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        環(huán)環(huán)相扣 重點(diǎn)突出

        2016-02-26 22:07:56高金盔
        科技視界 2016年3期
        關(guān)鍵詞:工程力學(xué)技工學(xué)校教學(xué)

        高金盔

        【摘 要】本文針對(duì)技工學(xué)校《工程力學(xué)》中《拉伸與壓縮》這一部分的基本概念、方法的教學(xué)的教學(xué)體會(huì)。

        【關(guān)鍵詞】技工學(xué)校;工程力學(xué);拉伸與壓縮;教學(xué)

        工程力學(xué)是一門技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,內(nèi)容涉及力學(xué)中的理論力學(xué)和材料力學(xué)兩個(gè)分支。在材料力學(xué)中分拉壓、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲四種基本變形的闡述,其中軸向拉壓?jiǎn)栴}是材料力學(xué)中最簡(jiǎn)單部分,但在這一章中將介紹許多重要的基本概念和基本解題方法,這些問(wèn)題的掌握對(duì)學(xué)好材料力學(xué)十分重要,可以說(shuō)是材料力學(xué)的基礎(chǔ)部分和最基本內(nèi)容。以下是我對(duì)《拉伸與壓縮》一章的教學(xué)體會(huì)。

        第一,從拉壓變形受力分析特點(diǎn)自然引出內(nèi)力概念(這是本章重點(diǎn)及難點(diǎn)所在)。

        內(nèi)力概念較難理解,因此這部分要詳細(xì)講解,在闡述拉壓部分的受力特點(diǎn)是作用在桿件兩端的外力等值、反向時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其作用線與桿件軸線重合。作用在兩端的外力若是分布力要簡(jiǎn)化成集中力即合力。當(dāng)構(gòu)件在外力作用下將引起內(nèi)部一部分對(duì)另一部分的作用力——內(nèi)力。內(nèi)力又分兩種情況,當(dāng)構(gòu)件不受外力時(shí),組成物體的分子間存在著吸引力和排斥力,它們之間相互平衡保持了分子之間的相對(duì)位置不變。這樣就維持了固體的形狀,這種內(nèi)力在物理上稱為分子結(jié)合力。但它不是材料力學(xué)的研究對(duì)象。另外一種情況是當(dāng)物體受到外力作用時(shí),由于物體的變形改變了物體分子之間的距離從而破壞了原來(lái)內(nèi)部分子之間的平衡力。為了使物體內(nèi)部分子之間作用力達(dá)到新的平衡,在原有分子之間結(jié)合力基礎(chǔ)上必定要改變。這個(gè)因外力作用而產(chǎn)生的內(nèi)力該變量即內(nèi)力增量才是材料力學(xué)的研究對(duì)象,也就是材料力學(xué)中真正意義的內(nèi)力。它有如下特點(diǎn):內(nèi)力是隨變形而產(chǎn)生的;內(nèi)力總是趨向保持物體原有的形狀而抵抗變形;當(dāng)內(nèi)力抵抗不了由外力產(chǎn)生的桿件變形的影響時(shí),桿件就要破壞。所以內(nèi)力是與材料強(qiáng)度密切相關(guān)的。

        求內(nèi)力可用教材中講述的應(yīng)用靜力學(xué)平衡方程的截面法。在講截面法求內(nèi)力的過(guò)程中要講清楚隨外力作用位置的不同各截面上的內(nèi)力也不同。因此內(nèi)力不可以離開截面,內(nèi)力必須指明是哪一截面上的內(nèi)力,否則沒有意義。對(duì)于同一截面所分兩部分因取研究對(duì)象不同,得到的內(nèi)力的方向相反,正負(fù)號(hào)的規(guī)定則以受內(nèi)力而是桿件產(chǎn)生的變形效果來(lái)規(guī)定的。受拉為正,受壓為負(fù)。因拉壓變形受力特點(diǎn)中外力活合外力與桿件的軸線重合,故內(nèi)力也與桿件的軸線重合,因此把拉壓時(shí)內(nèi)力稱為軸力。

        截面法求內(nèi)力的方法和步驟應(yīng)不斷加強(qiáng),并重點(diǎn)掌握,因?yàn)楹竺嫒N基本變形求內(nèi)力的剪力、彎矩和扭矩的方法類似,都采用“截開、代替、平衡”的方法。

        (1)截開:將桿件在欲求內(nèi)力的截面處假想地切開,取其中一部分為研究對(duì)象,畫出該部分所受的外力。

        (2)代替:用截面上的內(nèi)力來(lái)代替去掉部分對(duì)選取部分的作用。

        (3)平衡:列出選取部分的靜力學(xué)平衡方程,確定未知力的大小和方向。

        在用截面法求內(nèi)力時(shí)應(yīng)注意:

