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        輕度認(rèn)知損害病人認(rèn)知干預(yù)研究進(jìn)展

        2016-03-09 13:19:10董新秀石義容
        護(hù)理研究 2016年2期

        董新秀,石義容,胡 慧

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        輕度認(rèn)知損害病人認(rèn)知干預(yù)研究進(jìn)展

        董新秀,石義容,胡慧

        Research progress on cognitive intervention for patients with mild cognitive impairment

        Dong Xinxiu,Shi Yirong,Hu Hui

        (Nursing College of Hubei University of Chinese Medicine,Hubei 430065 China)

        摘要:介紹了認(rèn)知干預(yù)防治輕度認(rèn)知損害(MCI)的理論依據(jù)、認(rèn)知干預(yù)的內(nèi)容、認(rèn)知干預(yù)的方式、認(rèn)知干預(yù)的時間、認(rèn)知干預(yù)的效果評價工具。提出了輕度認(rèn)知損害干預(yù)研究存在的問題,如干預(yù)對象沒有細(xì)化到MCI亞型,沒有針對各亞型MCI病人提供個性化的認(rèn)知干預(yù)方法;隨機(jī)對照試驗(yàn)設(shè)計(jì)偏少,且樣本量較?。徽J(rèn)知干預(yù)方法尚未形成系統(tǒng)的干預(yù)流程;認(rèn)知干預(yù)時間無明確界定等。

        關(guān)鍵詞:輕度認(rèn)知損害;認(rèn)知干預(yù);認(rèn)知訓(xùn)練

        輕度認(rèn)知損害(mild cognitive impairment,MCI)是介于老年人正常衰老與癡呆(AD)的一種過渡狀態(tài),代表了正常認(rèn)知和癡呆之外的一個內(nèi)涵廣泛、程度各異的認(rèn)知群體,受到人們廣泛關(guān)注[1]。近 10年來,歐美國家?guī)讉€大型隊(duì)列研究報(bào)道,年齡≥65歲人群的MCI患病率為7.7%~28.3%,且有隨年齡的增長而升高的趨勢[2]。國內(nèi)有研究表明,2007年北京地區(qū)60歲及以上老年人輕度認(rèn)知損害患病率為11.6%,其中≥75歲的患病率(15.7%)高于<75歲者(8.3%)[3]。MCI病人中每年有10%~40%的MCI病人發(fā)展為癡呆,而正常人群癡呆發(fā)病率為1%~2%[4]。患有MCI的老年人是老年期癡呆患病的高風(fēng)險(xiǎn)人群,為延緩MCI病人向癡呆轉(zhuǎn)化,非藥物干預(yù)措施在全球范圍內(nèi)受到越來越廣泛的關(guān)注。本文就MCI病人的認(rèn)知干預(yù)研究綜述如下。

        1認(rèn)知干預(yù)防治MCI的理論依據(jù)

        可塑性是大腦的主要屬性之一,腦的可塑性是指大腦改變其結(jié)構(gòu)和功能的能力[5],這種能力在受到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)等外界因素的影響下動態(tài)發(fā)展而形成。腦的可塑性不僅存在于正常人,有研究顯示,隨著時間的變化,腦損傷病人的大腦功能會出現(xiàn)自發(fā)性的修復(fù)和代償效應(yīng)[6-7]。也有研究顯示,老年人的認(rèn)知功能具有可塑性,認(rèn)知干預(yù)對恢復(fù)、保持及加強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能起重要作用[8-9],這可能是通過提高關(guān)鍵腦區(qū)的功能和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)效率改善老年人行為表現(xiàn),從而對老年人大腦功能產(chǎn)生積極影響。以右背外側(cè)前額皮質(zhì)為核心的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)可能是老年人大腦受認(rèn)知訓(xùn)練影響的腦機(jī)制[10]。

