山東省淄博市淄川區(qū)楊寨中心小學(xué) 劉曉飛
排球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)分析
山東省淄博市淄川區(qū)楊寨中心小學(xué) 劉曉飛
排球運(yùn)動(dòng)的演變過程,也就是其功能實(shí)現(xiàn)由單一向多元轉(zhuǎn)化的過程,通過對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的政治價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化價(jià)值三個(gè)方面的審視,展現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)的綜合性社會(huì)效應(yīng)的基本框架。
排球 社會(huì)效應(yīng) 政治價(jià)值
20世紀(jì)以前,美國(guó)的威廉·摩根先生根據(jù)人類應(yīng)健康文明地運(yùn)動(dòng)和球類運(yùn)動(dòng)適合不同年齡人的思想,創(chuàng)造了一項(xiàng)新的球類游戲——排球。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人類文明的不斷進(jìn)步,排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)由原始的娛樂為目的的簡(jiǎn)單游戲發(fā)展演變?yōu)橐环N內(nèi)涵豐富、技巧精湛、對(duì)抗激烈、普及全球的現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。排球運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)特的魅力和風(fēng)采為人們所喜愛并積極參與,其意義已不再僅僅局限于體育和游戲的范疇,而是被越來越多地融入到人們的社會(huì)活動(dòng)中去。本文通過排球運(yùn)動(dòng)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面的價(jià)值勾勒出其產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)的基本框架。
1.排球運(yùn)動(dòng)作為外交需要的重要手段。
現(xiàn)代體育發(fā)展證明,體育發(fā)展水平已經(jīng)不單是體育競(jìng)技水平高低和國(guó)民身體狀況的體現(xiàn),而是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、科技發(fā)展水平、國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)風(fēng)貌的直接展示。而且,由于體育具有的外向性特點(diǎn)使其相對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)更具有直接性、國(guó)際性和相對(duì)獨(dú)立性,在為國(guó)家和民族贏得地位和威望方面有著特殊的作用。
作為三大球類運(yùn)動(dòng)之一的排球運(yùn)動(dòng)身先士卒。建國(guó)初期到50年代,男女排代表新中國(guó)參加世錦賽,首次在世界排壇登臺(tái)亮相即分別以第九、第六成績(jī)雙雙擠入世界十強(qiáng),尤其男排獨(dú)特的“快板球”進(jìn)攻打法讓各國(guó)排球界人士贊不絕口,這不僅標(biāo)志著我國(guó)在世界排壇占有了一席之地,同時(shí)為改變中國(guó)人在世人心目中“東亞病夫”的形象起了重要的作用。
2.排球運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)以及世界人民的影響力。
80年代的中國(guó)女排在袁偉民等國(guó)家優(yōu)秀教練員的帶領(lǐng)下排除萬難、一氣呵成奪得“五連冠”的優(yōu)異成績(jī),使五星紅旗一次次在國(guó)際體壇冉冉升起,國(guó)歌一次次的奏響,世界一次次的被震撼,中國(guó)女排為祖國(guó)和人民立下了赫赫戰(zhàn)功。
女排為國(guó)爭(zhēng)光的愛國(guó)精神在國(guó)民心中產(chǎn)生了巨大的沖擊波,激發(fā)了國(guó)民的民族自豪感和愛國(guó)熱情,由此形成的廣泛社會(huì)效應(yīng),曾一度成為國(guó)家強(qiáng)有力的政治宣傳,鼓動(dòng)工作的典范,影響了整整一代人。
排球運(yùn)動(dòng)是人類的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展同步,與人類的經(jīng)濟(jì)水平有著根本的因果關(guān)系。生產(chǎn)方式的進(jìn)步對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和變換起著決定作用,并同時(shí)也制約著各時(shí)代排球運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、內(nèi)容及其特征。而排球運(yùn)動(dòng)牽動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,二者之間相互促進(jìn),產(chǎn)生了良性循環(huán)的效應(yīng)。
1.增加勞動(dòng)效率。