        (1)當(dāng)求解存在多個(gè)外力作用的桿件的內(nèi)力時(shí),切記主管判斷而誤將截面附近作用的外力作該截面上的內(nèi)力。

        (2)在兩個(gè)軸向外力之間任取截面時(shí),不要在外力作用點(diǎn)切去,因?yàn)樵谕饬ψ饔命c(diǎn)處的截面上其內(nèi)力是不確定值。

        (3)軸力的大小等于截面一側(cè)(左或右)所以外力的代數(shù)和。

        (4)力的可傳遞性原理在材料力學(xué)中已不適用。

        第二,內(nèi)力只能說(shuō)明值的大小,分布的密集程度怎樣還要引出應(yīng)力的概念。

        應(yīng)力是表示內(nèi)力的密集度,不能簡(jiǎn)單地說(shuō)應(yīng)力是單位面積上的內(nèi)力。因?yàn)閼?yīng)力概念不能等同于平均應(yīng)力,應(yīng)力在截面上一般情況下并非平均分布,故截面上某點(diǎn)的應(yīng)力值與在改點(diǎn)附近所取面積的大小有關(guān),只有當(dāng)應(yīng)力在截面上均勻分布的情況下,平均應(yīng)力才能代表截面上任意點(diǎn)的應(yīng)力。

        在承受軸向拉壓的桿件中,通過(guò)試驗(yàn)觀察及平面假設(shè)已經(jīng)得出結(jié)論,應(yīng)力在截面上是平均分布的。因此在這種情況下用單位面積上的內(nèi)力求出的平均應(yīng)力就是截面上任意點(diǎn)的應(yīng)力,也就是最大應(yīng)力。

        軸向拉壓桿件橫截面上的應(yīng)力只能有軸力,它是與截面垂直的。故截面上只有正應(yīng)力,最大正應(yīng)力可用公式:σ=Nmax/A求得,式中:σmax—最大正應(yīng)力,Nmax—桿件內(nèi)最大軸力,A—橫截面積

        第三,胡克定律(很重要,但較易理解)。

        胡克定律在材料力學(xué)中由實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),定律有兩種表達(dá)式(1)ΔL=(N*L)/(E*A)(2)σ=E*ε這里E從數(shù)學(xué)上來(lái)講是比例常數(shù),但它的力學(xué)意義為材料抗拉壓的彈性模量,由實(shí)驗(yàn)測(cè)得,大小只與材料有關(guān),與形狀無(wú)關(guān)。一般來(lái)講同一種材料的彈性模量“E”是常數(shù)。第一種表達(dá)式ΔL=(N*L)/(E*A)用來(lái)求絕對(duì)變形量,為建立剛度條件打基礎(chǔ),ΔL<[ΔL]若沿桿件軸線方向不是常數(shù),求ΔL要分段總和。第二種表達(dá)式σ=E*ε可用來(lái)應(yīng)力分析,如通過(guò)儀器可以求出桿件受力后的線應(yīng)變?chǔ)牛话阒圃鞐U件材料的彈性模量E是已知的,則用σ=E*ε式很容易求出此時(shí)桿件內(nèi)正應(yīng)力σ值,以此來(lái)檢驗(yàn)桿件強(qiáng)度,或核對(duì)理論計(jì)算的正確性。若已知E和ε,在后面強(qiáng)度計(jì)算中亦可應(yīng)用σ=E*ε計(jì)算出工作應(yīng)力進(jìn)行強(qiáng)度校核σ=E*ε<[σ]。

        在講解胡克定律時(shí),為調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和培養(yǎng)學(xué)生探究精神可采取如下措施:

        (1)講述胡克生平和科學(xué)貢獻(xiàn),與力學(xué)泰斗牛頓的糾葛。

        (2)根據(jù)教學(xué)條件,準(zhǔn)備彈簧、測(cè)力器等器材簡(jiǎn)單驗(yàn)證胡克定律。

        第四,由力學(xué)性能試驗(yàn)引出幾種力學(xué)性能指標(biāo),進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算問(wèn)題(此為應(yīng)用部分,應(yīng)重點(diǎn)掌握)。

        材料力學(xué)性能是通過(guò)各種試驗(yàn)方法測(cè)定的。技校學(xué)生主要應(yīng)了解萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)的性能及通過(guò)低碳鋼的拉伸試驗(yàn),如何求出拉伸圖和拉伸圖上的各種特征點(diǎn)代表的機(jī)械性能。比如比例極限σpσs,σb延伸率,斷面收縮率Ψ等。

        工程上使用的各種構(gòu)建的破壞應(yīng)力是指試件不能正常工作的應(yīng)力,與材料的破壞應(yīng)力不完全相同,故由塑性材料制成的構(gòu)件,材料的屈服極限則認(rèn)為是危險(xiǎn)應(yīng)力σ0=σs,由脆性材料制成的桿件,其破壞應(yīng)力可以是強(qiáng)度極限σ0=σb。