        2認(rèn)知干預(yù)的內(nèi)容

        Clare等[11]認(rèn)為,認(rèn)知干預(yù)可分為3類,即認(rèn)知刺激、認(rèn)知康復(fù)、認(rèn)知訓(xùn)練。

        2.1認(rèn)知刺激認(rèn)知刺激療法(cognitive stimulation,CS)是一種綜合性個體化干預(yù)方法,是通過一系列非特異性方式來增加病人的認(rèn)知和社會功能。目前,CS用于老年癡呆病人認(rèn)知和社會功能改善的研究較多,國內(nèi)外研究顯示,持續(xù)的CS可以改善老年癡呆病人的認(rèn)知功能和生活質(zhì)量[12-13]。CS用于MCI病人的研究國內(nèi)鮮有報(bào)道,但國外已有研究表明,CS對MCI病人的聯(lián)想記憶修復(fù)是有效的,且能夠減緩老年人認(rèn)知損害的遞減速度[14]。

        2.2認(rèn)知康復(fù)認(rèn)知康復(fù)(cognitive rehabilitation,CR)在國內(nèi)研究中沒有明確及統(tǒng)一的解釋或定義,均強(qiáng)調(diào)是一系列個體化的認(rèn)知增強(qiáng)訓(xùn)練,旨在改善和提高病人的日常生活能力而非提高認(rèn)知任務(wù)上的表現(xiàn)。國內(nèi)關(guān)于CR的研究對象多為精神分裂癥病人,其次為腦卒中、腦梗死后認(rèn)知損害病人,在癡呆和MCI老年人中的應(yīng)用多和其他如針刺療法、艾灸相結(jié)合,干預(yù)方式多根據(jù)病人情況個體化制定,較多采用記憶支持系統(tǒng),如日歷、紙筆協(xié)助記憶法等;Marilyn Huckans等[15]分析大量證據(jù)表明,CR可以改善MCI老年人的個人目標(biāo)行為,它常常和認(rèn)識能力的改變聯(lián)系在一起,但是對其在特定認(rèn)知領(lǐng)域的影響方式,不同的研究結(jié)果不一致,且很少有研究評估認(rèn)知康復(fù)的長期效果或者CR對MCI向AD或正常認(rèn)知轉(zhuǎn)化率的影響。

        2.3認(rèn)知訓(xùn)練認(rèn)知訓(xùn)練(cognitive training,CT)是目前國內(nèi)外改善MCI病人認(rèn)知功能應(yīng)用最廣泛的訓(xùn)練方式之一,就其具體干預(yù)措施而言,目前尚無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),研究者多是根據(jù)各自的研究目的和實(shí)際情況制定相應(yīng)的干預(yù)方案。本研究總結(jié)歸納了目前國內(nèi)外常用的干預(yù)措施和方法,以供臨床應(yīng)用。認(rèn)知是對作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程,它包括感覺、知覺、記憶、思維等心理現(xiàn)象。因此,認(rèn)知訓(xùn)練按要素可分為感知訓(xùn)練、記憶訓(xùn)練、思維訓(xùn)練。

        2.3.1感知訓(xùn)練感知訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)來源于感覺統(tǒng)合的理念,它最早由美國南加州大學(xué)愛爾絲博士(Dr.Jean Aryes)在1969年提出的一個研究觀點(diǎn),是指將視、聽、觸覺等感覺刺激通過各神經(jīng)傳導(dǎo)路徑傳入大腦并做出統(tǒng)合的認(rèn)知加工過程。長期以來,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練主要應(yīng)用于智障兒童的智能開發(fā)和綜合能力的提升。魏秀紅等[16]研究將其引入用于改善老年人認(rèn)知功能的研究,并發(fā)現(xiàn)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可使MCI老年人海馬區(qū)神經(jīng)元功能修復(fù),從而延緩或阻止認(rèn)知功能的下降。目前用于MCI病人的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練主要包括4方面。①聽覺訓(xùn)練:是通過聆聽來矯正聽覺系統(tǒng)對聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象,同時使大腦對各種頻率聲音的感應(yīng)達(dá)到均衡,并且無副反應(yīng),從而獲得藥物和人際交流所無法達(dá)到的效果[17]。訓(xùn)練內(nèi)容主要有聽與做的游戲、聽音敲擊訓(xùn)練、分辨聲音、音源訓(xùn)練等。②觸覺訓(xùn)練:目的在于在加強(qiáng)肌膚的各項(xiàng)接觸刺激,以修正前庭核有關(guān)的觸覺刺激的抑制和運(yùn)動能力,使大腦處理信息能力和身體的觸覺神經(jīng)建立起協(xié)調(diào)關(guān)系[18]。訓(xùn)練內(nèi)容主要有麻布擦身游戲、大籠球游戲、抓物游戲、冰袋游戲等。③前庭-固有感覺訓(xùn)練:訓(xùn)練內(nèi)容主要為平衡臺游戲。④手腳及身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:訓(xùn)練內(nèi)容主要為彈力球游戲、走圈走直線游戲等。

