全柯樺,肖勇,鄒曉春,黃少華,王超
(1.漢川市人民醫(yī)院,湖北432300;2.湖北中醫(yī)藥大學(xué)信息工程學(xué)院,湖北武漢430065)
醫(yī)改下基層醫(yī)院員工信息素質(zhì)的探討
全柯樺1,肖勇2,鄒曉春1,黃少華1,王超1
(1.漢川市人民醫(yī)院,湖北432300;2.湖北中醫(yī)藥大學(xué)信息工程學(xué)院,湖北武漢430065)
目的了解和掌握基層醫(yī)院員工信息素質(zhì)現(xiàn)狀以及對醫(yī)院信息化建設(shè)的知曉度,查找基層醫(yī)院員工信息素質(zhì)的不足。方法2013年7月隨機抽取80名湖北省漢川市人民醫(yī)院員工自行填寫調(diào)查表,采用Excel等工具進(jìn)行統(tǒng)計分析。結(jié)果75名員工中,女性較多;本科以上學(xué)歷占40.00%;中級職稱為主,占50.67%;所在崗位主要分布在臨床、護理、醫(yī)技和藥學(xué)。員工使用計算機頻率較高,每周使用計算機的員工占76.00%;每天上網(wǎng)時間3~5 h的員工最多,占37.33%;熟練使用Word文檔、電子表格等辦公軟件和文字處理軟件的員工較多,占85.33%;熟練利用網(wǎng)絡(luò)獲取管理、醫(yī)療、信息技術(shù)等信息資源的員工較多,占84.00%。員工主要通過學(xué)術(shù)交流和網(wǎng)絡(luò)信息查詢獲取醫(yī)藥衛(wèi)生信息資源,分別占38.67%和26.67%;利用醫(yī)院圖書館館藏資源非常少,僅占5.33%。96.00%員工認(rèn)為醫(yī)院信息系統(tǒng)能夠滿足當(dāng)前工作需要;57.33%員工認(rèn)為減少了業(yè)務(wù)流程時間;56.00%員工認(rèn)為減輕了工作負(fù)擔(dān);所有員工對醫(yī)院信息系統(tǒng)均滿意(100.00%)。結(jié)論搭建醫(yī)院員工信息溝通平臺,加強醫(yī)院員工信息素質(zhì)培養(yǎng),提高醫(yī)院員工信息素質(zhì)。
醫(yī)院;信息獲?。恍畔⒐芾?;人員素質(zhì)
醫(yī)院員工是基層醫(yī)院使用各類信息的主體,是醫(yī)院信息系統(tǒng)的直接使用者和操作者,其信息素養(yǎng)的高低直接影響基層醫(yī)院信息化建設(shè)的進(jìn)程及信息資源的有效利用。隨著我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,基層醫(yī)院信息化建設(shè)得到快速發(fā)展,基層醫(yī)院員工的信息素養(yǎng)顯得越來越重要,提高員工信息素養(yǎng)來促進(jìn)醫(yī)院信息化水平提升已成為當(dāng)前各級各類基層醫(yī)院建設(shè)的重點[1]。為此,作者聯(lián)合湖北中醫(yī)藥大學(xué)信息工程學(xué)院對漢川市人民醫(yī)院員工的信息素養(yǎng)進(jìn)行專門調(diào)查,了解和掌握醫(yī)院員工信息素質(zhì)現(xiàn)狀和對信息化建設(shè)的知曉度,查找基層醫(yī)院員工信息素養(yǎng)的不足和影響因素,提出加強基層醫(yī)院員工信息素質(zhì)的措施。
1.1 調(diào)查對象以湖北省漢川市人民醫(yī)院的80名在職員工為調(diào)查對象,調(diào)查其基本情況、使用計算機和信息檢索情況,以及對醫(yī)院信息系統(tǒng)使用情況。
1.2 調(diào)查方法結(jié)合醫(yī)院信息化建設(shè),自行設(shè)計《漢川市人民醫(yī)院員工信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷》,2013年7月在調(diào)查員的指導(dǎo)下,由員工自行填寫調(diào)查表,匿名收回。所有調(diào)查問卷結(jié)果安排專人整理并錄入計算機,進(jìn)行統(tǒng)計分析。本次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問卷80份,收回有效問卷75份,有效率為93.75%。
2.1 員工基本情況75名員工中,女性較多;本科以上學(xué)歷比例較高,占40.00%;職稱以中級職稱為主,占50.67%;所在崗位主要分布在臨床、護理、醫(yī)技和藥學(xué)。見表1。
表1 員工基本情況
2.2 員工一般信息素質(zhì)情況員工使用計算機頻率較高,每周使用過計算機的員工占76.00%;每天上網(wǎng)時間3~5 h的員工最多,占37.33%;熟練地使用Word文檔、電子表格等辦公軟件和文字處理軟件的員工較多,占85.33%;熟練地利用網(wǎng)絡(luò)獲取管理、醫(yī)療、信息技術(shù)等信息資源的員工較多,占84.00%。見表2。