現(xiàn)在社會(huì)在帶給人們科學(xué)技術(shù)和財(cái)富的同時(shí),也帶來身心的沉重負(fù)擔(dān),高速運(yùn)轉(zhuǎn)下的精神疲勞,簡(jiǎn)單重復(fù)的異化勞動(dòng),家庭生活的枯燥無味。排球運(yùn)動(dòng)給人們提供了一條渲泄激情的渠道,有效地改善了人體的形態(tài)、機(jī)能和素質(zhì),全面發(fā)展人體機(jī)能。增強(qiáng)體力和精力,降低患病率,提高出勤率,提高工作效率,延長(zhǎng)勞動(dòng)力的使用時(shí)間,并且醫(yī)療費(fèi)用也得到了節(jié)省。
2.提高勞動(dòng)能力。
排球運(yùn)動(dòng)的各種技術(shù)動(dòng)作都是球在空中飛行的瞬息間完成,排球比賽具有球既不能落地,又不能將球持住而不擊出去以及擊球次數(shù)的限制等特點(diǎn)。因此,進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)能發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、快速、準(zhǔn)確等素質(zhì),提高判斷和適應(yīng)環(huán)境變化的應(yīng)變能力,在一定程度上有助于人們的智力發(fā)展,也有助于較快地掌握勞動(dòng)技能和專業(yè)技術(shù),提高技術(shù)的熟練程度。
3.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在商品經(jīng)濟(jì)的前提條件下,排球運(yùn)動(dòng)不僅是一種社會(huì)文化現(xiàn)象,也是一種商業(yè)現(xiàn)象。隨著排球運(yùn)動(dòng)大眾化程度的提高、競(jìng)賽制度的改革和規(guī)則的修訂,使排球人口以及各種類型、層次、規(guī)格的比賽日益增多,其產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益是比賽門票、廣告和電視傳播等的收入,而對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的延伸作用時(shí)進(jìn)一步溝通商品的流通渠道,擴(kuò)大商品的需求,從而推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。
排球運(yùn)動(dòng)作為映射著人類智慧之光的一種實(shí)踐過程,它所蘊(yùn)含著的群體和個(gè)體、交往與溝通、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、應(yīng)變與創(chuàng)新等諸多社會(huì)文化因素,可以說是社會(huì)文化的一個(gè)真實(shí)寫照,并充分體現(xiàn)著現(xiàn)代人超越自我、張揚(yáng)個(gè)性和對(duì)身心全面發(fā)展的文化追求。隨著比賽的激烈對(duì)抗性和比賽的觀賞性的不斷提高,在電視等新聞媒體的廣泛傳播下,排球運(yùn)動(dòng)以其豐富多彩的魅力吸引了更多現(xiàn)代人的參與,成為一種不可或缺的積極健康的社會(huì)文化活動(dòng)。
1.群體與個(gè)體。
排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,每一分的得失都與參賽者的技術(shù)和全隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)配合緊緊相扣,在這緊密配合、榮辱與共的集體中,每個(gè)人都視集體的榮譽(yù)高于個(gè)人、視隊(duì)友的成功為集體的成功,但這種可貴的團(tuán)隊(duì)精神并不排斥人個(gè)性的張揚(yáng)。群體的默契配合要依賴于個(gè)體的技巧和智能的充分發(fā)揮,比賽場(chǎng)上的瞬息萬變,每一個(gè)瞬間都要求個(gè)體必須與其配合的團(tuán)隊(duì)作出正確的觀察判斷,獨(dú)立果斷地采取個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行動(dòng),機(jī)會(huì)稍縱即逝,機(jī)會(huì)的選擇很重要,選擇的合理性更重要,對(duì)機(jī)會(huì)的把握不準(zhǔn)很可能造成全局的頹勢(shì)。艱難中需要拼搏,常態(tài)下需要?jiǎng)?chuàng)新,只有個(gè)性鮮明、人格獨(dú)立的人才敢于拚搏和創(chuàng)新,才有可能創(chuàng)造出意想不到的成績(jī)。排球運(yùn)動(dòng)張揚(yáng)了人的個(gè)性特點(diǎn),同時(shí)也使人的人格精神塑造得到了文化熏陶。如中國(guó)男排的汪嘉偉、女排的郎平、美國(guó)女排已故的海曼、古巴女排的路易斯等等,都是排球運(yùn)動(dòng)造就的個(gè)性文化典范。
2.競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作。
