文/高欣

“拜師學藝”助青工成長成才

文/高欣

企業(yè)的發(fā)展靠人才，高素質(zhì)員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。青年員工作為最具創(chuàng)造力和進取精神的群體，其素質(zhì)高低與工作積極性的強弱直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。近年來，煤礦安全事故頻發(fā)，其根本原因之一就是工人的文化素質(zhì)偏低，安全教育不到位。如何盡快提高礦工的素質(zhì)，尤其是提高生產(chǎn)一線青年礦工的素質(zhì)，已成為煤礦企業(yè)迫在眉睫、亟待解決的現(xiàn)實問題。盤江股份公司團委通過開展青工拜師學藝活動，充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用，促進青年員工的技能提升和崗位成才，在一定程度上緩解了現(xiàn)場操作技術(shù)力量不足的矛盾，積極探索和豐富了員工崗位技能培訓的有效途徑，積蓄了企業(yè)發(fā)展后勁。

青工拜師學藝活動的意義

“師帶徒”是讓身懷技藝的師傅招收學徒工，讓他們一邊工作一邊學習，是一種既有現(xiàn)場培訓又有課堂培訓的學習培訓方法。尤其在煤礦企業(yè)，僅靠書本上學的知識就去操作，容易出現(xiàn)安全事故，所以需要經(jīng)驗豐富的師傅親自指導(dǎo)。事實上，煤礦新工人都是從師傅那里學會了工作和生活，煤礦企業(yè)“積極向上、不怕困難、敢于拼搏”的精神以“師帶徒”的方式得以傳承。

盤江股份公司青年員工占職工總數(shù)的40%，有85%的青年員工奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線。近年來，隨著企業(yè)做大做強，青年員工人數(shù)逐年增加，隊伍不斷壯大，老技術(shù)工人不斷被稀釋和相繼退休（離職），老技術(shù)工人越來越少，人才“斷層”問題更加凸顯。為盡快解決企業(yè)發(fā)展和技術(shù)人才短缺的矛盾，調(diào)動師徒教與學的積極性、主動性，全面提高廣大青工的整體技術(shù)素質(zhì)，加快培養(yǎng)一批品德優(yōu)良、技能嫻熟、貢獻突出的青年技術(shù)人才，公司于2008年起在礦井單位開展 “青工拜師學藝”活動?！扒喙ぐ輲煂W藝”活動的主體是35歲以下青年員工，是傳統(tǒng)師帶徒活動的延展，是共青團組織參與企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)的重要實踐活動，是服務(wù)青工成長成才的有效形式。

青工拜師學藝活動的實踐

六年來，盤江股份公司團委積極探索，大膽實踐，“青工拜師學藝”活動的制度不斷完善、機制不斷創(chuàng)新、成果不斷顯現(xiàn)，有近3000名徒弟在師傅的言傳身教下，茁壯成長為公司各條戰(zhàn)線上的技術(shù)骨干和業(yè)務(wù)精兵。

1．健全管理機制

盤江股份公司首先下發(fā)了《關(guān)于開展青工拜師學藝活動的通知》，制定了《青工拜師學藝管理辦法》，明確活動開展，要以服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)青工成才的宗旨，本著“學高為師”“先入為師”“干什么學什么，缺什么補什么”原則，提高青工個體綜合素質(zhì)與整體隊伍素質(zhì)。成立了由黨政主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥、團組織牽頭、人力資源和社會保險部門和相關(guān)部門參與的青工拜師學藝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責青工拜師學藝活動的組織、管理、考核等工作。

2．精心組織實施

青工拜師學藝活動涉及面廣，涵蓋人員多，為確?；顒禹樌_展，盤江股份公司團委注重把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確責任，明確目標，通過“把好五道關(guān)、注重四結(jié)合，獎懲三掛鉤”的方式，不斷推進青工拜師學藝活動的秩序化、規(guī)范化，力求活動取得實效。

“把好五道關(guān)”即：把好師徒結(jié)對、拜師合同、教學實施、管理監(jiān)督、考核評比關(guān)。

——把好師徒結(jié)對關(guān)。井下生產(chǎn)和井下輔助單位根據(jù)實際所需，按照指定搭配和自由搭配的原則，選選擇具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能與專業(yè)特長、豐富的工作經(jīng)驗、貢獻突出的科技人員、技術(shù)工人、管理人員等，與技能相對較差的生產(chǎn)一線青工，以一對一或一對二的形式結(jié)成師徒對子，幫助指導(dǎo)青年在崗位上樹理想、長才干、做貢獻。要求師徒必須同班、同崗，確保正常帶教。

