資　媛

（北京師范大學(xué)珠海分?！∷囆g(shù)與傳播學(xué)院，廣東　珠?！　?19000）

?

對(duì)自媒體時(shí)代脫口秀節(jié)目的研究
——以《羅輯思維》為例

資媛

（北京師范大學(xué)珠海分校藝術(shù)與傳播學(xué)院，廣東珠海519000）

摘要：作為一種全新的多媒體形式，自媒體脫口秀讓人眼前一亮，并且迅速火熱起來(lái)，得到大眾的喜愛(ài)。這些自媒體脫口秀都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是改變了以往的模式，媒體人開(kāi)始自說(shuō)自演。自媒體是現(xiàn)代科技發(fā)展的代表性作品，對(duì)人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ鞫计鹬豢苫蛉钡淖饔?。《羅輯思維》是眾多自媒體脫口秀節(jié)目中較為優(yōu)秀的一個(gè)。本文以其為例，對(duì)自媒體脫口秀作出進(jìn)一步地闡述。我們主要針對(duì)自媒體的概況以及自媒體脫口秀的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：自媒體；脫口秀；傳播

一、引言

之前新聞和熱點(diǎn)話題，以及國(guó)際要聞或者民眾生活問(wèn)題等各類信息，大多都由專業(yè)的媒體人進(jìn)行發(fā)布。傳播途徑包括：電視播報(bào)、書(shū)刊雜志刊登或者電臺(tái)廣播等。但今時(shí)不同往日，如今網(wǎng)絡(luò)遍布全球，在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中抱殘守缺就意味著落后，所以自媒體傳播也有了全新的形式。自媒體脫口秀以其特立獨(dú)行的風(fēng)格迅速得到大眾的追捧和喜愛(ài)。在自媒體形式下每個(gè)人都是媒體人，每個(gè)人都可以傳播信息。

二、自媒體脫口秀概述及現(xiàn)狀

（一）自媒體的定義

自媒體作為公眾認(rèn)可的媒體，是網(wǎng)絡(luò)全球化時(shí)代的產(chǎn)物。自媒體意味著不論是誰(shuí)，不論在什么樣的情況下，不論通過(guò)何種載體，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播信息。信息內(nèi)容也沒(méi)有嚴(yán)格限制，關(guān)于自己切實(shí)經(jīng)歷或者社會(huì)新聞熱點(diǎn)以及國(guó)際問(wèn)題看法等都可以。總而言之，自媒體就是民眾利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)的平臺(tái)，常用軟件包括論壇、博客、空間、微博、微信等。

（二）自媒體脫口秀現(xiàn)狀

現(xiàn)代社會(huì)自媒體發(fā)展迅速，脫口秀作為一種全新的模式出現(xiàn)在大家面前。在自媒體脫口秀節(jié)目中，我們可以把社會(huì)熱點(diǎn)話題和新聞作為交流討論的重點(diǎn)，鼓勵(lì)和提倡民眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)表自己的看法和建議，這樣就在無(wú)形之中建立了一個(gè)自由發(fā)言的平臺(tái)，讓大家真切了解民眾內(nèi)心的想法，推動(dòng)社會(huì)朝著積極的方面發(fā)展。微博在自媒體脫口秀平臺(tái)中顯得尤為重要，被廣泛使用，刷微博成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，人們通過(guò)在微博中的交流推動(dòng)熱點(diǎn)話題的討論。

三、分析自媒體脫口秀傳播的優(yōu)缺點(diǎn)

（一）自媒體脫口秀傳播的優(yōu)點(diǎn)

1.與用戶聯(lián)系緊密，公眾影響顯著。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，近年來(lái)一直有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)活動(dòng)就是“織圍脖”。微博和微信用戶與日俱增，并且速度不減，這也從側(cè)面反映了自媒體的重要性。自媒體脫口秀節(jié)目被微博和微信平臺(tái)炒得火熱，每個(gè)人都是自己的媒體代言人，都可以隨心所欲地抒發(fā)自己對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的看法和意見(jiàn)，刷微博和微信已經(jīng)是社會(huì)民眾每天茶余飯后、工作忙碌之余必不可少的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)。之前我們可能每天只能通過(guò)觀看電視節(jié)目或者收聽(tīng)電臺(tái)廣播，才能及時(shí)了解外界信息，聽(tīng)著那些專業(yè)的媒體人傳播信息。但是如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，我們每個(gè)人都可以是媒體人，都可以參與到自媒體脫口秀節(jié)目中，我們可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地發(fā)表自己的信息。自媒體脫口秀節(jié)目借助知名人士的推動(dòng)迅速被大家知曉，借助網(wǎng)絡(luò)的力量被散布開(kāi)來(lái)。例如，網(wǎng)絡(luò)脫口秀節(jié)目《羅輯思維》的主持人是羅振宇。在節(jié)目中，羅振宇用他的智慧與志向，圍繞一個(gè)話題，通過(guò)推薦介紹與該主題相關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍，并分享自己的讀書(shū)體會(huì)，完成對(duì)于講述話題的解讀，并在節(jié)目末尾向受眾傳遞自己對(duì)于該話題的觀點(diǎn)，拓展受眾的思維，深受大眾的追捧。

