蒙秀溪

本刊訊 日前，我區(qū)召開校園安全預防及應急綜合管理平臺啟動工作會，正式啟動輿情隱患問題跟蹤機制，將通過網絡輿情發(fā)現的2015年200多起校園安全隱患問題，通報發(fā)放至各責任高校和縣（市、區(qū)）教育局，并建立限時查實、處理回復、超期通報、完成質量驗收及重大事項現場視頻核查制度。會上，自治區(qū)教育廳還正式發(fā)布了網絡輿情周報、月報，對輿情發(fā)生及隱患事件處理情況進行全區(qū)通報，為進一步全面推進“廣西教育系統(tǒng)輿情五網合一信息上報系統(tǒng)”全覆蓋、全過程監(jiān)控，跟進解決我區(qū)校園安全隱患問題打下了基礎。

（桂文）

55所公辦高校實現

“一校一章程”

本刊訊 目前，我區(qū)55所公辦高校章程均已通過核準，實現了“一校一章程”的目標，其中21所高校章程已經向社會公布，其他34所高校章程即將向社會公布。突出學校主體地位，落實高校辦學自主權，是我區(qū)各高校章程的共同點。各高校新章程都旗幟鮮明地將“黨委領導下的校長負責制”作為基本制度予以堅持，并對黨委領導、行政負責、教授治學、民主管理以及社會參與的職責和實現形式進行了制度安排。

（桂文）

多措并舉力促大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

本刊訊 近年來，我區(qū)通過開設創(chuàng)業(yè)教育課程、加大創(chuàng)業(yè)實踐基地建設力度、實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、加強創(chuàng)業(yè)培訓、加強創(chuàng)業(yè)實踐等措施，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供平臺。目前，我區(qū)已有63所高校開設了創(chuàng)業(yè)指導課程，有56所高校建設了創(chuàng)業(yè)場地，共建創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)園及場地251個。此外，我區(qū)還印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)促進全民創(chuàng)業(yè)若干政策意見》《關于印發(fā)廣西大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃實施方案的通知》等文件，要求各相關部門整合資源，加大投入，在人員、場地、經費、創(chuàng)業(yè)指導和服務等方面出臺更多保障措施，促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。（桂文）

在2015年全國職業(yè)院校

信息化教學大賽中創(chuàng)佳績

本刊訊 日前，“鳳凰杯”全國職業(yè)院校信息化教學大賽在南京舉行。大賽設立中職組、高職組和軍事職業(yè)教育組，設置了信息化教學設計、信息化課堂教學、信息化實訓教學3個比賽項目，評選出一等獎106項、二等獎148項、三等獎258項。我區(qū)推薦30個作品參賽，在比賽中獲得一等獎1項、二等獎5項、三等獎12項，獲獎率為60%。（桂文）

舉辦首屆“千里杯”校園

（高中組）足球聯賽

本刊訊 最近，我區(qū)首屆“千里杯”校園足球聯賽（高中組）決賽在北海市第九中學拉開序幕，來自全區(qū)14個地市的22支隊伍參加了決賽，決賽采取小組賽、淘汰賽的形式產生冠亞軍等名次。據悉，“千里杯”校園足球聯賽整項賽事分小學組、初中組、高中組3個組進行，各組又分為男子組和女子組。

（桂文）

最近，教育部發(fā)布消息，提出2016年將全面推行中小學教師定期注冊制度，目標是讓教師隊伍有好的“源頭活水”，將個別不符合教師職業(yè)要求的人員清除出去。此外，教育部下一步將嚴抓師德問題，健全師德考核機制，將師德表現作為崗位聘用、職稱評審、評優(yōu)獎勵等的重要指標，實行一票否決，從根本上遏制違反師德行為的發(fā)生。教育部還要求各地建立健全舉報機制和渠道，對教師的失德行為進行全方位的監(jiān)督。

我國將建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的

義務教育經費保障機制

國務院新聞辦最近舉行《關于進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制的通知》等政策例行吹風會。會上提出，我國將通過“三個統(tǒng)一、兩個鞏固”建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農村的義務教育經費保障機制，推動“兩免一補”的實施，促使生均公用經費基準定額經費可隨學生流動。這是我國首次建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務教育經費保障機制，以此把城鄉(xiāng)義務教育的投入政策、投入標準、中央與地方經費的分擔比例確定下來，搭建一個全國統(tǒng)一的義務教育投入的制度框架。

