臨高縣教育局在?？谂e辦小學(xué)教導(dǎo)主任、教研室主任培訓(xùn)班

為了進(jìn)一步拓展教導(dǎo)主任、教研室主任的專業(yè)視野，提升小學(xué)教導(dǎo)主任和教研室主任的業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)校教學(xué)效益，8月10日—15日，臨高縣教育研究培訓(xùn)中心委托海南教育期刊社舉辦臨高縣小學(xué)教導(dǎo)主任、教研室主任研修班，共有60名小學(xué)教導(dǎo)主任和教研室主任參加此次研修培訓(xùn)。

幾位來(lái)自教育教學(xué)教研一線的專家教師給學(xué)員作了《教導(dǎo)主任的素養(yǎng)與修行》、《學(xué)生厭學(xué)的原因及對(duì)策》、《校本教研的實(shí)施策略》等精彩講座，培訓(xùn)班學(xué)員還到?？谑械诙W(xué)參觀學(xué)習(xí)，考察了二十小學(xué)校園文化建設(shè)及校本教研實(shí)施策略。羅國(guó)群校長(zhǎng)給學(xué)員做了《校園文化建設(shè)實(shí)踐與思考》的專題報(bào)告，楊艷副校長(zhǎng)以《共享教育智慧提升教學(xué)管理》為主題，全面介紹了二十小教研教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。

本期研修班注重案例與理論相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與基地研修相結(jié)合，圍繞教師關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展研修，貼近學(xué)員的教學(xué)實(shí)際，學(xué)員紛紛表示受益匪淺，深受學(xué)員歡迎。

（韓陽(yáng)）