——把好拜師合同關(guān)。每年10月都要簽訂新一批師徒合同，并隆重舉辦“拜師”儀式，加深師徒對活動的認識，增強責任意識。簽訂《師徒合同》，明確師徒雙方的責任和義務(wù)。合同內(nèi)容包括拜師學藝的期限，教學的內(nèi)容、計劃、目標，獎懲情況等。合同期限根據(jù)徒弟現(xiàn)有的技能水平確定，一般為1至2年。自師徒簽訂合同之日起，師傅即享受一定數(shù)額的津貼。填制師徒花名冊，建立師徒管理檔案。

——把好教學實施關(guān)。根據(jù)合同帶徒目標，師徒共同擬定導(dǎo)學課題及目標，按年度制定教學培訓計劃，按月、季分解教學內(nèi)容，采取理論結(jié)合實踐的方式進行帶教，使徒弟在合同期內(nèi)從原有的技術(shù)技能以及理論水平上有一個等級的提高。師傅將每月執(zhí)行的帶教情況、師徒的安全情況在帶教記錄簿上進行詳細記錄，徒弟簽字確認。

——把好管理監(jiān)督關(guān)。根據(jù)師徒管理檔案，團支部每月跟蹤和了解師徒帶教計劃的完成情況，礦團委每季按師徒對數(shù)的百分之十的比例抽查教學情況。對師徒調(diào)點班、調(diào)隊組時，盡量考慮同時進行或者待合同期滿后再調(diào)整；確需拆散的，報公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案，及時做好師徒更換、解除工作，確保帶教得以延續(xù)。

——把好考核評比關(guān)?？己藞猿衷略u價、季考核、年評比表彰制度。團支部根據(jù)帶教記錄、現(xiàn)場帶教、任務(wù)完成、領(lǐng)導(dǎo)評價等情況，對帶教情況進行優(yōu)秀、合格、不合格的評價，每月考核；礦團委按比例抽查實際帶教情況，每季考核；公司團委每季到基層進行考核，隨機抽查師徒教學情況，按照考核分值發(fā)放師傅津貼。每年進行一次出徒考核，對工種人數(shù)較多的專業(yè)進行集中考核，理論考試占40%，實際操作占60%；對工種人數(shù)較少的專業(yè)進行績效考核和現(xiàn)場操作考核。合同期滿，考核成績優(yōu)異的，對師徒進行表彰；考核不合格的，延長合同期限，師傅將不享受津貼。

“注重四結(jié)合”即：注重與安全生產(chǎn)、崗位練兵、團建品牌、選樹典型相結(jié)合。

——注重與安全生產(chǎn)相結(jié)合。活動中，師傅作為徒弟在現(xiàn)場的第一安全監(jiān)護人，把安全放在教學的首位，帶領(lǐng)徒弟學習安全法律法規(guī)、施工規(guī)程措施等知識，監(jiān)督、帶領(lǐng)徒弟按章作業(yè)。徒弟自覺接受師傅的培訓，服從師傅、班組、區(qū)隊的管理，做好自主保安。開展師徒身邊無事故、無“三違”活動，做到不安全不生產(chǎn)；開展簽訂師徒安全承諾書活動，建立牢固的互保聯(lián)保關(guān)系，促進現(xiàn)場安全生產(chǎn)。

——注重與崗位練兵相結(jié)合。經(jīng)常舉辦青工技能比武活動，檢驗師傅“傳、幫、帶”的能力，檢查徒弟“學、趕、超”的成績。

——注重與團建品牌相結(jié)合。組織青工積極參與到青年安全監(jiān)督崗、青年文明號、青年志愿服務(wù)、青年突擊隊、知識競賽、素質(zhì)拓展等青年活動中來，提升綜合素質(zhì)，引領(lǐng)崗位建功，助推健康成長。

——注重與選樹典型相結(jié)合。大力宣揚青工拜師學藝活動中的優(yōu)秀師徒，認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗，影響和帶動更多的人共同進步。

“獎懲三掛鉤”即：獎懲與安全、“三違”、勞紀掛鉤。

——師徒當月出現(xiàn)安全事故或“三違”，不遵守勞動紀律和禁令的，師傅將不享受當月津貼或終止師徒合同。

盤江股份公司自開展“青工拜師學藝”活動以來，有30人榮獲公司“青年崗位能手”稱號，35對師徒當選“優(yōu)秀師徒”；400多名徒弟成為師傅，200多人走上科隊級管理崗位，70多人成為副科級以上干部。土城礦青工任學遠還獲得貴州省 “最美青工”的稱號。

（作者單位：盤江股份公司）

（責任編輯：劉宏偉）