七部門聯合制定

發(fā)表學術論文“五不準”

中國科協(xié)、教育部等7部門近日聯合發(fā)布《發(fā)表學術論文“五不準”》。“五不準”包括不準由“第三方”代寫論文、不準由“第三方”代投論文、不準由“第三方”對論文內容進行修改、不準提供虛假同行評審人信息、不準違反論文署名規(guī)范。“五不準”中所述“第三方”是指除作者和期刊以外的任何個人和機構；“論文代寫”是指論文署名作者未親自完成論文撰寫而由他人代理的行為；“論文代投”是指論文署名作者未親自完成提交論文、回應評審意見等而由他人代理的行為。

最近，上海市公布了高考改革方案，提出2016年上海市將取消“一本”和“二本”院校之分，逐步改變以學校為本的填志愿方式，轉向以專業(yè)為本。為此，該市已出臺了一些配套政策，如要求在滬招生的高校對高中學業(yè)水平考試的“+3”科目選擇提出要求，并針對學業(yè)考試的等級性考試進行相應學習。此外，該市2016年起將實行春季高考改革，春考將在考試和錄取方法上有所變化，如秋季大高考做不到的面試，將進入春考環(huán)節(jié)，春考成績作為高校錄取依據的組成部分。

河北石家莊市啟動

“律師進校園”活動

最近，河北省石家莊市啟動“律師進校園”公益法律服務活動，掛牌成立首批“律師進校園工作室”?；顒訂雍螅撌幸舐蓭熓聞账概陕蓭煋螌W校的公益法律顧問，為師生提供義務法律咨詢；指派律師定期到結對學校開展法律知識宣講活動，把與學生健康成長密切相關的法律知識融入到學校法治教育中，并參與結對學校的章程、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度的起草、修改和審核工作，對學校防控校內傷害事故等各類法律糾紛提供事前合理化建議及處置預案。

湖北提出2016起高校

可自主設置部分?？茖哟螌I(yè)

最近，湖北省發(fā)布消息稱，從2016年起，該省各高校設置專科層次專業(yè)，除國家控制布點的專業(yè)外，其他的可自主設置。湖北省教育廳要求，各高校應緊密圍繞本省經濟社會和產業(yè)發(fā)展實際需求，注重結合自身的辦學優(yōu)勢，增設與學校辦學定位和特色相一致的專業(yè)，并優(yōu)先支持增設與本省戰(zhàn)略性新興產業(yè)、先進制造業(yè)、現代農業(yè)、現代服務業(yè)等產業(yè)相關、人力資源市場急需的專業(yè)以及本省布點空白的專業(yè)。

最近，英格蘭學校開設了新的實用數學課程。新課程更加關注學生實踐能力的培養(yǎng)，利率、利潤、貨幣匯率等成為課程學習內容，以增強學生的個人理財能力，并使學生能更好地使用數學方法解決職場和商業(yè)問題。此外，新課程還提出了“數學差距”的概念，即學生因為不經常使用而忘記某些重要知識。

法國教育部改革

高中辦學評估標準

法國教育部網站最近公布了2015年全法高中評估結果。這是法國采用新評估標準進行的第一次全國性評估。據悉，新評估標準除了保留傳統(tǒng)指標，如學生年齡、性別、家庭所在社會階層、學生入學成績等，還新增加了3個重要指標：一是高三應屆生高考成功率，即本校當年獲得高中畢業(yè)文憑（BAC）學生占該校當年參加高考人數的比例；二是在本校完成高一至高三學業(yè)（包括留級復讀生）并參加高考且獲得BAC的學生比例；三是離校生中獲得BAC的比例，包括正常畢業(yè)、復讀后畢業(yè)、中斷學業(yè)等原因離校的學生數。

（除“本刊訊”消息外，其他消息根據新華網、《中國教育報》、《法制晚報》、《荊楚晚報》、《世界教育信息》等整理）