2.3 員工獲取醫(yī)藥衛(wèi)生信息資源途徑員工主要通過學(xué)術(shù)交流和網(wǎng)絡(luò)信息查詢獲取醫(yī)藥衛(wèi)生信息資源,分別占38.67%和26.67%;利用醫(yī)院圖書館館藏資源非常少,僅占5.33%。見圖1。
表2 醫(yī)院員工一般信息素質(zhì)基本情況
圖1 員工獲取醫(yī)藥衛(wèi)生信息資源途徑
2.4 員工使用醫(yī)院信息系統(tǒng)情況96.00%員工認(rèn)為醫(yī)院信息系統(tǒng)能夠滿足當(dāng)前工作需要;57.33%員工認(rèn)為減少了業(yè)務(wù)流程時間;56.00%員工認(rèn)為減輕了工作負(fù)擔(dān);所有員工對醫(yī)院信息系統(tǒng)均滿意(100.00%)。見表3。
表3 員工使用醫(yī)院信息系統(tǒng)情況
3.1 基層醫(yī)院員工信息素質(zhì)存在的主要問題漢川市人民醫(yī)院員工的信息素質(zhì)整體上處于中等偏上水平,員工能夠比較熟練地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)工作和學(xué)習(xí),同時也發(fā)現(xiàn)存在一些問題。
3.1.1 信息意識有待進(jìn)一步提高信息系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于各基層醫(yī)院,現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用已成為普遍現(xiàn)象,信息化已成為提升醫(yī)院核心競爭力的重要載體。員工面對醫(yī)院繁重的醫(yī)療工作,勢必會造成學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論知識和實踐操作不夠,信息意識不高,不能快速獲取信息資源,對信息資源認(rèn)識還比較膚淺,缺乏敏銳的觀察力和洞察力。
3.1.2 信息資源分析利用能力有待增強醫(yī)院員工主要通過學(xué)術(shù)交流獲取相關(guān)信息資源,說明應(yīng)用信息技術(shù)手段獲取信息資源缺乏,信息分析利用能力有待提高。對越來越多的專業(yè)知識、越來越復(fù)雜的信息缺乏檢索和挖掘能力,不能使用合適、合理的檢索方法和準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞,易導(dǎo)致檢索內(nèi)容不能滿足學(xué)習(xí)、工作和研究需求。使用醫(yī)院信息系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)的處理和研究還不夠,未能深層次分析挖掘、總結(jié)和提煉醫(yī)療經(jīng)驗[2]。
3.1.3 醫(yī)院信息系統(tǒng)與員工使用存在一定矛盾醫(yī)院員工均使用和參加過信息系統(tǒng)專門培訓(xùn),希望改進(jìn)和完善信息系統(tǒng)功能,優(yōu)化醫(yī)療業(yè)務(wù)流程、減輕員工工作負(fù)擔(dān),快速獲取患者的各種信息,如患者歷次就診信息、藥品配伍禁忌、檢查檢驗結(jié)果等。需要升級改造醫(yī)院信息系統(tǒng),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,整合子系統(tǒng)資源,搭建醫(yī)院信息資源共享與交換平臺,共享患者基本信息,保證患者信息一次錄入多次應(yīng)用。
3.1.4 醫(yī)院管理者的信息管理能力有待提升隨著醫(yī)院信息化快速發(fā)展,醫(yī)院管理者角色也發(fā)生著轉(zhuǎn)變,管理模式由經(jīng)驗管理走向科學(xué)化管理,管理手段從粗放管理轉(zhuǎn)向精細(xì)化管理。作為醫(yī)院管理者,信息化認(rèn)識應(yīng)比普通員工站地更高、看地更遠(yuǎn),總體規(guī)劃和整體設(shè)計醫(yī)院信息化建設(shè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),醫(yī)院各級管理人員重視信息化程度不夠,信息管理能力有待提升,利用信息快速科學(xué)決策的能力有待提高。
3.2 提高基層醫(yī)院員工信息素質(zhì)的措施
