北京市順義區(qū)社區(qū)教育中心 吳秀香

一個國家需要有社會成員普遍認(rèn)同的價值觀來維系，處于核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價值觀，是維系社會團結(jié)和睦的精神紐帶、推動社會全面發(fā)展的精神動力、指引社會前進方向的精神旗幟。

探討如何在成人繼續(xù)教育中樹立社會主義價值觀是一項重要政治任務(wù)，但是當(dāng)前存在著對社會主義核心價值觀教育重要性認(rèn)識不足的情況，嚴(yán)重影響成人教育質(zhì)量和聲譽。

一、樹立社會主義核心價值觀目的和意義

社會主義核心價值觀是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，在當(dāng)前經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化背景下，提出在成人繼續(xù)教育學(xué)員中樹立社會主義核心價值觀，具有重要理論意義和現(xiàn)實針對性。

1.樹立社會主義核心價值觀，是國家走向獨立、民主、富強的基本保障

中國共產(chǎn)黨始終堅持有中國特色社會主義道路，并在經(jīng)濟、政治、文化等方面建立了一套比較成熟的制度和體制。與之相適應(yīng)，必然有一個主導(dǎo)全社會思想和行為的價值觀，不論社會思想觀念和人們價值取向如何變化，我國社會主義核心價值觀不能動搖。

2.樹立社會主義核心價值觀，是增強民族凝聚力、提高國家競爭力、保持社會穩(wěn)定發(fā)展的客觀需要

當(dāng)今，國與國之間的競爭，更多反映在軟實力的較量，最關(guān)鍵的國家軟實力就是核心價值觀，直接反映著民族凝聚力和國家核心競爭力。此時，提出建設(shè)社會主義核心價值觀，有利于凝聚民心、鼓舞斗志，提高國家競爭力，維護國家和民族的利益。

3.樹立社會主義核心價值觀，是形成科學(xué)世界觀、人生觀、發(fā)展觀的前提

當(dāng)前，社會的思想觀念、道德意識、價值取向呈現(xiàn)多層次性。宗教意識、功利思想，浮躁社會氛圍，“官二代”“富二代”“星二代”產(chǎn)生很多負(fù)面影響，社會主義核心價值觀教育勢在必行。社會主義核心價值觀，體現(xiàn)了思想道德建設(shè)先進性要求，思想道德建設(shè)廣泛性要求；堅持了先進文化前進方向，兼顧了不同層次學(xué)員的思想狀況；體現(xiàn)了一致的愿望和追求，又涵蓋了不同群體和階層，具有廣泛適用性和包容性，具有強大整合力和引領(lǐng)力，是聯(lián)結(jié)各民族、各階層的精神紐帶。

4.樹立社會主義核心價值觀，也是成人繼續(xù)教育的責(zé)任

學(xué)校是文化傳承與發(fā)展的基地，是建設(shè)社會主義先進文化、和諧社會的核心原動力，建設(shè)和諧文化、和諧社會的社會主義核心價值觀就要持之以恒做好。這樣，才能樹立和諧社會理念、培育和諧人文精神，形成和諧人際關(guān)系、塑造和諧發(fā)展心態(tài)，才能營造和諧輿論氛圍，形成良好的道德風(fēng)尚和共同理想信念。把社會主義核心價值觀貫徹到成人繼續(xù)教育中來，使之內(nèi)化為教育者和被教育者自身文化素養(yǎng)。

二、社會主義核心價值觀的實質(zhì)和內(nèi)容

1.馬克思主義辯證唯物主義世界觀

馬克思主義指導(dǎo)思想，是社會主義核心價值觀的靈魂。馬克思主義唯物辯證法和共產(chǎn)主義理想是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，是社會主義意識形態(tài)的旗幟。堅持不懈用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，是鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

2.建設(shè)有中國特色社會主義科學(xué)發(fā)展觀

建設(shè)中國特色社會主義，是社會主義核心價值觀的主題。社會主義榮辱觀、和諧社會科學(xué)發(fā)展觀，是社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。只有分清榮辱，明辨善惡，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風(fēng)尚。實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展、社會和諧的目標(biāo)和追求，需要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，樹立正確的理想信念，倡導(dǎo)偉大的民族精神和時代精神，也需要確立起人人皆知、普遍奉行的價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范。

3.“以人為本”中國傳統(tǒng)文化繼承觀

必須重視傳統(tǒng)文化的教育與傳承，只有科學(xué)精神和人文精神同步發(fā)展才是我們?nèi)祟惖倪M步。繼承中國傳統(tǒng)文化，是提高學(xué)員素質(zhì)的需要，有利于增強民族自信心和自豪感，有利于學(xué)員形成優(yōu)良道德品質(zhì)。提出“忠、孝、和、愛、禮、正”作為生活準(zhǔn)則，教育學(xué)員在日常生活中做好這六點，我們整體國民素質(zhì)就會得到提升，我們的社會就會更好更快發(fā)展。

三、如何樹立社會主義核心價值觀

樹立社會主義核心價值觀，要成為貫通教育全過程的核心內(nèi)容，成人繼續(xù)教育也應(yīng)該把踐行社會主義核心價值觀作為思想建設(shè)的重要內(nèi)容。

1.目前社會主義價值觀教育中普遍存在問題

由于經(jīng)濟高速發(fā)展帶來社會價值觀的改變，思想教育明顯滯后，出現(xiàn)很多問題，比如：學(xué)生到課率低、考試作弊、論文抄襲，混文憑了事等，引起了社會普遍關(guān)注和思考。價值觀教育中存在問題不可忽視，思想政治理論課效果不理想，其他教育途徑發(fā)揮作用不明顯。

2.改進和提高核心價值觀教育的思路、措施

要做好核心價值觀教育，應(yīng)該把社會主義核心價值觀貫徹到教育全過程。切實把社會主義核心價值觀融入思想政治教育全過程，堅持思想政治教育主渠道作用，遵循教育規(guī)律，將課堂教育與實踐教育相結(jié)合，要將學(xué)員主體意識轉(zhuǎn)化為社會意識，讓學(xué)員增加為社會、為人民服務(wù)的責(zé)任感、使命感。把社會主義核心價值觀融入思想政治教育全過程，使之內(nèi)化為價值觀念，外化為自覺行動。

四、結(jié)論

在國內(nèi)外各種思想文化、社會思潮相互交織、相互激蕩復(fù)雜背景下，樹立和建設(shè)社會主義核心價值觀已經(jīng)成為成人繼續(xù)教育不可推卸的社會責(zé)任和使命。學(xué)校必須堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)員價值觀成長，必須將社會主義核心價值觀貫穿教育全過程，切實把社會主義核心價值觀教育轉(zhuǎn)化成學(xué)員自覺追求。作為思想政治工作者，我們有責(zé)任將這個課題不斷深化，為社會主義建設(shè)做出自己的努力。