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        新媒體視角下突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息獲取與傳播

        2016-02-28 20:42:40何俊峰王文英邵錦霞
        新聞研究導刊 2016年19期
        關鍵詞:社會公眾謠言公共衛(wèi)生

        何俊峰 王文英 邵錦霞 蘭 萍

        (遵義醫(yī)學院<珠海校區(qū)>,廣東 珠海 519041)

        新媒體視角下突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息獲取與傳播

        何俊峰 王文英 邵錦霞 蘭 萍

        (遵義醫(yī)學院<珠海校區(qū)>,廣東 珠海 519041)

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生可對社會造成嚴重傷害,在新媒體時代,社會公眾面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息獲取與傳播,面臨的風險信息、謠言信息越來越多。避免風險信息過度傳播和謠言的擴散,是當今面臨的重要問題。應建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件與新媒體、社會公眾良好的傳播機制,提升新媒體的專業(yè)性與社會公眾的認知,促進突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息的和諧傳播。

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件;新媒體;風險信息;謠言

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒,以及其他嚴重影響公眾健康的事件。事件一旦發(fā)生,可能會危及所有的社會公眾,極易引起公眾心理恐慌,造成社會混亂。傳統(tǒng)媒體受時間、空間等因素的制約,無法及時有效地傳播信息。新媒體的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的傳播格局,并具有傳統(tǒng)傳播技術所不能比擬的優(yōu)勢,改變了傳統(tǒng)的傳播方式,并帶動技術的改變,提高了傳播效率,在傳播過程中顯得十分重要。有學者認為,新媒體的即時性、交互性與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點有契合性,在突發(fā)事件中可以有效傳播信息,引導社會輿論,進行協(xié)調(diào)等。[1]本文結合新媒體傳播技術的特點與突發(fā)公共衛(wèi)生事件傳播的特點,探討新媒體在突發(fā)公共衛(wèi)生事件傳播中的作用及對策。

        一、新媒體與社會公眾信息獲取

        在新媒體時代,信息傳播模式發(fā)生了改變,人們的閱讀習慣和信息獲取方式也隨之發(fā)生變化,傳統(tǒng)媒體已不能適應新媒體時效性的需求。新媒體不僅具有時效性,還具有互動性,新媒體的迅速發(fā)展改變了社會公眾傳統(tǒng)信息獲取的途徑,已成為公眾信息獲取的主流。根據(jù)第38次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2016年6月,我國手機網(wǎng)民規(guī)模達6.56億,手機獲取新聞信息的渠道方面,68.3%的通過新聞客戶端獲取新聞信息,57.8%通過瀏覽器訪問網(wǎng)站,48.3%通過微信朋友圈和微信公眾號(45%)獲取新聞信息,35.3%通過微博獲取信息;用通話、短信交流占20%。

        二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件與風險信息

        突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突發(fā)性和意外性、群體性和社區(qū)危害性、綜合性和系統(tǒng)性、嚴重危害性等特征,對社會公眾影響巨大,公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險信息的獲取與自身健康和安全密切相關。突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息對于公眾來說是被動的。風險信息具有潛在危害性與普遍性,可引起公眾憂慮心理及相應情緒和行為的變化。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的風險信息傳播過程中,媒體信息的傳播、政府行為、醫(yī)療水平、社會團體組織的支持、自身知識和事件預期,使公眾對風險的認識起著重要的作用。由于社會公眾在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中處于被動地位,所以信息的獲取在公眾對風險的認識方面起著至關重要的作用。目前,社會公眾獲取突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息的主要途徑包括傳統(tǒng)媒體(電視、報紙、廣播消息)、網(wǎng)絡媒體、新媒體(微博、微信等社交平臺)及公眾間的口頭相傳。在各種信息傳播過程中,主要涉及政府信息發(fā)布、醫(yī)療衛(wèi)生機構消息、社會群體的態(tài)度、媒體的新聞和網(wǎng)民的行為。

        三、新媒體時代與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的謠言傳播

        新媒體環(huán)境下,隨著公眾在信息傳播活動中參與范圍的擴大以及程度的加深,公眾既是信息的接收者也可以是信息的發(fā)布者,“人人可發(fā)聲”的特點給虛假信息甚至謠言提供了較大的生存空間。

        《中國新媒體發(fā)展報告2016》中對于謠言的傳播研究發(fā)現(xiàn),對于十分重要卻真?zhèn)坞y辨的信息,70.3%的受訪者都表示“寧可信其有”,此態(tài)度正是謠言傳播的土壤。人們在面對控制感缺失的情境時,傾向于建立虛幻的控制感,謠言正好提供了此種控制感幻覺。并且謠言所述的危害常是疾病死亡等極端可怕的事情,在這種風險信息之下,除非對判斷謠言很有信心的人才會選擇不相信,否則人們就算有所懷疑,也不敢完全不信。

        在甲型H1N1流感的蔓延“談網(wǎng)絡視界中關于突發(fā)事件傳言的應對策略”研究中,[2]作者指出,當重大突發(fā)事件來臨,而主流媒體出于種種利益的考量會出現(xiàn)集體缺位,導致信息發(fā)布的延遲。此時,各類傳言無疑會乘機占領輿論,成為一定時間內(nèi)緩解大眾知情需要的偽事實,即網(wǎng)絡傳言。網(wǎng)絡傳言是顛倒是非、愚弄公眾視聽的流毒。因此,無論是社會公眾還是各種媒體,在面對重大突發(fā)事件時均會遇到“真假”信息,并且信息性因素在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的早期對社會公眾的影響巨大。

