萬(wàn)安峰

期中考試以后，王老師決定召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。如果當(dāng)著全體家長(zhǎng)的面毫不留情地“數(shù)落”班上后進(jìn)生的問(wèn)題，其家長(zhǎng)難免有些下不了臺(tái)。作為一個(gè)教齡十幾年的老班主任，王老師不希望出現(xiàn)這種尷尬局面，所以她要求幾名后進(jìn)生的家長(zhǎng)在會(huì)后主動(dòng)留下來(lái)，共同商討孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，家長(zhǎng)們對(duì)號(hào)入座，王老師一眼就能認(rèn)出誰(shuí)是哪位學(xué)生的家長(zhǎng)。然而，就在這時(shí)，一個(gè)特殊的現(xiàn)象引起了王老師的注意：坐在李冬座位上的家長(zhǎng)一直低著頭，一言不發(fā)，一副心不在焉的樣子。更使王老師驚訝的是他看上去最多20出頭，在一堆三四十歲的中年家長(zhǎng)中顯得格外引人注目。都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，哪有這么年輕的爸爸？王老師不由得疑竇叢生。他知道李冬家是單親家庭，只有爸爸管他的學(xué)習(xí)。她想，大概是李冬爸爸工作繁忙，所以就叫他哥哥來(lái)了吧！于是，王老師友好地沖他一笑，他也不自然地笑笑。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，幾名后進(jìn)生的家長(zhǎng)如約留下來(lái)與王老師面談。王老師在人群中搜尋著李冬的“家長(zhǎng)”，可那位小伙子卻已經(jīng)不辭而別，只留下一個(gè)急匆匆的背影……

第二天早上，王老師找來(lái)李冬，問(wèn)他昨天來(lái)的家長(zhǎng)是誰(shuí)，李冬漲紅著臉，支支吾吾地說(shuō)了半天，一口咬定就是他爸爸。

從李冬慌亂的神色中，王老師一眼就看穿他在說(shuō)謊。

“真是你爸爸？”王老師追問(wèn)。

“是……是真的。”李冬低聲囁嚅著說(shuō)，臉憋成了一個(gè)紫茄子。

“那你爸爸年輕得有些過(guò)頭了吧。”王老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

王老師在心里等待著李冬主動(dòng)說(shuō)出真相，可他就是魚(yú)死嘴不爛，一遍又一遍地重復(fù)著他的“低級(jí)謊言”。

看來(lái)李冬要將“瞞天過(guò)?！边M(jìn)行到底了。王老師火了，便掏出手機(jī)，氣呼呼地說(shuō)：“真的假不了，假的真不了?，F(xiàn)在報(bào)出你家的電話(huà)號(hào)碼，我們當(dāng)面鑼對(duì)面鼓，證實(shí)一下你說(shuō)的話(huà)?！?/p>

李冬頓時(shí)慌了手腳，迫于老師威嚴(yán)的眼神，他擠牙膏一般擠出一串電話(huà)號(hào)碼，便耷拉著腦袋一聲不吭地蹲在地上。

王老師撥了李冬報(bào)的電話(huà)號(hào)碼，就在她要按“OK”鍵的一瞬間，看著李冬絕望的樣子，突然想到：這樣做對(duì)李冬有什么好處呢？

“手機(jī)欠費(fèi)，算了，下次再打吧！”王老師一邊說(shuō)著，一邊瞥了李冬一眼，此刻他的額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。

再給他一次機(jī)會(huì)吧！王老師壓住心頭火氣，期待著李冬的自我坦白。

下午快上課的時(shí)候，王老師正往辦公室走，忽然，李冬閃到他身后，把一樣?xùn)|西塞到他手里，說(shuō)道：“老師，給你！”隨即跑進(jìn)了教室。

王老師打開(kāi)一看，是一張紙條，上面是李冬歪歪扭扭的字跡：

“老師，請(qǐng)您原諒我。我沒(méi)有通知爸爸來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)您可能已經(jīng)看出來(lái)了。昨天來(lái)的‘爸爸’是我花20元錢(qián)在勞務(wù)市場(chǎng)上雇來(lái)的。我知道這樣做是在騙您，但我沒(méi)有辦法，我實(shí)在沒(méi)有辦法，我害怕被爸爸打。爸爸是個(gè)沒(méi)多少文化的下崗工人，他到處打零工養(yǎng)家。他經(jīng)常說(shuō)，只要我學(xué)習(xí)好，有出息，他累死也心甘，但如果我學(xué)習(xí)不好，丟他的臉，就會(huì)把我往死里揍?？晌业某煽?jī)一直不太好，從一年級(jí)開(kāi)始老師不停地找我爸爸‘告狀’，每次‘告狀’后，我都會(huì)飽嘗爸爸一頓‘竹筍炒肉’。漸漸的，我學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。今天，在您面前，我突然覺(jué)得說(shuō)謊比挨打還難受，我決定今后再也不說(shuō)謊了。我還想求您不要打電話(huà)給我爸爸，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。這學(xué)期我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，老師，您救救我吧！”

看著紙條，王老師眼睛有些發(fā)潮，心里泛起陣陣苦澀：不分青紅皂白的“棍棒教育”，催生出來(lái)的只會(huì)是一個(gè)又一個(gè)“假爸爸”的現(xiàn)象啊。想到這里，她撥通了李冬報(bào)給自己的手機(jī)號(hào)碼……

下午放學(xué)的時(shí)候，王老師找來(lái)了李冬，李冬擼起袖子，只見(jiàn)他的胳膊上到處都是一道道的紫印和血痕，他抹著眼淚說(shuō)：“老師，我找一個(gè)假爸爸來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)在是被逼無(wú)奈啊。”王老師拭干了他眼角的淚痕，笑呵呵地說(shuō)：“因?yàn)樽蛱炷阏乙粋€(gè)假爸爸來(lái)騙老師，所以老師早上也騙了你一回。這樣大家就扯平了。其實(shí)老師的手機(jī)并沒(méi)有欠費(fèi)。”李冬破涕為笑：“老師，您對(duì)我太好了，我一定要為你爭(zhēng)口氣！”

就在這時(shí)，王老師的手機(jī)響了，王老師接聽(tīng)手機(jī)，隨即遞給李冬說(shuō)：“快接，是你的真爸爸打來(lái)的！”李冬嚇得一激靈，以為父親已經(jīng)知道實(shí)情，準(zhǔn)備“興師問(wèn)罪”。王老師附在他耳邊低語(yǔ)：“不用怕，有老師在呢?！崩疃瑧?zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過(guò)手機(jī)，只聽(tīng)那邊傳來(lái)父親歉疚的啜泣聲：“冬兒，爸爸對(duì)不起你，王老師打電話(huà)講了你的事情，她夸你是個(gè)好學(xué)生，潛力很大，只要加把油，一定能成為班上優(yōu)秀的學(xué)生。她還說(shuō)，打罵孩子解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)讓孩子自暴自棄，往邪路上跑。我知道你請(qǐng)了一個(gè)假爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這都怪我啊，我這個(gè)真爸爸當(dāng)?shù)脤?shí)在是太慚愧了……”

淚水從李冬的眼眶里一滴一滴地淌出來(lái)。淚眼蒙眬中，王老師的微笑依然是那樣親切，那樣祥和。