常博聞（中共哈爾濱市委黨校，哈爾濱150080）

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維護(hù)校園供電設(shè)備研究

常博聞
（中共哈爾濱市委黨校，哈爾濱150080）

摘要：校園供電系統(tǒng)一直都是各大院校電力管理方面的弱項(xiàng)，因校園停電造成的供電設(shè)備毀損也極為常見(jiàn)，此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生嚴(yán)重影響了師生的正常工作、學(xué)習(xí)和生活。因此，為了保證校園用電安全，提高供電質(zhì)量，必須要采取有效的防范措施，降低供電事故的發(fā)生。

關(guān)鍵詞：供電設(shè)備；校園后勤；辦學(xué)條件

1 校園供電設(shè)備存在的問(wèn)題

通常校園都會(huì)采用低壓配電網(wǎng)絡(luò)，這也是困擾校園供電問(wèn)題的主要癥結(jié)。隨著素質(zhì)教育的推廣和普及，各大院校紛紛擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，校園師生人數(shù)急劇增加，各種教學(xué)、科研儀器數(shù)量增多，校園用電量已經(jīng)不是低壓配電網(wǎng)絡(luò)能夠滿(mǎn)足的，配電設(shè)備過(guò)載發(fā)熱、電壓波動(dòng)以及變壓器等問(wèn)題頻繁發(fā)生，這嚴(yán)重危及了校園供電網(wǎng)絡(luò)安全，影響了正常的科研和教學(xué)活動(dòng)。因此，我們必須要采取積極的解決措施，保障正常的校園用電情況，更好地解決校園后勤用電問(wèn)題。

電腦、空調(diào)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等逐漸在校園普及，科研設(shè)備的逐步完善，校園用電量增加，高校供電設(shè)備不斷擴(kuò)大，變電所由一個(gè)逐漸發(fā)展到十幾個(gè)。雖然很多學(xué)校加強(qiáng)了變電所管理，實(shí)行全天輪班制和定期定時(shí)檢查管理辦法。由于校園用電量急劇增加，造成變電所的超負(fù)荷運(yùn)行、電壓波動(dòng)、設(shè)備負(fù)載過(guò)熱和失壓掉閘等問(wèn)題時(shí)常發(fā)生。此類(lèi)問(wèn)題產(chǎn)生的原因是多方面的：首先，學(xué)校用電激增，低壓配電網(wǎng)絡(luò)的長(zhǎng)期高負(fù)荷運(yùn)行，長(zhǎng)此下去，發(fā)生配電故障也在所難免。其次，低壓配電網(wǎng)自動(dòng)化監(jiān)測(cè)、檢測(cè)手段欠缺，學(xué)校難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。再次，供電設(shè)備急劇老化，低壓配電網(wǎng)絡(luò)難以承受高額電流運(yùn)行。最后，學(xué)校電力工作者缺乏安全意識(shí)，亂接亂拉電線(xiàn)、亂用大容量電器等導(dǎo)致掉閘、短路。

自動(dòng)化監(jiān)測(cè)、檢測(cè)手段是低壓配電網(wǎng)所欠缺的，發(fā)生此類(lèi)問(wèn)題后，電工人員要完成電氣設(shè)施的逐個(gè)檢查是十分耗時(shí)費(fèi)力的，對(duì)供電系統(tǒng)整體情況也不能及時(shí)掌控。因此，健全完善的電網(wǎng)自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)十分必要，它能夠根據(jù)校園用電情況適當(dāng)調(diào)整電網(wǎng)負(fù)荷，杜絕電網(wǎng)安全隱患。

