高爽?朱旭

摘 要：采用文獻資料法、專家訪談法等研究方法，結(jié)合教學(xué)實踐體會，分析體育舞蹈課程的開展對模特表演專業(yè)學(xué)生在形象氣質(zhì)、身體形態(tài)和表演技能等方面的影響，為模特教學(xué)的順利開展提供參考。

關(guān)鍵詞：體育舞蹈；模特；學(xué)生

隨著教育的發(fā)展和教育市場的變化以及社會對人才需求的變化，模特教育作為教育的內(nèi)容之一，逐漸的進入到高等教育中成為高校教育的重要內(nèi)容，大大豐富了高校教學(xué)的內(nèi)容體系。同時各地高校也相應(yīng)的設(shè)置了模特教學(xué)的相應(yīng)課程，例如體育舞蹈選修課等課程為模特表演專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。模特表演專業(yè)相關(guān)課程的出現(xiàn)體現(xiàn)了高等教育密切結(jié)合市場，高度注重社會和就業(yè)實際創(chuàng)新不斷發(fā)展的要求，是高校辦學(xué)目標(biāo)多元化培養(yǎng)人才多樣化的重要體現(xiàn)。本文從體育舞蹈訓(xùn)練的動作、姿勢、節(jié)奏與審美等角度進行分析，結(jié)合模特表演專業(yè)在形象氣質(zhì)、舞臺表現(xiàn)力和走臺風(fēng)格等方面素質(zhì)的要求，結(jié)合調(diào)查實踐情況論述了在模特表演專業(yè)開設(shè)體育舞蹈課程的必要性。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

體育舞蹈課程對模特表演專業(yè)學(xué)生的重要性

1.2 研究方法

1.2.1文獻資料法

本文在撰寫前期及在撰寫過程中，查閱了大量關(guān)于高校模特表演專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練研究及對策的文獻資料，為本研究提供了有力的理論依據(jù)。

1.2.2專家訪談法

與多位模特專業(yè)和體育舞蹈專業(yè)的教師和專家進行面對面探討，共同研討體育舞蹈課程的開展對模特表演專業(yè)學(xué)生的重要性。

2 結(jié)果與分析

2.1 體育舞蹈對模特表演專業(yè)學(xué)生的形象氣質(zhì)的塑造

體育舞蹈訓(xùn)練有助于模特形成優(yōu)美的身體姿態(tài)。在體育舞蹈訓(xùn)練中，要求模特保持抬頭、挺胸、沉肩、收腹、立腰、沉肩、大腿和臀部夾緊上提，使整個身體呈舒展、挺拔、優(yōu)雅的姿態(tài)。例如華爾茲舉手投足都體現(xiàn)了優(yōu)雅的風(fēng)范。模特最忌諱的是腰、臀、大腿部堆積起多余脂肪。在體育舞蹈形體基本訓(xùn)練中，針對身體腰部的練習(xí)尤為重要。下腰胸、腿部的發(fā)力、胯部的轉(zhuǎn)動、臀部的收緊的訓(xùn)練可以起到對腰、臀、腿部的鍛煉。體育舞蹈訓(xùn)練過程中消耗大量能量，為多余脂肪的減少、保持適當(dāng)?shù)捏w重，造就模特優(yōu)美體形，為表演奠定堅實的基礎(chǔ)。通過體育舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，練習(xí)者不僅可以學(xué)習(xí)到新的動作技能，獲得身體協(xié)調(diào)性和靈活性的鍛煉，更重要的是可以養(yǎng)成保持良好形體姿態(tài)的習(xí)慣，不斷改善形體，達到塑身的效果，彰顯高雅的氣質(zhì)。

2.2 體育舞蹈對模特表演專業(yè)學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力的塑造

2.2.1體育舞蹈影響學(xué)生的音樂感悟能力

模特表演需要模特對音樂有良好的感覺，音樂節(jié)奏是舞蹈表演的基礎(chǔ)，舞者的全部律動與展示都來自音樂的特定節(jié)奏。通常在舞蹈表演中，動作的快慢張弛和力緩與音樂節(jié)奏的吻合被稱為節(jié)奏感，節(jié)奏感也是舞蹈演員內(nèi)心節(jié)奏的具體體現(xiàn)。體育舞蹈分兩個項群：摩登舞和拉丁舞，十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。體育舞蹈的每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。比如華爾茲的音樂雍容與典雅，探戈舞的音樂華麗雄壯，抑揚頓挫，聽之鏗鏘有聲，振奮精神。狐步舞的音樂柔和逍遙，節(jié)奏明快，情緒幽靜而文雅。每種舞曲的音樂都顯示出鮮明的個性。因此，通過體育舞蹈的訓(xùn)練提高模特學(xué)生的音樂素養(yǎng)是行之有效的，使模特在表演中，能夠根據(jù)樂曲的快慢起伏，將展示與音樂完美地結(jié)合，使之達到最佳的展示效果。