排球運(yùn)動(dòng)中充滿著競(jìng)爭(zhēng)與配合,運(yùn)動(dòng)之中要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與配合,排球運(yùn)動(dòng)自始至終貫穿著比賽雙方在身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)水平、心理和智能等多方面的對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng),在規(guī)則允許的范圍內(nèi)攻擊對(duì)方,戰(zhàn)勝對(duì)方取得勝利。運(yùn)動(dòng)中需要觀察對(duì)方、分析判斷、揚(yáng)長(zhǎng)避短、創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)、把握時(shí)機(jī)、敢于勝利,這是現(xiàn)代人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中所必須具備的基本素質(zhì)。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代人來說,只學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是不夠的,還必須學(xué)會(huì)配合,排球運(yùn)動(dòng)是群體項(xiàng)目,要想贏得比賽,群體內(nèi)的協(xié)同與配合是主要條件,排球一傳、二傳、扣球和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,都是兩三人以上在場(chǎng)上的協(xié)同配合,才具有良好的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻效果。而綜合多變的防守戰(zhàn)術(shù)體系,更是靠全隊(duì)的密切配合、協(xié)同行動(dòng)才能完成的。群體內(nèi)的配合,依靠個(gè)體之間統(tǒng)一的目標(biāo)(物質(zhì)的、精神的)、統(tǒng)一的思想和認(rèn)識(shí),以及相互間溝通理解的戰(zhàn)術(shù)形式形成一個(gè)有機(jī)的整體,展開與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗。這種溝通、理解與合作具有普遍的社會(huì)意義,個(gè)體的配合是群體勝利的基礎(chǔ),個(gè)體行為上的配合直接影響著人的心靈與情感上的溝通,由此產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,民族凝聚力也有所增強(qiáng),體現(xiàn)出深刻的社會(huì)文化意義。如:八十年代我國(guó)優(yōu)秀教練員袁偉民在隊(duì)伍的管理與建設(shè)上始終貫徹“我中有你,你中有我,凝聚力使6〉6”的方針。隊(duì)員之間相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)拼搏,最終贏得“五連冠”殊榮。中華民族強(qiáng)大的凝聚力也由此可見一斑。
3.社會(huì)行為與社會(huì)規(guī)范的啟蒙教育。
排球比賽具有將個(gè)體的社會(huì)行為進(jìn)行規(guī)范化的啟蒙和教育功能。排球運(yùn)動(dòng)在滿足人的天生的攻擊性的同時(shí),又設(shè)計(jì)了一系列人的社會(huì)行為的控制器、調(diào)節(jié)閥,那就是競(jìng)賽規(guī)則與體育道德精神,更深層次上還有文化的約束力,如信仰、道德、倫理、禮儀以及法律。體育的道德精神和競(jìng)賽的規(guī)則保證雙方在公平合理的條件下展開攻防對(duì)抗,靠技巧和智慧取勝,保護(hù)健康文明積極合理的行為,限制粗野動(dòng)作和不禮貌不道德行為。
運(yùn)動(dòng)中個(gè)體的行為要符合規(guī)則,要自覺養(yǎng)成遵守規(guī)則的行為習(xí)慣。人體的行為要具有敬業(yè)精神、責(zé)任感,表現(xiàn)出踏踏實(shí)實(shí)、全力以赴的精神風(fēng)范,取得社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同。在運(yùn)動(dòng)中要挖掘出他的這種啟蒙教育功能,教育廣大青少年,培養(yǎng)他們健康文明的行為習(xí)慣。
4.平民化趨向與大眾文化意識(shí)。
排球運(yùn)動(dòng)從創(chuàng)始時(shí)的少數(shù)人的運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一百多年的發(fā)展演變,已逐漸趨向于“平民化”,走進(jìn)大眾的文化娛樂生活當(dāng)中。像美國(guó)的沙灘排球、日本的軟式排球由于具有較強(qiáng)的娛樂性、健身性和大眾性,深受人們的喜愛,也被列入我國(guó)全民健身和文化娛樂的基本內(nèi)容,并逐步在全國(guó)開展和普及,形成了排球運(yùn)動(dòng)大眾化的又一道文化景觀。
排球運(yùn)動(dòng)作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象和一種商業(yè)現(xiàn)象,既有有形價(jià)值,又有無形價(jià)值;既有顯現(xiàn)價(jià)值,又有潛在價(jià)值;既有經(jīng)濟(jì)價(jià)值又有精神價(jià)值。排球運(yùn)動(dòng)通過其在政治經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域的價(jià)值體現(xiàn),透射著它的高度,標(biāo)志著排球運(yùn)動(dòng)的綜合性社會(huì)效應(yīng)。
[1]排球運(yùn)動(dòng).人民體育出版社.1999
[2]中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展與后備力量的培養(yǎng).體育學(xué)刊總第29期.2001.1
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