四川省射洪縣廣興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校　高選兵

體育教師如何在教學(xué)中體現(xiàn)自身價(jià)值

四川省射洪縣廣興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校高選兵

體育教師通過(guò)自身的努力，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)課外訓(xùn)練，爭(zhēng)取榮譽(yù)，提高地位，實(shí)現(xiàn)體育教師自身價(jià)值。

體育教師人生觀價(jià)值觀教學(xué)水平教學(xué)質(zhì)量課外訓(xùn)練人生價(jià)值

前段時(shí)間我讀了一篇文章《能力是證明出來(lái)的》，很受感動(dòng)，于是聯(lián)系自己的工作實(shí)際，考慮如何在自己的工作中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。人生的成功不是你能得到或擁有多少，而是要看你能為我們的社會(huì)創(chuàng)造多少。作為教師，不是看你學(xué)到的，而是看你給予和傳授給學(xué)生的。

我是一名基層的體育教師，和很多同行一樣，我們?yōu)樽约菏欠墙y(tǒng)考學(xué)科教師而煩惱，甚至悲觀。的確，在學(xué)校因?yàn)槲覀兘痰氖撬^的豆芽學(xué)科，領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都不會(huì)重視，甚至連學(xué)生都會(huì)不理解體育教師。當(dāng)然，學(xué)校的評(píng)優(yōu)晉級(jí)，評(píng)選先進(jìn)等，體育教師就得靠邊，監(jiān)考改卷體育教師就最前線，這樣一來(lái)，嚴(yán)重地挫傷了體育教師的工作激情，甚至嚴(yán)重傷害了教師的自尊，所以工作的激情沒(méi)有了，學(xué)校的體育教學(xué)進(jìn)入了惡性循環(huán)階段。

面對(duì)這樣讓人堪憂的現(xiàn)狀，我們必須想辦法改變它。改變可以從以下幾方面著手。

一、樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀

隨著社會(huì)發(fā)展速度的加快和各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，如果我們僅為生存而盲目度日，那么就會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而感到生存的艱辛。消極者只會(huì)抱怨，自甘墮落；積極者，會(huì)在壓力中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，拼搏。我們應(yīng)當(dāng)為我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)而自豪，更應(yīng)該珍惜我們來(lái)之不易的職業(yè)，必須肩負(fù)自己的使命和責(zé)任，把教書(shū)育人作為我們的責(zé)任。

只要我們樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀，明確了目的和責(zé)任，向著我們既定的目標(biāo)努力工作，那么實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就不遙遠(yuǎn)了。

二、努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量

中學(xué)體育教學(xué)的根本任務(wù)是在體育課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的身心健康全面發(fā)展，新形勢(shì)下，要積極從與教學(xué)相關(guān)的方面去審視教學(xué)，找出教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的地方，加強(qiáng)理論研究，不斷探索教學(xué)新方法，進(jìn)而進(jìn)一步提高中學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)技能。

以前學(xué)校體育工作受到應(yīng)試教育的影響，體育課的課時(shí)不能得到有效保證，很多體育教師不按課表上課，等到考試來(lái)臨，體育課就被別的文化課擠占了，有的學(xué)校到了畢業(yè)班，體育課干脆就不上了，有的學(xué)校對(duì)體育器材長(zhǎng)時(shí)間不投資，場(chǎng)地器材老化，有的體育器材殘缺不全，缺乏有效的管理。學(xué)校對(duì)體育教學(xué)重視不夠，沒(méi)有很好的體育課評(píng)價(jià)機(jī)制和對(duì)體育教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度不夠，體育課存在放羊式管理，對(duì)學(xué)生沒(méi)有體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo)考核機(jī)制，這些都或多或少地制約影響著中學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，有很多地方把體育納入統(tǒng)考科目，學(xué)生體育成績(jī)計(jì)入升學(xué)總分，這就給廣大體育教育工作者提供了展示自己的平臺(tái)，雖然是三年才一輪回，評(píng)估周期長(zhǎng)一點(diǎn)，但畢竟我們看到了曙光和希望，我們的教育成績(jī)可以和其他統(tǒng)考學(xué)科一樣，可以讓學(xué)校和社會(huì)來(lái)正確評(píng)價(jià)體育教師。

既然有了這樣的契機(jī)，我們廣大體育教師必須行動(dòng)起來(lái)。為提高學(xué)校的體育教學(xué)成績(jī)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和健康水平，體現(xiàn)體育教師的價(jià)值，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

1.不斷學(xué)習(xí)，為自己充電。俗話說(shuō)“打鐵還須自身硬”，我們不但要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，要給學(xué)生一碗，自己就須有一桶，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，給學(xué)生做一個(gè)好的榜樣，教育學(xué)生于潛移默化中。

2.改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念和教學(xué)手段。很多體育教師知識(shí)局限于教授學(xué)生某種運(yùn)動(dòng)技術(shù)的細(xì)節(jié)，或把一種完整體育項(xiàng)目分成幾個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)。其實(shí)，教師應(yīng)該從整體上研究體育教材，從學(xué)生的身心發(fā)展的高度安排體育教學(xué)內(nèi)容，不能簡(jiǎn)單地把體育教學(xué)看成是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健壯的提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的一種工具。應(yīng)該把教學(xué)活動(dòng)放開(kāi)搞活，讓學(xué)生成為課堂的主人，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，給學(xué)生營(yíng)造寬松民主的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式，讓學(xué)生自己在實(shí)踐中掌握動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)到體育常識(shí)和鍛煉技能。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，以及社會(huì)適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和樂(lè)觀的生活作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公正客觀的處事原則，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，從而不斷改變、塑造著學(xué)生的人格品質(zhì)。

3.努力克服教學(xué)中存在的問(wèn)題。我們學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校器材場(chǎng)地不利于體育教學(xué)，學(xué)生體質(zhì)差，體育教師一般都要任6到8個(gè)班的課，教學(xué)任務(wù)重，并且大多跨年級(jí)，這些因素也給教師教學(xué)造成嚴(yán)重的影響，教師有時(shí)就會(huì)顯得力不從心。針對(duì)這種情況，體育教師應(yīng)該因地制宜，自制教具，開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土體育教材，力爭(zhēng)不落下任何一個(gè)孩子。

這樣一來(lái)，我們的教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)生身體素質(zhì)提高了，學(xué)校，家長(zhǎng)，社會(huì)就肯定了我們的成績(jī)，也體現(xiàn)了體育教師的價(jià)值，鞏固了教師在學(xué)校的地位。

三、加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練，為學(xué)校和個(gè)人爭(zhēng)取榮譽(yù)

課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分，體育教師要為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，就必須進(jìn)行課外訓(xùn)練。要想在各級(jí)比賽中爭(zhēng)取好的成績(jī)，就要有一支能代表學(xué)校實(shí)力的隊(duì)伍。要組建好的隊(duì)伍就要有好的教練，這個(gè)責(zé)任就必須體育教師來(lái)?yè)?dān)任。要帶好這樣的隊(duì)伍就要求我們精心計(jì)劃，細(xì)心安排，潛心訓(xùn)練，犧牲個(gè)人的時(shí)間和精力，為學(xué)校在一定區(qū)域爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)也是給自己爭(zhēng)取榮譽(yù)和利益。

總的說(shuō)來(lái)，只要我們體育教師，認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變思想，放下包袱，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，放手去干，就一定能有所為，榮譽(yù)和地位就會(huì)緊隨于你，你的個(gè)人價(jià)值就自然體現(xiàn)出來(lái)。