3.2.1 積極引導(dǎo),提高員工信息意識信息意識是對信息敏感度和應(yīng)用、分析、判斷、吸收信息的自覺程度。醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要不斷總結(jié)和科學(xué)驗證臨床實踐經(jīng)驗,有機結(jié)合他人研究成果、科學(xué)理論與自我經(jīng)驗的總結(jié),提升醫(yī)生診療水平。醫(yī)院應(yīng)加強圖書期刊等文獻(xiàn)資源的購買,及時通報文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)資源收藏情況,引導(dǎo)員工利用醫(yī)院現(xiàn)有館藏和網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)使用方式方法,提高員工使用館藏和網(wǎng)絡(luò)資源的意識和能力[3]。信息管理部門應(yīng)及時收集信息技術(shù)小知識,幫助員工有意識、有目的、有針對性地應(yīng)用信息技術(shù)觀察、思考、分析和研究問題[4]。
3.2.2 開展培訓(xùn),提高員工信息素質(zhì)信息素質(zhì)主要包括信息分析判斷能力、信息獲取能力、信息處理能力和信息創(chuàng)新能力等[5]。醫(yī)院應(yīng)創(chuàng)造員工信息素質(zhì)培養(yǎng)環(huán)境,編制員工信息素養(yǎng)培養(yǎng)規(guī)劃,制訂具體的培訓(xùn)方案和計劃[6],在信息化建設(shè)同時,開展信息技術(shù)講座和信息系統(tǒng)操作培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué),強化網(wǎng)絡(luò)資源和文獻(xiàn)檢索利用能力[7]。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)通俗易懂,理論結(jié)合實踐,注重信息的獲取、處理、分析判斷和創(chuàng)新性,針對不同崗位員工設(shè)置不同培訓(xùn)內(nèi)容;培訓(xùn)形式應(yīng)體現(xiàn)多樣性,如專題講座、培訓(xùn)班、知識問卷、宣傳欄、內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站、博客、微博、微信、微電影等;培訓(xùn)時間和地點的選擇上應(yīng)注重各科室工作實際,合理安排培訓(xùn)時間,對年齡較大的員工可采取單獨培訓(xùn),對信息管理部門人員可采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。
3.2.3 搭建平臺,提供優(yōu)質(zhì)信息查詢服務(wù)營造良好的信息工作氛圍,對醫(yī)院員工信息素質(zhì)的培養(yǎng)和提高有著重要作用?;鶎俞t(yī)院利用現(xiàn)有醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò),整合醫(yī)院各部門資源,搭建醫(yī)院信息共享和交換平臺[8-9],建立院內(nèi)論壇、博客群、微博群、微信群等,構(gòu)建醫(yī)院館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源的共建共享系統(tǒng),使得醫(yī)院員工能便利可便捷地查詢專業(yè)文獻(xiàn)和資料,提高獲取和分析信息資源的能力和效率[10],促進(jìn)員工信息能力提升和素質(zhì)培養(yǎng)。
醫(yī)院員工信息素質(zhì)的高低直接影響著醫(yī)院信息系統(tǒng)使用和作用的發(fā)揮,一個先進(jìn)適用的醫(yī)院信息系統(tǒng),如果員工不能熟練使用,其作用事倍功半[11]。因此,基層醫(yī)院應(yīng)將員工信息素質(zhì)培養(yǎng)擺在與信息化建設(shè)同等重要位置,確保醫(yī)院信息化建設(shè)事半功倍。
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10.3969/j.issn.1009-5519.2015.05.061
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:1009-5519(2015)05-0784-03
2014-10-15)
湖北省高校人文社會科學(xué)重點研究基地中醫(yī)藥發(fā)展研究中心年度一般項目(ZX2012Y1)。
全柯樺(1983-),男,湖北荊門人,碩士研究生,主要從事醫(yī)院管理工作;E-mail:57070825@qq.com。
肖勇(E-mail:xy_1015@126.com)。