張　強，張永春

（大連海洋大學應用技術學院，遼寧大連116300）

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應用型本科院校黨建工作與校園文化建設融合機制研究

張強，張永春

（大連海洋大學應用技術學院，遼寧大連116300）

摘要：高校是國家實施高等教育、培養(yǎng)高層次人才的主要渠道，是社會主義文化建設的重要陣地。黨建工作和校園文化建設是高校工作中相互依存、彼此滲透的重要組成部分。處于轉(zhuǎn)型發(fā)展時期的應用型本科院校應圍繞應用型人才培養(yǎng)的根本任務，分析黨建工作與校園文化建設的內(nèi)涵及內(nèi)在聯(lián)系，建立黨建工作與校園文化建設工作行之有效的融合機制，確保黨建工作與校園文化建設步入良性發(fā)展軌道。

關鍵詞：應用型本科；黨建；校園文化

黨的十八大報告中明確指出了文化建設在中華民族偉大復興中的重要作用，進一步明確了黨在推進社會主義文化強國建設中的責任擔當。高校是國家實施高等教育、培養(yǎng)高層次人

近年來，隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，黨建工作和校園文化建設發(fā)揮著越來越重要的作用，從事高等教育研究領域的許多專家學者從不同的角度和層次對高校黨建工作和校園文化建設進行過深入細致的研究，但是把二者有機地結合起來研究其內(nèi)在聯(lián)系的很少，尤其是針對應用型本科院校通過分析黨建工作與校園文化建設的內(nèi)在聯(lián)系，建立二者之間融合機制的研究更少。從目前實際情況來看，許多高校對黨建工作和校園文化建設還存在著幾種錯誤的認識：一是只注重校園文化建設，忽視了黨建工作對校園文化建設的主導作用；二是片面強調(diào)黨建工作的重要性，而忽視校園文化建設，甚至以黨建工作代替校園文化建設；三是既重視黨建工作也重視校園文化建設，但沒有實現(xiàn)二者的有機融合，而是將其割裂開來。

應用型本科教育是近年來國家根據(jù)中國經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，大力發(fā)展的一種高等教育形式和人才培養(yǎng)方向，教育部等部委聯(lián)合發(fā)布《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》中指出，推動高等院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，把辦學思路轉(zhuǎn)到服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展上來，把人才培養(yǎng)成為符合崗位需要的應用技能型人才。應用型本科院校的根本任務和其他高校一樣，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和接班人，這也是應用型本科院校黨建工作和校園文化建設的根本任務。因此，要求應用型本科院校抓住難得的發(fā)展機遇，牢固樹立起為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才服務的責任和意識，不斷改進和創(chuàng)新黨建和校園文化建設工作的內(nèi)容、方法及機制研究。

如何將黨建工作與校園文化建設二者有機的融合，如何實現(xiàn)以黨建工作引領校園文化建設，從而帶動校園文化建設沿著積極、健康、向上的方向前進，培養(yǎng)出具有較強實踐能力的高素質(zhì)人才，就顯得尤為重要。

1　應用型本科院校黨建工作與校園文化建設的內(nèi)在關系

應用型本科院校黨建工作與校園文化建設，與普通本科院校黨建工作與校園文化建設沒有本質(zhì)的不同，但作為承擔國家當前正在大力發(fā)展的應用型本科人才培養(yǎng)的高校，因其人才培養(yǎng)的目標和對象與普通本科人才培養(yǎng)的目標和對象有諸多差別而有所不同。

1.1高校黨建工作引領校園文化建設的方向

高校黨建工作處于高校各項工作的核心地位，有效保證了黨的教育事業(yè)沿著正確的軌道向前發(fā)展。必須堅持黨對校園文化建設工作的領導，校園文化建設要以學校黨建工作為中心，深入開展校園文化建設的各項工作。應用型本科院校更是要發(fā)揮好黨建工作的核心作用，積極響應黨和國家的辦學方針，做好應用型本科人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，確立適合于應用型人才培養(yǎng)的校園文化建設工作重心。

1.2校園文化建設是高校黨建工作的重要載體和有效抓手

高校黨建工作體現(xiàn)了黨的政治意志和核心價值，涵蓋了學校的所有工作范疇。校園文化肩負著重要的歷史使命，傳承著中華民族的文化傳統(tǒng)，對大學生的人生觀、價值觀有著深遠的影響，是學校傳統(tǒng)、精神、文明和制度等的全面體現(xiàn)。校園文化建設作為高校的一項重要工作，能夠以一種具體的、實際的形式體現(xiàn)出來，是高校黨建工作的重要載體，也是高校開展黨建工作行之有效的抓手。將黨建工作融入到校園文化建設中，開展積極向上、豐富多彩的校園文化建設活動，使高校黨建工作在潛移默化中得以落實，達到潤物細無聲的效果。應用型本科院校的校園文化建設緊緊圍繞學校黨建的核心工作，結合學校辦學實際，大力倡導重實踐、重應用的育人理念，形成一種“崇德尚能，樂學善用”的校園文化氛圍。

1.3高校黨建工作與校園文化建設相互依存、互為影響

一方面，高校黨建工作與校園文化建設具有一致性，二者的工作目標和任務是一致的，都是在傳承民族精神、弘揚和倡導社會主義核心價值體系、培養(yǎng)國家需要的高層次人才。另一方面，高校黨建工作與校園文化建設相互影響、彼此促進，黨建工作離開了校園文化建設的支撐，將是無源之水，搞好黨建工作也是空談；校園文化建設離開了黨建工作的引領，將無法把握正確的政治方向，偏離健康的發(fā)展軌道。黨建工作為校園文化建設提供了強有力的政治和組織保證，是校園文化建設的制高點，深刻理解黨的建設理論精髓，做好黨建工作的頂層設計，將為校園文化建設注入生機與活力。校園文化建設作為高校黨建工作的重要載體和有效抓手，極大豐富了黨建工作內(nèi)容，促進了黨建工作不斷創(chuàng)新，使黨建工作無論在形式上，還是在內(nèi)容上，都有實質(zhì)性的變化和改進。