2.傳播迅速，波及范圍大。自媒體脫口秀節(jié)目把網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)的力量達(dá)到傳播迅速、波及范圍大的效果。我們都知道網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，即使處于群山僻壤也可以及時(shí)接收或發(fā)出信息。這是傳統(tǒng)媒體形式所不能比擬的。之前的電視播報(bào)、報(bào)紙雜志刊登或者電臺(tái)廣播都會(huì)受到時(shí)間和空間的限制，假如所處區(qū)域信號(hào)接收功能差就有可能無(wú)法獲取信息，再者這些信息傳播途徑有規(guī)定的時(shí)間，不是受眾想什么時(shí)候觀看節(jié)目或者購(gòu)買(mǎi)期刊都可以的，受眾獲取信息不夠便利。但是，自媒體脫口秀節(jié)目完全沒(méi)有這種顧慮，時(shí)間和空間要求近乎為零，只要有網(wǎng)絡(luò)就全部搞定。傳統(tǒng)媒體傳播需要專業(yè)媒體人對(duì)信息進(jìn)行實(shí)地調(diào)查以及編輯排版，然后再通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)或者報(bào)紙、雜志告知民眾，這樣就失去了新聞所追求的實(shí)效性和真實(shí)性。誰(shuí)能保證專業(yè)媒體人所播報(bào)的新聞就是完全還原事情真相的呢？而自媒體脫口秀節(jié)目就不會(huì)發(fā)生這種情況，每個(gè)人都可以作為媒體人來(lái)傳播信息，都可以各抒己見(jiàn)，避免了只能聽(tīng)信一面之詞的情況。例如，《羅輯思維》每個(gè)星期都會(huì)在優(yōu)酷上更新，吸引受眾，增加點(diǎn)播量。同時(shí)，節(jié)目還通過(guò)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào)的形式來(lái)加強(qiáng)與受眾之間的聯(lián)系。目前，《羅輯思維》的微信公眾號(hào)已經(jīng)擁有超過(guò)近百萬(wàn)的微友，這就是網(wǎng)絡(luò)的力量。

（二）自媒體傳播存在的缺點(diǎn)

1.部分觀眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的理解存在障礙。自媒體平臺(tái)在傳播信息時(shí)，為了迎合大眾和網(wǎng)民的口味，往往會(huì)改變傳統(tǒng)的語(yǔ)言風(fēng)格，在一些報(bào)道中大多會(huì)提出別出心裁的言論，希望突破傳統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)模式，拉近平臺(tái)與網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的距離，增強(qiáng)互動(dòng)性，營(yíng)造一個(gè)舒適的交流環(huán)境。以羅振宇的《羅輯思維》脫口秀節(jié)目為例，在他的精彩演講中，會(huì)出現(xiàn)許多的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，但是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)并非人人都懂，只有一些經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民才能體會(huì)其中的意思。例如，近年來(lái)非常流行的“白富美”，是指漂亮而且有錢(qián)的女性，但是如果受眾不懂這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的含義就很容易被誤導(dǎo)。

2.傳播失實(shí)現(xiàn)象普遍，謠言肆虐。與過(guò)去傳播媒體掌握在少數(shù)人手中不同，當(dāng)前自媒體的傳播使得個(gè)體的言論權(quán)和知情權(quán)得到前所未有的提升。因此，大眾一定要有基本的判斷是非的能力，在傳播信息之前首先自己要判斷信息是否可靠，不要盲目跟風(fēng)。假如憑一己之力不能準(zhǔn)確辨別真?zhèn)吻心p易轉(zhuǎn)發(fā)，否則就有可能幫助不懷好意的人散播一些負(fù)面信息。雖然自媒體脫口秀節(jié)目要求寬松，但是也得堅(jiān)守一些原則問(wèn)題，其中最重要的就是道德問(wèn)題，不能為了一味追求收視率而丟失了道德準(zhǔn)線。自媒體脫口秀節(jié)目與娛樂(lè)圈的聯(lián)系還是比較緊密的，這其實(shí)不是一個(gè)特別明朗的發(fā)展方向。因?yàn)橛^眾都有獵奇心理，都想挖掘事件背后隱藏的秘密，有時(shí)難免會(huì)有些過(guò)分，會(huì)不小心觸犯別人，所以我們還是要堅(jiān)持必要的道德準(zhǔn)線。

