系。在學(xué)術(shù)界，論文發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)、論文評(píng)審制度等是為維護(hù)權(quán)力而設(shè)的制度與規(guī)則。已有話語(yǔ)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科權(quán)威已將相關(guān)知識(shí)和“真理”合理化，并通過(guò)設(shè)立“條件”彰顯權(quán)力。這里模糊限制語(yǔ)的出現(xiàn)體現(xiàn)了處于從屬地位的作者對(duì)這些為維護(hù)權(quán)力而設(shè)的規(guī)則、制度的合法性的認(rèn)同、遵從與屈服。一旦作者的學(xué)術(shù)成果被認(rèn)可，學(xué)術(shù)地位被奠定，成為受益者，自然又會(huì)不自覺(jué)地重申和強(qiáng)化這些話語(yǔ)規(guī)則。

(二)爭(zhēng)取權(quán)力的斗爭(zhēng)

然而，權(quán)力“不是單一的，它們確定了無(wú)數(shù)沖撞點(diǎn)、不穩(wěn)定中心，每一個(gè)點(diǎn)都有可能發(fā)生沖突、斗爭(zhēng)，甚至發(fā)生暫時(shí)的權(quán)力關(guān)系的顛倒”[12]。文化資本的多少是決定權(quán)力歸屬的重要因素。要成為圈內(nèi)人，必須獲得資本。福柯的觀點(diǎn)中，知識(shí)就是權(quán)力，擁有知識(shí)就擁有了權(quán)力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能成為個(gè)人成功的象征,它們不僅是進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域的通行證,而且也成為排斥別人進(jìn)入該領(lǐng)域的手段。同時(shí),不占有知識(shí)的人總是努力占有知識(shí)。結(jié)果,在爭(zhēng)奪文化資本上總是存在斗爭(zhēng),權(quán)力關(guān)系也總是處于變化和不確定的狀態(tài)之中[13]。

在學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中作者不是完全被動(dòng)的，他們也在行使自己的微觀權(quán)力。雖然作者通過(guò)多種形式模糊限制語(yǔ)的使用弱化論斷，表現(xiàn)出對(duì)權(quán)力的屈服。但同時(shí)，作者也在竭力爭(zhēng)取更多的資本，把自己的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)。這個(gè)過(guò)程必須得到讀者的接受和認(rèn)可，因此話語(yǔ)的選擇也有相應(yīng)的目的性。這時(shí)，模糊限制語(yǔ)的使用又是達(dá)到此目的的有效語(yǔ)用策略。從Hyland分類(lèi)中的讀者導(dǎo)向型模糊限制語(yǔ)使用的目的可見(jiàn)一斑。這類(lèi)模糊限制語(yǔ)的表現(xiàn)形式主要是第一人稱(chēng)、不定冠詞、假設(shè)條件、疑問(wèn)句等的使用。例如：

(5)…a model implying almost complete lateral heterogeneity in the thylakoid membrane.

(6)Under these conditions,we predicted that seedling would respond through the action of phytochrome B,and thus alow…

例(5)中，不定冠詞顯示，作者的論斷只是眾多可能性中的一個(gè)，從而達(dá)到尊重讀者的目的，增強(qiáng)了與讀者的對(duì)話。例(6)中使用了第一人稱(chēng)的復(fù)數(shù)形式。第一人稱(chēng)代詞的選擇是讀者導(dǎo)向型模糊限制語(yǔ)的重要形式之一，是對(duì)個(gè)人責(zé)任的承認(rèn)，緩和了一個(gè)命題的表達(dá)。同時(shí)，第一人稱(chēng)也表征了場(chǎng)內(nèi)關(guān)系和文化身份，達(dá)到排斥與共存的目的。Hyland指出，與第一人稱(chēng)搭配的動(dòng)詞往往都是認(rèn)知型動(dòng)詞，尤其是判斷性的動(dòng)詞。這類(lèi)動(dòng)詞與第一人稱(chēng)的結(jié)合既增加了作者對(duì)自己成果的確定性，又提高了讀者接受的可能性。只有當(dāng)作者選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言資源表現(xiàn)作者的態(tài)度和個(gè)性,構(gòu)建良好的“作者—讀者”互動(dòng)關(guān)系,才能有效說(shuō)服讀者理解并接受自己的論證[14]。使用這類(lèi)模糊限制語(yǔ)體現(xiàn)了作者在考慮讀者的感受、與讀者形成互動(dòng)方面做出了努力。作者以守為攻，讓讀者感到其并非妄下斷言，從而規(guī)避讀者可能發(fā)出的批評(píng)，達(dá)到對(duì)自己研究成果認(rèn)可的目的。這個(gè)過(guò)程事實(shí)上就是作者建立自己知識(shí)權(quán)威性的過(guò)程，即獲得文化資本的必經(jīng)之路。

四、小結(jié)

英語(yǔ)科研論文中的模糊限制語(yǔ)現(xiàn)象透露出背后權(quán)力關(guān)系的運(yùn)作：在已被規(guī)約化的權(quán)力面前，作者在與讀者的對(duì)話中處于劣勢(shì)；同時(shí)，作者也通過(guò)模糊限制語(yǔ)這一語(yǔ)用策略爭(zhēng)取更多的話語(yǔ)權(quán)。在這個(gè)相對(duì)持久的，賦予個(gè)人以權(quán)力、地位和各種資源的社會(huì)關(guān)系中，作者與讀者之間的社會(huì)身份與地位是不同的。不平衡的話語(yǔ)權(quán)力，讓這種交織的權(quán)力關(guān)系不再單一，而是呈復(fù)雜、網(wǎng)絡(luò)狀。處于主導(dǎo)地位的讀者代表被賦予了話語(yǔ)權(quán)，影響著語(yǔ)篇中作者的話語(yǔ)選擇；而處于從屬地位的作者既有對(duì)他們的認(rèn)同，遵從，也有反抗，力圖建立知識(shí)權(quán)威的權(quán)力體現(xiàn)。

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責(zé)任編輯：趙青

doi:10.3969/j.issn.1673-0887.2016.03.019

收稿日期：2016-03-03

作者簡(jiǎn)介：陳敏(1976—)，女，講師。

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1673-0887(2016)03-0074-04