2 供電設(shè)備問(wèn)題的解決對(duì)策

更新、擴(kuò)容供電設(shè)備。如發(fā)生低壓配電網(wǎng)高負(fù)荷運(yùn)行，就要及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校，由其聘請(qǐng)電力專(zhuān)業(yè)人員或資深電力工程師，進(jìn)行學(xué)校用電狀況的仔細(xì)測(cè)算，并根據(jù)校園實(shí)際情況，提出適當(dāng)?shù)墓╇妳?shù)設(shè)計(jì)，更新、擴(kuò)容供電設(shè)備，減輕學(xué)校供電設(shè)備負(fù)荷。此類(lèi)問(wèn)題的解決，可能涉及大量費(fèi)用，校園供電部門(mén)要做好電力工作匯報(bào)，詳盡闡述學(xué)校安全隱患、供電現(xiàn)狀以及可能引發(fā)的后果，并努力爭(zhēng)取校園領(lǐng)導(dǎo)的支持、理解和批準(zhǔn)。供電設(shè)備應(yīng)當(dāng)選擇物美價(jià)廉的產(chǎn)品，在保證設(shè)備正常運(yùn)行的同時(shí)，還能節(jié)省設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用。

因設(shè)備老化所帶來(lái)的供電安全隱患更是極為常見(jiàn)。由此可見(jiàn)，時(shí)常檢查供電系統(tǒng)，有利于及早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行清理，并提出合理的供電設(shè)備改造計(jì)劃。及時(shí)更換、維修老化變壓器，更新老化供電線(xiàn)路，保證電力網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。在全球大力倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能的背景下，學(xué)校也應(yīng)廣泛使用節(jié)能電器，合理減輕校園電力網(wǎng)絡(luò)用電負(fù)荷。

加強(qiáng)用電安全管理和教育。電力能源涉及人們的工作、生活的每個(gè)方面，是人們片刻不能離的能源，一旦管理不善，就會(huì)造成重大用電故障，電能在給人們提供便利的同時(shí)，也對(duì)人們的安全造成了威脅。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)時(shí)常進(jìn)行全體員工安全用電教育，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在較為顯眼的地方設(shè)立節(jié)約用電和安全用電警示牌，舉辦定期校園用電知識(shí)講座，加強(qiáng)員工用電安全警示教育。

校園供電管理人員應(yīng)當(dāng)履行其工作職責(zé)，做好校園安全用電管理工作，做好校園供電設(shè)備維護(hù)。校園電力工作人員應(yīng)忠于職守，盡心盡力做好本職工作。因此，校園電工人員應(yīng)做好以下幾點(diǎn)工作：第一，電工人員應(yīng)熱愛(ài)本職工作，將工作當(dāng)作是自身的使命，盡心竭力。第二，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，不斷夯實(shí)電工基本知識(shí)。第三，始終保持虛心的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，提升自身電工操作技能。第四，定期開(kāi)展供電系統(tǒng)檢查維護(hù)，確保將安全隱患消滅在萌芽之中。第五，及時(shí)發(fā)現(xiàn)供電系統(tǒng)隱患，并將不能解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，爭(zhēng)取快速取得組織處理。第六，維護(hù)校園用電安全。

建立完善的供電參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。除此之外，還應(yīng)在有人值班的總變電所設(shè)立供電參數(shù)監(jiān)測(cè)中心，利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，爭(zhēng)取做到故障的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。監(jiān)測(cè)中心所要監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)主要有：低壓出線(xiàn)電流、變壓器溫度、電壓情況等，實(shí)現(xiàn)對(duì)超負(fù)荷報(bào)警、實(shí)現(xiàn)超溫報(bào)警和失壓報(bào)警，等等。利用網(wǎng)絡(luò)連接，使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解電網(wǎng)運(yùn)行狀態(tài)。

掌握校園供電參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)重要設(shè)計(jì)思想。該系統(tǒng)是變電所眾多系統(tǒng)中的獨(dú)立分系統(tǒng)，是兩級(jí)計(jì)算機(jī)集散數(shù)據(jù)管理和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，它主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集和轉(zhuǎn)換，并利用有限傳輸或無(wú)線(xiàn)傳輸將數(shù)據(jù)傳遞給中央管理主機(jī)。由主機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)的匯總、分析，用大屏幕循環(huán)顯示分析結(jié)果并進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)警，建立校園網(wǎng)絡(luò)連接，使工作人員和領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)掌握校園供電運(yùn)行狀態(tài)。