2.2.2 體育舞蹈影響學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力

模特的舞臺動作既要隨性自然，又要有藝術(shù)美感。體育舞蹈訓(xùn)練可以有效地培養(yǎng)模特的風(fēng)格美和情感美。體育舞蹈的十個舞種可以使人體動作表現(xiàn)出不同風(fēng)格，使動作具有形象力、想象力和順應(yīng)力。通過學(xué)習(xí)舞蹈可以使模特形成良好的職業(yè)感覺。

2.3 體育舞蹈對模特表演專業(yè)學(xué)生的走臺風(fēng)格的塑造

2.3.1在模特表演中融入體育舞蹈風(fēng)格美的重要意義

在模特表演中融入體育舞蹈風(fēng)格美的重要意義在模特表演中能否熟練地駕馭不同主題風(fēng)格，而提高模特的藝術(shù)素質(zhì)最好方法之一就是開展體育舞蹈課程的學(xué)習(xí)，體育舞蹈的不同風(fēng)格，如拉丁的奔放激昂，摩登的高貴端莊都濃縮著各民族文化的精髓，這些對具有不同風(fēng)格化的模特表演起到推動作用。模特通過學(xué)習(xí)和欣賞不同風(fēng)格的體育舞蹈作品，能較好地加強模特表演能力的風(fēng)格化。

2.3.2模特表演中融入體育舞蹈情感美的重要意義

體育舞蹈中情緒的表達是一種情感美的具體展現(xiàn)，例如表演拉丁舞可以充分表達熱烈奔放的情，！熱情洋溢的音樂奔放明快的節(jié)奏，可以淋漓盡致地展示舞蹈者優(yōu)美的線條，可謂氣氛迷人。而模特在展示具有拉丁風(fēng)情的服飾時，完全可以采用舞蹈化的表達方式來展示服裝美。諸如此類，華貴典雅的摩登舞與舒適大方、華麗多姿、莊重典雅的禮服系列等，都可通過舞蹈訓(xùn)練，使模特在表演中流露出符合情境的情感美，達到更高層次的展示。

3 結(jié)論

體育舞蹈是融體育、舞蹈、音樂于一體的一項新興的體育運動項目，被人們稱為“健”與“美”相結(jié)合的典范，具有豐富的文化和美學(xué)內(nèi)涵。將體育舞蹈課程融入到模特表演專業(yè)的訓(xùn)練中能讓學(xué)生在訓(xùn)練中培養(yǎng)形象氣質(zhì)、提高舞臺的表現(xiàn)力并形成不同的適合每個學(xué)生的走臺風(fēng)格，更能使學(xué)生主動并樂于地接受這種教學(xué)模式。體育舞蹈的姿態(tài)美、韻律美以及豐富的情感表現(xiàn)對與模特進行訓(xùn)練時有著得天獨厚的優(yōu)勢，并在長期的模特訓(xùn)練過程中顯得更為突出和重要。當(dāng)體態(tài)優(yōu)美的模特在表演中，通過肢體的展示刻畫出生活中各種活潑的藝術(shù)形象，并結(jié)合自己對事物的不同感知進行表演時，他們也接受了美的薰陶和對不同事物的認(rèn)識，逐步形成了各自獨特的模特表演風(fēng)格?？偠灾?，在模特形體訓(xùn)練中有效地融入舞蹈的訓(xùn)練方法及訓(xùn)練手段，不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且對提高學(xué)生的記憶力"反應(yīng)能力和創(chuàng)造力以及美學(xué)修養(yǎng)都有積極的作用。因此，模特表演專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)習(xí)體育舞蹈這一課程能對學(xué)生們的專項技能水平起到推波助瀾的效果。