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        淺析高校無形資產(chǎn)的保護(hù)

        2016-02-04 15:45:31
        山西青年 2016年11期
        關(guān)鍵詞:流失無形資產(chǎn)保護(hù)

        高 遜

        山東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院,山東 濟(jì)南 250014

        淺析高校無形資產(chǎn)的保護(hù)

        高遜* 1

        山東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院,山東濟(jì)南250014

        摘要:知識經(jīng)濟(jì)期間,無形資產(chǎn)扮演著至關(guān)重要的角色。眾所周知,高校是生產(chǎn)無形資產(chǎn)的大工廠,是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者。然而高校無形資產(chǎn)卻存在不同程度的流失,引起大眾的廣泛關(guān)注。本文旨在說明高校無形資產(chǎn)流失的原因,找出應(yīng)對該問題的解決辦法。

        關(guān)鍵詞:高校;無形資產(chǎn);流失;保護(hù)

        一、高校無形資產(chǎn)的概念、特點

        (一)高校無形資產(chǎn)的概念

        無形資產(chǎn)是指不具有實物形態(tài)而能為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn)。[1]那么,高校無形資產(chǎn)則是無形的、能賦予高校某種權(quán)利的資產(chǎn)。

        (二)高校無形資產(chǎn)的特點

        1.無形性。不具有實物形態(tài),即觸不到、摸不著,存在于思想世界,不會發(fā)生損耗。

        2.長期性。高校無形資產(chǎn)屬非貨幣性長期資產(chǎn)。[2]

        3.收益性。高校無形資產(chǎn)創(chuàng)造規(guī)模巨大,收益高于成本,所獲金額巨大。

        4.可辨認(rèn)性。高校無形資產(chǎn)主要包括專利權(quán)、非專利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、版權(quán)等,屬可辨認(rèn)權(quán)利。[3]

        5.不穩(wěn)定性。高校無形資產(chǎn)所代表的經(jīng)濟(jì)利益受到多方影響,具有高度的不穩(wěn)定性。

        二、高校無形資產(chǎn)流失的原因

        (一)高校對無形資產(chǎn)的保護(hù)意識淡薄造成無形資產(chǎn)的流失。大部分高校具有非營利的性質(zhì),注重知識傳播和人才培養(yǎng),不太追求經(jīng)濟(jì)效益,而是把更多的注意力放在社會需求上,以致于很多高校并不能對無形資產(chǎn)的收益性有很好的了解。由于高校忽視以學(xué)術(shù)論文、科研成果為代表的無形資產(chǎn)的重要價值,無形資產(chǎn)管理保護(hù)機(jī)制建設(shè)工作就顯得漫不經(jīng)心。那么,無形資產(chǎn)的流失不會及時引起各方的注意,流失后高校有關(guān)人員也不會及時采取補(bǔ)救措施,這就造成了高校無形資產(chǎn)流失的長期性。

        (二)才轉(zhuǎn)移造成無形資產(chǎn)的流失。高校中聚集著眾多的人才,由于高校本身的開放性,人才可以在高校與高校之間、高校與社會之間相互轉(zhuǎn)移,這勢必會導(dǎo)致高校擁有的無形資產(chǎn)的對外轉(zhuǎn)移。高校某些技術(shù)人員、教職工在調(diào)動或離職時,會將原本屬于學(xué)校的科研成果、技術(shù)資料、試驗產(chǎn)品等一起帶走,甚至是利用其參與商業(yè)合作謀求非法利益。這些加速了高校無形資產(chǎn)的流失。

        (三)科研合作造成無形資產(chǎn)的流失。高校的發(fā)展離不開與外界科技的合作,目前,高校的對外合作越來越頻繁,卻也在不知不覺中導(dǎo)致了無形資產(chǎn)的流失。許多高校在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓時,轉(zhuǎn)讓的價額偏低,據(jù)近些年資料,高校的技術(shù)轉(zhuǎn)讓平均價格為7.7萬元每項;在對學(xué)校企業(yè)進(jìn)行股份制改造時,學(xué)校的無形資產(chǎn)往往不計價;校企合作模式下,企業(yè)常常侵犯高校的知識產(chǎn)權(quán)。

        (四)高校相關(guān)管理部門和制度缺乏造成無形資產(chǎn)的流失。無形資產(chǎn)是非實體的,易被忽視,許多高校把更多的精力放在有形資產(chǎn)的保護(hù)上,并沒有安排與無形資產(chǎn)相關(guān)的管理人員、建立相關(guān)的制度,這樣不利于高校無形資產(chǎn)投入產(chǎn)出的良性循環(huán)和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