校園供電參數(shù)實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)主要功能。首先，監(jiān)測(cè)功能。利用計(jì)算機(jī)軟件，進(jìn)行整個(gè)系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)?？梢酝ㄟ^(guò)圖形或列表的方式顯示出來(lái)，并進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)打印，連接大屏幕顯示供電負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)。其次，報(bào)警功能。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備故障或系統(tǒng)故障監(jiān)控參數(shù)超限時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生報(bào)警信號(hào)，通過(guò)大屏幕顯示故障信息，以聲音來(lái)警示現(xiàn)場(chǎng)工作人員。電工人員要在確認(rèn)報(bào)警信號(hào)后方可接觸警示，并將報(bào)警信息詳細(xì)記錄在報(bào)警匯總表上，供后期查看。再次，共享功能。利用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)供電相關(guān)數(shù)據(jù)資源共享，讓校園領(lǐng)導(dǎo)與電工人員隨時(shí)監(jiān)測(cè)故障信息和供電運(yùn)行狀態(tài)。

實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)注意事項(xiàng)。校園供電參數(shù)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)應(yīng)盡量爭(zhēng)取簡(jiǎn)單、方便和實(shí)用。供電監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能夠長(zhǎng)時(shí)間工作，具有一定的穩(wěn)定性和可靠性，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)綜合參數(shù)的有效監(jiān)測(cè)。系統(tǒng)管理機(jī)要利用通用計(jì)算機(jī)構(gòu)建工作交流平臺(tái)，監(jiān)測(cè)系統(tǒng)具有良好的兼容性、交互性較強(qiáng)且操作直觀。

校園供電參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)應(yīng)保證各個(gè)功能模塊具有可拓展性和標(biāo)準(zhǔn)化，保證通信管理的高安全性。校園供電系統(tǒng)安全運(yùn)行攸關(guān)每名師生的切身利益，容不得一絲馬虎。大學(xué)校園供電安全，應(yīng)由全體師生來(lái)共同維護(hù)，電工人員責(zé)任尤為重大。此時(shí)，校園供電參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)建設(shè)至關(guān)重要，我們必須要充分發(fā)揮現(xiàn)有校園資源優(yōu)勢(shì)，以最少的投資取得最大的供電收益，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除電網(wǎng)故障，優(yōu)化供電網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境。

3 結(jié)語(yǔ)

為了營(yíng)造健康、安全的供電系統(tǒng)環(huán)境，保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)提高電力供應(yīng)質(zhì)量，建立有效的供電網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，維護(hù)校園供電設(shè)備的正常、穩(wěn)定運(yùn)行，延長(zhǎng)供電設(shè)備的使用壽命。

參考文獻(xiàn)：

［1］陳婭萍，袁奮光，牛育鴻.新形勢(shì)下高校突發(fā)事件與輔導(dǎo)員工作探究［J］.長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2010，（01）：174.

Maintenance of campus power supply unit

CHANGBo- wen
(Party School of Harbin Committee of CPC, Harbin 150080, China)

Abstract:The campus power supplysystemhas been the weaknesses of institutions' power management, power supply unit damage due to the campus power outage is also very common, such problems seriously affected the normal work, learning and life of teachers and students. Therefore, in order to ensure the safe use of electricity on campus and improve the quality of power supply, it must take effective preventive measures toreduce power supply accidents.

Key words:Power supplyunit; Campus logistics; Teachingconditions

中圖分類(lèi)號(hào)：F540

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1674- 8646（2016）09- 0032- 02

收稿日期：2016- 03- 15

作者簡(jiǎn)介：常博聞（1986-），男，黑龍江哈爾濱人，碩士研究生，中級(jí)職稱(chēng)，從事校園供電設(shè)備監(jiān)測(cè)與維護(hù)研究。