2　構建應用型本科院校黨建工作與校園文化建設融合機制

2.1建立黨建工作與校園文化建設相融合的制度保障機制

高校制度建設是學校師生員工共同參與的、為規(guī)范校園內(nèi)部活動而進行的一系列行為，是保障高校正常運轉(zhuǎn)的基礎，做好一切工作的前提。高校黨建工作作為學校各項工作的核心，需要建立起完善的制度保障體系，而相關制度的建立也為校園文化建設的順利推進提供了有效的依據(jù)和可靠的保障。黨建工作與校園文化建設能夠真正實現(xiàn)融合，建立起相應的制度保障機制是二者融合的首要條件。落實好制度保障機制，為黨建工作和校園文化建設指明了工作方向、宗旨、內(nèi)容和形式等諸多要素，實現(xiàn)了有規(guī)可循、有章可查。

2.2建立黨建工作與校園文化建設相融合的創(chuàng)新機制

隨著社會的發(fā)展，無論是黨建工作還是校園文化都在發(fā)生日新月異的變化，高校的黨建工作與校園文化建設自然需要更新觀念、與時俱進。尤其是應用型本科院校要結合自身辦學實際，考慮應用型本科學生理論基礎相對較弱、實踐能力較強的特點，創(chuàng)新黨建工作與校園文化建設的思路和運行機制，注重工作的針對性、靈活性和實效性。

2.3建立黨建工作與校園文化建設相融合的聯(lián)動機制

高校黨建工作和校園文化建設是彼此關聯(lián)、相互滲透的有機統(tǒng)一。應用型本科院校應圍繞其人才培養(yǎng)的根本宗旨，充分發(fā)揮二者的優(yōu)勢，保障各要素的協(xié)調(diào)一致，建立起融合的聯(lián)動機制，促進黨建工作與校園文化建設工作的良性互動、齊頭并進，實現(xiàn)“1+1＞2”的工作效果，防止出現(xiàn)將二者割裂開來，各自為政、互不配合的局面。

2.4建立黨建工作與校園文化建設相融合的動態(tài)調(diào)整機制

高校黨建工作與校園文化建設互為交叉，關聯(lián)的要素繁多，且處于不斷運動變化之中。黨建工作的變化，直接影響了校園文化建設的方向；同樣，校園文化建設的發(fā)展變化也促進了黨建工作適時做出調(diào)整。應用型本科院校應堅持制度彈性化、內(nèi)容動態(tài)化的建設理念，順勢而動，快速準確地把握黨和國家的方針和辦學方向，建立和完善以黨建工作為主導的動態(tài)調(diào)整機制，牢牢把握黨建工作與校園文化建設之間核心要素的動態(tài)關系，實現(xiàn)其動態(tài)管理。

高校特別是應用型本科院校，黨建工作與校園文化建設的融合與互動，是復雜而又系統(tǒng)的工程，也是一種更高層次的和諧，是應用型本科院校辦學特色的一個重要體現(xiàn)，也是辦學成敗的關鍵因素之一，建立起黨建工作與校園文化建設行之有效的融合機制，是當前應用型本科院校重要的工作任務。

參考文獻

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［責任編輯：劉月］

中圖分類號：G641

文獻標識碼：A

文章編號：2095-5928（2016）03-74-03

DOI:10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.03.021

收稿日期：2016-03-20

基金項目：2015年度遼寧省高校黨建研究課題（GXDJ2015-B063）；大連海洋大學應用技術學院2015年黨建研究專項課題（XNDJ201501）

作者簡介：張強（1968-），男，遼寧普蘭店人，副研究員，博士，研究方向：高校黨建。張永春（1971-），男，遼寧瓦房店人，教授，碩士，研究方向：職業(yè)教育。才的主要渠道，是社會主義文化建設的重要陣地。打造良好的高校校園文化對大學生的思想教育和綜合素質(zhì)提高有著非常重要的作用，而高校黨的建設為培養(yǎng)國家需要的合格人才提供了可靠的政治保障。高校黨建工作和校園文化建設的宗旨都是為人才培養(yǎng)服務，二者之間從內(nèi)容到形式、從目標到任務都是相輔相成彼此關聯(lián)的，是一個有機統(tǒng)一體。堅持社會主義辦學方向，緊密結合自身實際和區(qū)域經(jīng)濟特點，著力提升校園文化建設，是高等院校特別是應用型本科院校辦出特色和水平、提升辦學能力的關鍵。

Research on the Fusion Mechanism of Party Building Work and Campus Culture Construction in Application-oriented University

ZHANG Qiang，ZHANG Yongchun
（Applied Technology College of Dalian Ocean University，Dalian 116300，China）

Abstract:Universities are the main channel for the country to carry out higher education and cultivate high-level talents，and they are also the significant position for the construction of socialist culture.Party building and campus culture construction are the important parts of university work which are interdependent penetrative. In the transformation and development period，centering on the basic task of applied talent cultivation，application-oriented university analyzes the connotation and relationship of Party building work and campus culture construction，establishes the effective fusion mechanism of Party building work and campus culture construction，and ensure that Party work and campus culture construction step into a sound development track.

Key words:application-oriented university；Party building；campus culture