        (五)大背景下相關(guān)法律法規(guī)存在缺陷造成無形資產(chǎn)的流失。雖然我國相繼出臺了保護(hù)無形資產(chǎn)的相關(guān)法規(guī),但是法規(guī)的發(fā)展卻跟不上無形資產(chǎn)的發(fā)展,仍然存在很多問題與漏洞,并且無形資產(chǎn)評估審計機(jī)制尚待建立健全;與此同時,法規(guī)執(zhí)行過程中執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象屢見不鮮,這便給無形資產(chǎn)的流失提供了“溫床”,某些非法分子憑借產(chǎn)權(quán)交易中飽私囊的行為非但得不到遏制,反而愈發(fā)猖獗。

        三、高校無形資產(chǎn)的保護(hù)

        在知識經(jīng)濟(jì)時代下,無形資產(chǎn)成為重要的競爭武器,而高校則是其重要生產(chǎn)基地。因此,保護(hù)高校的無形資產(chǎn)迫在眉睫,主要對策如下:

        (一)國家應(yīng)為無形資產(chǎn)提供外部保護(hù)。高校處在社會大環(huán)境下,高校無形資產(chǎn)的保護(hù)離不開社會、國家的保護(hù)。國家應(yīng)一方面健全完善已有的無形資產(chǎn)評估和保護(hù)機(jī)制;另一方面緊跟知識經(jīng)濟(jì)時代無形資產(chǎn)的發(fā)展步伐,補(bǔ)充新的法規(guī),提高有關(guān)部門對無形資產(chǎn)保護(hù)和管理的重要性認(rèn)識。同時,社會應(yīng)積極響應(yīng)國家政策,發(fā)展國內(nèi)無形資產(chǎn)的評估技術(shù),培養(yǎng)評估專業(yè)人才,加強(qiáng)對社會公眾的輿論宣傳,對待侵權(quán)行為毫不留情。營造良好的外部環(huán)境,提高無形資產(chǎn)保護(hù)的關(guān)注度。

        (二)擬定并完善高校無形資產(chǎn)管理辦法。高等學(xué)校的無形資產(chǎn)管理十分復(fù)雜,管理工作難度很大。高校需從最基本的管理辦法和制度建設(shè)入手,將無形資產(chǎn)的大范圍劃分出來,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分門別類,不同類別設(shè)置不同的機(jī)構(gòu)和管理人員,增加對無形資產(chǎn)管理的經(jīng)費投入,分散無形資產(chǎn)管理難度。在落實管理機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,高校也應(yīng)當(dāng)緊跟大環(huán)境下無形資產(chǎn)的發(fā)展腳步,根據(jù)國家更新的法律法規(guī)不斷更新自己的管理辦法與制度,做到與時俱進(jìn),與國家同步。

        (三)嚴(yán)格監(jiān)控人才轉(zhuǎn)移。高校應(yīng)當(dāng)制定人才轉(zhuǎn)移條例,規(guī)范調(diào)職、離職、辭退休技術(shù)科研人員和教師的行為,禁止其將學(xué)校的科研成果、技術(shù)資料、試驗產(chǎn)品等無形資產(chǎn)擅自帶離學(xué)校以謀求自身利益,阻斷斷無形資產(chǎn)外流的通道。與此同時,設(shè)立高校監(jiān)察機(jī)構(gòu)與檢舉機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對高校人員的教育,提高其自身的素質(zhì)以及對無形資產(chǎn)保護(hù)的意識,建立獎罰制度,推動高校各方人員對無形資產(chǎn)保護(hù)工作的落實。

        (四)積極開展對無形資產(chǎn)評估和宣傳工作。高校忽視無形資產(chǎn)的一個重要原因就是認(rèn)識不到無形資產(chǎn)的價值,因此高校應(yīng)該積極開展對無形資產(chǎn)的評估工作,將無形資產(chǎn)的價格化。專門成立評估小組按期對無形資產(chǎn)進(jìn)行評估,并將評估結(jié)果公示。此外,高??膳e辦無形資產(chǎn)保護(hù)論壇會、辯論會等,加強(qiáng)對無形資產(chǎn)保護(hù)的宣傳,使保護(hù)意識深入人心。

        隨著科技經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,無形資產(chǎn)的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步提高,對無形資產(chǎn)尤其是高校無形資產(chǎn)的保護(hù)和管理刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)告別有形才是資產(chǎn)的舊思想時代,認(rèn)清無形資產(chǎn)的重要性,結(jié)合高校的特點做好無形資產(chǎn)的保護(hù)工作,并使其日趨成熟。

        [參考文獻(xiàn)]

        [1]郝偉.對于加強(qiáng)高校無形資產(chǎn)管理的思考.科技信息,2009(29).

        [2]王曉燕.論加強(qiáng)對無形資產(chǎn)管理的重要性.中國西部科技,2010(34):45-46.

        [3]翟志華.也談國際無形資產(chǎn)會計準(zhǔn)則比較.中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2004(9):29-31.

        *作者簡介:高遜(1995-),女,漢族,山東濰坊人,山東財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院本科在讀,研究方向:資產(chǎn)評估。

        中圖分類號:G647.5

        文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        文章編號:1006-0049-(2016)11-0144-01

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