李茉

這是一篇議論文。觀點深刻，有現(xiàn)實意義，是一篇值得學(xué)習(xí)的佳作。

隨著生活節(jié)奏的加快，許多人忙了起來，打著珍惜時間的旗號，匆匆復(fù)匆匆。

車水馬龍的道路上，總有疾馳的車輛，鳴著刺耳的笛聲，留下一路險象環(huán)生的場景呼嘯（xiào）而去。上學(xué)路上，一個家長被一輛疾行的小汽車剮倒在地。車主連忙跳下車，臉上充滿歉意，嘴巴一張開就滔滔不絕：“對不起，我太著急啦！早上起來晚了，趕著去買早餐，送孩子，上班還要簽到……”是忙惹的禍嗎？

火車站檢票口，人們個個臉上寫滿焦慮，你推我擠、互不相讓。看！那個一頭大汗的男人一會兒推推這個，一會兒擠擠那個，拼命向前擁。他的舉動引起了旁邊人的恐慌，一時間人人自危，生怕慢一點就會被火車扔下，大家都一窩蜂似地涌向入口。工作人員一邊手忙腳亂地檢票，一邊吼喊著維持秩序，忙得不可開交。

辦公大廳里熙（xī）熙攘（rǎng）攘，排隊的人們像熱鍋上的螞蟻，都想快些辦完自己的事情。一位驕橫的女子如入無人之境，一抬腳插到了前面。后面的大叔不滿地嘟（dū）囔（nɑng）著，女子不僅不認(rèn)錯，反而趾高氣揚地說自己趕時間，引起了周圍人的不滿，指責(zé)聲沖著女子“潑”面而來：“誰不忙啊？”“你忙你就有理呀？我還得回家做飯呢！”一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕，辦公大廳成了火藥味濃濃的戰(zhàn)場……

欲速則不達(dá)！

如果慢一點，大家都井然有序地駕車，堵車將不復(fù)存在，雖然速度慢下來了，但是效率提高了，這樣不但讓堵車變成了通途，而且還會降低出行的風(fēng)險，開開心心出門去，平平安安回家來，多好！如果慢一點，人群聚集的時候有秩序地排隊，互謙互讓，人與人之間會更加融洽友愛，多好！

多希望大人們能聽到我的心聲，一個孩子的呼喚：慢一點吧，讓這個世界變得更美好！

作者系黑龍江省黑河市

遜克縣實驗小學(xué)六（4）班學(xué)生

教師點評

全文邏輯嚴(yán)密清晰，語言準(zhǔn)確活潑。小作者用童眼看世界，在題目種下了一個美麗的愿望：“慢一點”。接下來，描寫了3處忙忙碌碌的場景，就像推出3個特寫鏡頭，捕捉著生活中因為急、因為快而產(chǎn)生的各種矛盾。大量運用的動詞使這些鏡頭畫面感十足，沖擊力極強，接下來小作者拋出了自己的論點：欲速則不達(dá)，慢一點，世界會變得更美好。這些真誠的議論，讓讀者不知不覺間受到感染，開始深思。

指導(dǎo)教師 雪 梅