        新媒體之所以成為謠言的重要傳播渠道,與其具備即時性傳播特點密切相關。主要存在以下原因:缺少審核與把關,缺乏專業(yè)平臺和專業(yè)人才,公眾的科學素養(yǎng)有待提高。

        四、個人行為與風險信息

        大量的研究表明,風險信息對公眾的影響取決于個體經(jīng)歷和群體的內(nèi)在交流。社會公眾在信息中的暴露程度、選擇相信的信息、社會和學習經(jīng)歷、利益團體的活動機制和事件發(fā)生的背景等因素,都會深刻地影響個人對風險信息的獲取和判斷。對于自己無法判斷的信息,人們主要求助于網(wǎng)絡,搜索查找相關資料,但“百度魏則西事件”表明,即使高學歷的大學生對于網(wǎng)絡海量信息的甄別能力也有限。

        劉君榮[3]在《社會化媒體環(huán)境下受眾應對信息風險的路徑》中認為,新媒體中信息發(fā)布者匿名身份和網(wǎng)絡的開放性加劇了信息風險等級。公眾在表達自我的同時,由于缺乏辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γつ康爻洚旓L險信息的二次生產(chǎn)者。風險信息一旦進入以“圈層形態(tài)”為主的人際傳播環(huán)境中,則極易引發(fā)葡萄藤效應,進而誘發(fā)社會群體性事件。

        信息的可信度、時效性、接近性、轟動性、娛樂性和公信力等,均可影響個人對危險信息的判斷。個人在感知風險信息時的第一反應是向周圍群體傳播信息,以維護群體利益。盲目傳播的行為,導致失真信息的多次傳播,可導致漣漪效應,易引發(fā)社會公眾的不安情緒。

        五、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件—新媒體—社會公眾良性傳播機制

        關于立法機制,目前關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息傳播中,大量文獻均提及強化和完善立法機制,促進突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時、公開透明地傳播信息;還有學者認為統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡媒體資源,提升網(wǎng)絡輿論引導能力;政府和事業(yè)機構充分利用新媒體傳播等途徑建立良好的信息傳播機制。

        筆者認為,在突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息傳播方面,應增強網(wǎng)絡傳播媒介的專業(yè)性,提升網(wǎng)絡媒介的專業(yè)化視角。突發(fā)公共衛(wèi)生事件與其他突發(fā)事件的區(qū)別,在于其與醫(yī)療衛(wèi)生領域相關,而目前網(wǎng)絡媒體從業(yè)人員大多無相關專業(yè)背景,俗話說“隔行如隔山”,如果非醫(yī)療衛(wèi)生領域人員傳播突發(fā)公共衛(wèi)生事件,難免會出現(xiàn)“管中窺豹”、只取其表、以偏概全等問題。以專業(yè)視角傳播和解讀突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是衛(wèi)生管理部門、醫(yī)院等專業(yè)機構進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息傳播的職責所在,能及時、有效、透明地發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件消息。政府、衛(wèi)生管理部門、醫(yī)院等專業(yè)機構,在突發(fā)事件之中應及時設立新媒體信息中心,通過微博、微信等媒體及時發(fā)布信息,聯(lián)合權威媒體、新媒體進行客觀信息與基本知識的傳播。針對突發(fā)事件的新媒體謠言,以最快的速度進行權威性的辟謠,促進突發(fā)事件信息的有序生成與傳播,消除由于信息不均等所造成的謠言滋生與傳播。

        新媒體環(huán)境下,公眾在突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息傳播過程中擁有主體和受體的雙重身份,個體對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險信息的獲取、篩選和分享行為,受個人文化程度、專業(yè)知識等多方面因素的影響,并以個人需求為導向。新媒體提供了互動對話的平臺,公眾可以根據(jù)個人的偏好主動發(fā)表個人意見,自主尋找和分享風險信息。公眾個體在信息傳遞的過程中注重個人知識的積累,提高自身分辨真假信息的能力,結合自身的知識積累和面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的再學習,去偽存真,將真實、可靠、有用的信息分享并傳播,形成良好的互動信息;提高個體品質(zhì)素養(yǎng),不盲從并散布虛假信息,不詆毀權威信息。

        在突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息傳播上,建立良好的社會公眾—媒體—政府(專業(yè))機構良性互動機制,提高公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的認知,增加信息透明度,完整準確地解讀突發(fā)公共衛(wèi)生事件帶來的風險信息,讓虛假消息無處藏身,讓謠言見不到光,形成和諧的傳播氛圍,讓突發(fā)公共衛(wèi)生事件消息傳播得更及時、準確、權威。

        [1] 梁燕萍.新媒體在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用[J].青年記者,2011(24):102-103.

        [2] 茍德培,李葉碩.網(wǎng)絡傳言:一扇需要擦亮的窗口[J].今傳媒,2009(07):14-16.

        [3] 劉君榮,信莉麗.社會化媒體環(huán)境下受眾應對信息風險的路徑[J].現(xiàn)代傳播,2015(03):58-62.

        G206

        A

        1674-8883(2016)19-0028-02

        課題項目:本論文為珠海市哲學社科“十二五”規(guī)劃課題,立項編號:2015YB116

        何俊峰(1985—),男,碩士研究生,講師。

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