        構(gòu)件或者零件在荷載作用下,構(gòu)件內(nèi)產(chǎn)生的實(shí)際應(yīng)力稱為工作應(yīng)力σ=N/A,而桿件內(nèi)工作應(yīng)力的最大允許值稱為許用應(yīng)力,用[σ]表示,[σ]=σ0/n式中n為安全系數(shù)。

        利用安全系數(shù)的目的是為了使桿件內(nèi)有一定的強(qiáng)度儲(chǔ)備,確保桿件的安全。但并不是安全系數(shù)越大越好,相反,在保證安全的前提下,安全系數(shù)越小越好。選擇安全系數(shù)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有重要意義,節(jié)約原材料以達(dá)到既安全又經(jīng)濟(jì)的目的,這是材料試驗(yàn)的主要意義之一。

        綜上可知,軸向拉壓構(gòu)件的最大工作應(yīng)力,只有小于或等于材料的需用應(yīng)力才是安全的。強(qiáng)度條件為:

        σmax=Nmax/A<[σ]

        式中σmax—最大工作應(yīng)力

        Nmax—最大軸力

        A—危險(xiǎn)截面面積

        [σ]—材料的許用應(yīng)力

        強(qiáng)度條件可以解決三類問(wèn)題:校核強(qiáng)度,設(shè)計(jì)截面尺寸及安全載荷。但此三類運(yùn)算并非只能用此條件關(guān)系式。如前述胡克定律σ=E*ε亦可求出材料的工作應(yīng)力。σ=E*ε<[σ]也可進(jìn)行強(qiáng)度校核,但σmax=Nmax/A<[σ]是最基本最常見的強(qiáng)度條件式。

        應(yīng)用強(qiáng)度條件解決工程上某些問(wèn)題,是拉壓變形一章所要達(dá)到的主要目的。學(xué)生第一次接觸強(qiáng)度條件,很好地掌握這部分內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)材料力學(xué)后部分知識(shí)也有深遠(yuǎn)影響。

        第五,應(yīng)力集中和冷作硬化在教材中為選學(xué)內(nèi)容,而對(duì)于技校焊工專業(yè)來(lái)講這兩個(gè)概念經(jīng)常用到,但后續(xù)課程大都是應(yīng)用,沒有系統(tǒng)講解。因此在此應(yīng)對(duì)兩種現(xiàn)象的機(jī)理做出重點(diǎn)分析。

        1)應(yīng)力集中

        (1)應(yīng)力集中:因桿件外形突然變化而引起局部應(yīng)力急劇增大的現(xiàn)象,稱為應(yīng)力集中。

        出現(xiàn)應(yīng)力集中的原因:構(gòu)件截面尺寸的突然變化。經(jīng)常出現(xiàn)在切口、開槽、螺紋、油孔和臺(tái)肩等部位。

        應(yīng)力集中系數(shù)α=σmax/σm,反映應(yīng)力集中的程度,其中σmax為截面上的最大應(yīng)力,σm同一截面上的平均應(yīng)力。

        應(yīng)力集中對(duì)桿件強(qiáng)度的影響。在靜荷載(荷載從零緩慢增加到一定值后保持不變)作用下,塑性性材料可以不考慮應(yīng)力集中的影響,因?yàn)樗苄圆牧嫌星F(xiàn)象,而脆性材料必須考慮應(yīng)力集中。在動(dòng)荷載(荷載隨時(shí)間變化)作用下,不論是塑性材料還是脆性材料,都應(yīng)該考慮應(yīng)力集中對(duì)構(gòu)件強(qiáng)度的影響,它往往是構(gòu)件破壞的根源。

        2)冷作硬化:金屬材料在常溫或再結(jié)晶溫度以下的加工產(chǎn)生強(qiáng)烈的塑性變形,使晶格扭曲、畸變,晶粒產(chǎn)生剪切、滑移,晶粒被拉長(zhǎng),這些都會(huì)使表面層金屬的硬度增加,減少表面層金屬變形的塑性,稱為冷作硬化。金屬在冷態(tài)塑性變形中,使金屬的強(qiáng)化指標(biāo),如屈服點(diǎn)、硬度等提高,塑性指標(biāo)如伸長(zhǎng)率降低的現(xiàn)象稱為冷作硬化。

        以上是我在講解《拉伸與壓縮》這一章知識(shí)總的思路及體會(huì),我認(rèn)為按照這一思路及所列知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解可以將這一章的重點(diǎn)、難點(diǎn)講清、講透,并為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]鐘少華.工程力學(xué)[M].北京:中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2012.

        [責(zé)任編輯:王楠]

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