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第二屆全國職教期刊改革與發(fā)展學(xué)術(shù)論壇在廣州舉行

5月14日，由中國人民大學(xué)書報資料中心、《中國高教研究》編輯部、《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志社、《教育與職業(yè)》雜志社等4家單位聯(lián)合主辦，《中國成人教育》《中國遠(yuǎn)程教育》《職教論壇》《職教通訊》等4家雜志社協(xié)辦，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的第二屆全國職教期刊改革與發(fā)展學(xué)術(shù)論壇在廣州召開。來自全國各地88家單位的各類職教期刊、教育綜合類期刊、遠(yuǎn)程教育類等編輯及教育研究人員共210余人與會。中國人民大學(xué)書報資料中心教育學(xué)科執(zhí)行主編譚旭、《教育與職業(yè)》雜志社執(zhí)行主編李益生、《中國高教研究》編輯部主任、副主編范笑仙、《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志社社長趙偉分別主持會議的四個階段。

在主報告階段，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長楊進(jìn)分別從國際趨勢、國內(nèi)背景、發(fā)展愿景及重要條件對中國職業(yè)教育現(xiàn)代化進(jìn)行了的解讀。中國人民大學(xué)書報資料中心主任兼黨委書記武寶瑞從數(shù)字出版帶來的挑戰(zhàn)闡述期刊融合發(fā)展的轉(zhuǎn)型策略與路徑選擇。教育部社會科學(xué)司出版處處長田敬誠分析了期刊導(dǎo)向管理及學(xué)術(shù)期刊評價機(jī)制問題。中國高等教育學(xué)會副秘書長、《中國高教研究》主編王小梅提出了教育類期刊應(yīng)當(dāng)承擔(dān)學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、學(xué)術(shù)批判責(zé)任，倡導(dǎo)建立“學(xué)術(shù)共同體”，并對我國教育類期刊近年來的研究領(lǐng)域和研究范式進(jìn)行分析。廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記孟源北結(jié)合學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的經(jīng)驗暢談現(xiàn)代職業(yè)教育體系，對現(xiàn)代職業(yè)教育體系的特征、中高職銜接面臨的關(guān)鍵問題、高職教育層次結(jié)構(gòu)的合法性、職業(yè)教育如何適應(yīng)外部需求、產(chǎn)教之間如何深入融合等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了探討，尤其對職業(yè)教育接培續(xù)養(yǎng)話題作了重點(diǎn)闡述。此外，論壇還特設(shè)互動交流環(huán)節(jié)，本刊譚明社長等同與會人員就期刊辦刊水平提高、科研工作者學(xué)術(shù)水平提升以及編輯部稿件審稿標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行了熱烈討論。最后，《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志社社長趙偉就“職教期刊聯(lián)盟”成立的背景、條件、意義以及接下來的安排進(jìn)行了解讀。論壇全體成員共同發(fā)出關(guān)于成立“職教期刊聯(lián)盟”的倡議。

此次論壇加強(qiáng)了全國各類職教期刊間的交流與合作，通過對期刊領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究、案例討論和信息共享，必將進(jìn)一步促進(jìn)我國職教期刊事業(yè)的可持續(xù)與融合發(fā)展，為“培養(yǎng)工匠精神，打造技能強(qiáng)國”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。