        2.3.2記憶訓(xùn)練MCI老年人存在一個或多個認(rèn)知區(qū)域的損害,記憶功能損害是其核心癥狀,主要表現(xiàn)為長期記憶障礙,因此記憶訓(xùn)練是MCI病人認(rèn)知訓(xùn)練中最主要的訓(xùn)練方式。目前國內(nèi)外研究者較多采用的訓(xùn)練方式包括圖片回憶、數(shù)字游戲、訓(xùn)練日記、人臉名字記憶、故事情節(jié)記憶、聯(lián)想記憶、策略訓(xùn)練等[19-23]。其中,策略訓(xùn)練一方面通過內(nèi)在(如視覺圖像、分類)或外在(如提醒系統(tǒng)、日歷等)的策略,幫助MCI老年人記憶代償;另一方面采用無錯誤學(xué)習(xí)法,通過避免錯誤以及強(qiáng)化正確的技能順序來實(shí)現(xiàn)記憶的修復(fù)。策略訓(xùn)練在MCI老年人認(rèn)知干預(yù)研究中已被廣泛應(yīng)用。也有研究者提到間隔提取法[24-25]、軌跡法對MCI老年人的干預(yù),但目前國內(nèi)研究較少,干預(yù)效果尚無法明確。國內(nèi)研究者多采用綜合護(hù)理干預(yù)措施,MCI病人認(rèn)知功能的改善多是多項(xiàng)護(hù)理干預(yù)的結(jié)果。

        2.3.3思維訓(xùn)練思維和記憶相互聯(lián)系,思維訓(xùn)練不僅可增強(qiáng)MCI老年人的智能,也可改善其記憶功能。通常把思維分為形象思維和邏輯思維,形象思維的訓(xùn)練方式常跟圖片聯(lián)系在一起,比如辨認(rèn)照片、積木拼圖、繪畫等。邏輯思維訓(xùn)練多包括推理訓(xùn)練、詞語配對聯(lián)想、連線訓(xùn)練、語言流暢性訓(xùn)練、思維導(dǎo)圖等。思維導(dǎo)圖是運(yùn)用圖文并重的技巧把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協(xié)助人們在邏輯與想象之間平衡發(fā)展。Suzuki等[23]研究表明,MCI老年人通過閱讀并向其他人講述自己閱讀到的故事,可提高其延遲記憶以及記憶保留率,但對瞬時記憶影響較小。毛曉紅等[26]的研究表明,思維導(dǎo)圖訓(xùn)練可增加老年人的大腦活動,延緩其認(rèn)知功能的衰退。

        3認(rèn)知干預(yù)的方式

        目前采用較多的認(rèn)知干預(yù)方式有集中訓(xùn)練、自我訓(xùn)練以及個別指導(dǎo),個體干預(yù)與團(tuán)體干預(yù)以及個體和團(tuán)體干預(yù)相結(jié)合。國內(nèi)研究者多采用多項(xiàng)認(rèn)知干預(yù)措施綜合干預(yù)的方式,也有研究者采取面對面授課、電話交談、自學(xué)等干預(yù)方式[27];近年來,出現(xiàn)了以計(jì)算機(jī)為媒介的計(jì)算機(jī)輔助認(rèn)知干預(yù),通過認(rèn)知訓(xùn)練軟件、娛樂休閑軟件、網(wǎng)絡(luò)平臺等不僅提供注意力、記憶力、理解能力、定位能力、語言能力等更為全面的認(rèn)知訓(xùn)練,縮短了干預(yù)時間,并對病人的執(zhí)行能力給予及時反饋和客觀評價[28]。Kueider等[29]認(rèn)為,計(jì)算機(jī)化訓(xùn)練是一種有效的、人力成本低的干預(yù)方法,基于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知訓(xùn)練和傳統(tǒng)認(rèn)知訓(xùn)練的效果相當(dāng),甚至更好[5]。目前此干預(yù)方法在發(fā)達(dá)國家應(yīng)用較多,計(jì)算機(jī)認(rèn)知干預(yù)方法硬件成本高、要求干預(yù)對象有一定的文化水平,在我國尚未廣泛應(yīng)用。