3.規(guī)章制度不明確，容易引發(fā)爭(zhēng)論。自媒體脫口秀對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)的要求較低，這是它的優(yōu)勢(shì)但也存在弊端。傳播有公信力的言論是好事，但若是傳播一些公信力差、有負(fù)面影響的言論就有可能引發(fā)社會(huì)討論甚至?xí)馐芘険?，甚至?xí)で癖姷膬r(jià)值觀。當(dāng)前，《羅輯思維》雖然如日中天，但也面臨著這樣的問(wèn)題，很多媒介對(duì)其的迅速發(fā)展褒貶不一，甚至扭曲事實(shí)、惡意誹謗。所以我們有必要建立一個(gè)道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，雖然自媒體脫口秀節(jié)目可以隨心所欲地發(fā)表觀點(diǎn)，但也不能口無(wú)遮攔，要注意社會(huì)影響。

四、對(duì)自媒體脫口秀傳播的發(fā)展建議

當(dāng)前，自媒體脫口秀節(jié)目的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后脫口秀節(jié)目的發(fā)展方向具有一定的指引作用。脫口秀的素材應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，不要太繁瑣。《羅輯思維》作為一檔獨(dú)特的知識(shí)型自媒體脫口秀視頻節(jié)目，擁有新穎的傳播內(nèi)容、傳播形式、盈利模式，對(duì)傳播理念和商業(yè)理念都具有重要的探索意義?！读_輯思維》以其獨(dú)特的風(fēng)格，“死磕自己，愉悅大家”的精神和堅(jiān)持，也憑借著節(jié)目主創(chuàng)人員深厚的底蘊(yùn)和不斷創(chuàng)新，最終將其打造成為一檔內(nèi)容豐富、彰顯思維能力的視頻脫口秀節(jié)目。隨著網(wǎng)民隊(duì)伍的不斷壯大，自媒體平臺(tái)應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到在節(jié)目效益提升的情況下，加強(qiáng)監(jiān)管力度是當(dāng)前的重中之重。對(duì)于如何能夠更好地促進(jìn)自媒體傳播的健康發(fā)展，筆者提出以下建議：

首先，相關(guān)部門(mén)要端正態(tài)度，加深認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，一些政府部門(mén)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自媒體的作用和傳播的力量，等到輿論危機(jī)產(chǎn)生時(shí)，才匆忙采取措施強(qiáng)制壓制，如新浪和騰訊這些自媒體平臺(tái)上的一些言論等。這樣的措施雖然可以起到禁止謠言傳播的作用，但是會(huì)在無(wú)形之中引起民眾的不滿，使得事態(tài)更加惡劣。所以，要提前做好準(zhǔn)備工作，在有任何不良因素出現(xiàn)時(shí)可以將其迅速處理掉。一方面，政府部門(mén)要加強(qiáng)政府網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，努力參與到自媒體的傳播隊(duì)伍之中；另一方面，政府部門(mén)要出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)，大力打擊制造謠言的犯罪分子。

其次，自媒體平臺(tái)要設(shè)立監(jiān)管機(jī)制，網(wǎng)民需要通過(guò)自媒體平臺(tái)才能發(fā)布和傳播信息。面對(duì)如此龐大的信息網(wǎng)絡(luò)，必須要建立一個(gè)完備的監(jiān)管機(jī)制。通過(guò)當(dāng)今先進(jìn)的技術(shù)手段，在第一時(shí)間將謠言傳播源消除掉，在謠言未成規(guī)模時(shí)就將其扼殺在萌芽狀態(tài)。而對(duì)于已經(jīng)擴(kuò)散出去的輿論謠言，要及時(shí)采取有效手段，及時(shí)發(fā)布公告澄清，盡早還網(wǎng)民一個(gè)真相。

五、結(jié)語(yǔ)

同傳統(tǒng)媒體相比，自媒體在傳播上擁有著十分顯著的優(yōu)勢(shì)。其傳播速度迅捷、波及范圍廣、影響程度深。如《羅輯思維》自媒體脫口秀節(jié)目，通過(guò)視頻網(wǎng)站、微信及手機(jī)客戶端等各個(gè)平臺(tái)就可以向廣大網(wǎng)友傳播信息，而且訂閱量十分可觀。特別要注意的是，自媒體傳播也有不可忽視的缺陷。因?yàn)樽悦襟w所在的環(huán)境為網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境，監(jiān)管力度較弱，所以新聞傳播失實(shí)、謠言散布的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。在這樣的情況下，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加快完善監(jiān)管機(jī)制，才能使得自媒體的傳播和發(fā)展暢通無(wú)阻。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 郭慶光.傳播學(xué)教程（二）［M］.北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011：94-96.

［2］ 張貞.從“羅輯思維”看自媒體傳播特質(zhì)與生長(zhǎng)空間［J］.傳媒觀察，2014（10）：21-23.

中圖分類號(hào)：G222

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1674-8883（2016）11-0123-02