桂花開(kāi)了
曹芳
一大早,我還在夢(mèng)游周公,就聽(tīng)到了一群孩子在我的窗戶外大叫:“老師,老師,桂花開(kāi)了!”我趕快爬起來(lái),跟著孩子們?nèi)W(xué)校的“憩園”。其實(shí),不用看,光是滿園的桂花香,就讓人知道桂花已經(jīng)開(kāi)了!
桂花有十來(lái)株。每一株都開(kāi)得蓬蓬勃勃,星星簇簇的,金色的小黃花閃耀在枝頭,把每一棵樹(shù)都點(diǎn)綴得珠光寶氣,一陣陣香味溢出來(lái),沁人心脾。孩子們眼里發(fā)出欣喜的光彩。“老師,我們等了23天,終于等到它開(kāi)花了?!闭f(shuō)這話的是我們班的一個(gè)秀氣的小女孩。“不,哪有23天,在我們放國(guó)慶假的時(shí)候,它們就開(kāi)花了,不過(guò)就20天?!睅讉€(gè)女孩都小聲地贊嘆,“能夠等到它開(kāi)花,真開(kāi)心!老師讓我們要學(xué)會(huì)等待,看來(lái),這些桂花開(kāi)得還真是沒(méi)有辜負(fù)我們的一片熱情啊!”
聽(tīng)到孩子們的議論,我不由想到我上生物課時(shí),給孩子們上的一節(jié)調(diào)查課。那時(shí),校園里只有紫薇花開(kāi)得如火如荼。孩子們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,觀看了校園的花花草草以后,心里充滿了遺憾:“老師,你看這些白玉蘭、紅玉蘭、櫻花、杜鵑花都要等到春天才開(kāi)花,我們現(xiàn)在根本就沒(méi)法欣賞嘛!就別提觀察了。”我微笑著安慰他們:“沒(méi)關(guān)系,我們校園里也有秋天開(kāi)的花?。∧銈冎朗鞘裁磫??”有同學(xué)搖頭,也有心細(xì)的同學(xué)說(shuō):“老師,是桂花樹(shù)嗎?”我對(duì)孩子們說(shuō):“對(duì)啊!過(guò)不了多久,我們就可以看到桂花樹(shù)開(kāi)花了!同學(xué)們,不管是觀察植物、動(dòng)物,還是其他生物。我們都要學(xué)會(huì)等待!他們也有他們的成長(zhǎng)規(guī)律。所以要等待合適的時(shí)機(jī)?!?/p>
后來(lái)到了中秋節(jié),我又在我的語(yǔ)文課上要求學(xué)生寫一篇關(guān)于中秋節(jié)的作文。一個(gè)扎著丸子頭的女孩喜滋滋地對(duì)我說(shuō):“老師,每年中秋節(jié),桂花樹(shù)都會(huì)開(kāi)花。我讓奶奶做桂花糕吃。到時(shí)候,也帶給你幾個(gè)?!蔽液眯Φ乜粗骸昂冒?!你不等你媽媽回來(lái),再做給你吃嗎?”我知道她的媽媽在廣東打工,一年也難得回來(lái)幾次,她在日記里充滿了對(duì)媽媽回來(lái)的各種想象。她把腦袋一偏,撇撇嘴:“還不知道她回不回來(lái)呢!”我看著她清澈如湖水的眼睛,對(duì)她說(shuō):“其實(shí),等待一個(gè)人,也是很幸福的一件事。只要我們的心里裝著她,她一定會(huì)感受到你的心意。因?yàn)槟愕男睦锍錆M了對(duì)媽媽的想念。所以,你的日記寫得比別人好,你的心思也比別人靈動(dòng)。等待會(huì)讓我們的心變得成熟。我們?cè)诘却袝?huì)慢慢成長(zhǎng)?!毙∨⒙?tīng)了我的話,頓時(shí)笑開(kāi)了:“老師,我還是等待桂花開(kāi)比較有趣!”
結(jié)果,中秋節(jié)到了,桂花并沒(méi)有像往年一樣如約而至,孩子們都有些失望,“老師,要是桂花開(kāi)了,我們?nèi)揖涂梢宰诠鸹?shù)下吃月餅,那多么美好??!那我的中秋節(jié)就更有趣了,我寫的作文就會(huì)更生動(dòng)了!”一些同學(xué)也隨聲附和。我忽略掉孩子們失望的眼神,安慰他們:“讓我們?cè)俚鹊?,好嗎?說(shuō)不定到了國(guó)慶節(jié),就開(kāi)花了!”那個(gè)想送桂花糕給我吃的女孩倒沒(méi)有表現(xiàn)出失望的神色。我問(wèn)她:“你等到你媽媽了嗎?”她笑了笑,眼神里充滿了幸福和甜蜜:“是的,媽媽今年回來(lái)了。我把老師的話說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)她也在等待,等待我快點(diǎn)長(zhǎng)大?!?/p>
回想起以前的一幕幕,再看看孩子們欣喜的模樣,他們懷了等待的心思,而最終等到了所想看到的結(jié)果,他們的心中一定會(huì)溢出一種叫做幸福的東西吧!
上課鈴響了,孩子們都三三兩兩地回到了教室。大家議論紛紛,似乎有很多話要說(shuō)。語(yǔ)文課代表是一個(gè)柔聲柔氣的女生,她忍不住發(fā)話了:“老師,您也跟我們一樣在等待桂花開(kāi)嗎?”我笑著說(shuō):“我跟你們一樣,在等待花開(kāi)花落,在等待生命中重要的人。我也跟你們的父母一樣,把你們當(dāng)作每一棵樹(shù),在等待每棵樹(shù)繁花盛開(kāi)!”
(作者單位:常寧市勝橋鎮(zhèn)中心學(xué)校)