        4認(rèn)知干預(yù)的時間

        目前,大多數(shù)研究干預(yù)周期為4周~12周,長期干預(yù)有6個月、1年等;干預(yù)頻率為每周1次~6次,每次干預(yù)時間為30 min~120 min;隨訪時間有3個月、6個月、1年、2年、3年等;隨訪周期為每2周、3周或4周1次。目前,國內(nèi)外對于認(rèn)知干預(yù)時間及頻率沒有專門研究,大多數(shù)研究從各自的研究目的出發(fā),但有研究表明,認(rèn)知干預(yù)效果與總的干預(yù)時長無明顯相關(guān)性[30]。

        5認(rèn)知干預(yù)的效果評價工具

        目前,國內(nèi)外對MCI病人的認(rèn)知干預(yù)效果主要從認(rèn)知功能和日常生活能力兩方面進(jìn)行評估。認(rèn)知功能的評估通過一系列神經(jīng)心理學(xué)量表來反映,如常用簡明精神狀態(tài)量表(MMSE)和蒙特利爾認(rèn)知評估量表(MoCA)來反映總體認(rèn)知功能;韋氏記憶量表(Wechsler Memory Scale,WMS)來評估記憶力水平;常用威斯康星卡片分類測驗(yàn)、連線試驗(yàn)A & B部分、數(shù)字符號轉(zhuǎn)換測驗(yàn)等來評估執(zhí)行功能;Boston命名測驗(yàn)、詞語流暢性試驗(yàn)等來評估語言能力;畫鐘測驗(yàn)、Rey復(fù)雜圖形測驗(yàn)、圖形復(fù)制和臉部識別測試等來評估視空間能力。日常生活能力評估常用工具性日常生活活動能力量表(IADL)。

        6小結(jié)

        近年來,MCI在全球范圍內(nèi)受到越來越廣泛的關(guān)注,MCI老年人的認(rèn)知干預(yù)研究發(fā)展較為迅速,但也存在諸多問題。干預(yù)對象沒有細(xì)化到MCI亞型,沒有針對各亞型MCI病人提供個性化的認(rèn)知干預(yù)方法,也就無法獨(dú)立分析某一認(rèn)知干預(yù)方法對MCI亞型的效果評價;隨機(jī)對照試驗(yàn)設(shè)計(jì)偏少,且樣本量較??;目前國內(nèi)外采用的認(rèn)知干預(yù)方法多且雜,尚未形成系統(tǒng)的方法論和具體干預(yù)流程,而且多數(shù)研究同時采用多項(xiàng)認(rèn)知干預(yù)方法,或者將認(rèn)知干預(yù)和運(yùn)動、針灸等其他干預(yù)法聯(lián)合使用,因此很難分析某一認(rèn)知干預(yù)措施對認(rèn)知功能改善的獨(dú)立效應(yīng);認(rèn)知干預(yù)的時間無明確界定,每次干預(yù)時間的長短與干預(yù)頻率之間的關(guān)聯(lián)性研究不夠充分;認(rèn)知干預(yù)效果能否長期保存或能保存多久,以及干預(yù)效果的轉(zhuǎn)化,即在不同方面的認(rèn)知功能干預(yù)效果是否能夠轉(zhuǎn)化至未受訓(xùn)練的功能區(qū),是目前研究爭論的另一問題[31]。

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        (本文編輯范秋霞)

        (收稿日期:2015-03-10;修回日期:2015-10-14)

        中圖分類號:R473

        文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        doi:10.3969/j.issn.1009-6493.2016.02.006

        文章編號:1009-6493(2016)01B-0144-03

        作者簡介董新秀,碩士研究生在讀,單位:430065,湖北中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院;石義容、胡慧(通訊作者)單位:430065,湖北中醫(yī)藥大學(xué)。

        基金項(xiàng)目國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目,編號:H2717。

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