胡芳
(武漢東湖學院,湖北 武漢 430000)
視頻廣告?zhèn)鞑シ椒ㄌ骄?/p>
胡芳
(武漢東湖學院,湖北 武漢430000)
摘要:新媒體迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)逐步在當今世界扮演著越來越重要的角色,逐漸成為現(xiàn)代人們身邊不可或缺的東西。在傳播方面的優(yōu)勢相當明顯與傳統(tǒng)“主動推送”性的廣告?zhèn)鞑セ顒酉啾龋⒁曨l廣告主要是由廣大網(wǎng)民獨立進行廣告的觀看與傳播活動。通過對微視頻廣告策劃與傳播的研究,由此清楚認識到微視頻廣告的概念、類別、基本特征以及廣告價值,明確微視頻廣告的策劃流程以及具體的傳播過程。
關(guān)鍵詞:微視頻;新媒體;微信營銷
有關(guān)微視頻媒體、微視頻廣告的研究成果以及自己對于微視頻廣告的操作經(jīng)驗,深入探討微視頻廣告概念、類別、基本特征以及廣告價值,據(jù)此一方面系統(tǒng)總結(jié)微視頻廣告的策劃流程,包括信息的定位、作品的創(chuàng)意、作品的制作、媒介的選擇與傳播、效果的評估等等,由此清楚認識微視頻廣告的策劃過程;另一方面則深入分析微視頻廣告的傳播模式,明確其信息發(fā)布、信息傳播的整個過程與基本特征,隨后則深入研究我國微視頻廣告策劃與傳播過程中存在的問題,并提出切實有效的發(fā)展建議,由此實現(xiàn)該課題的實踐指導價值。
研究主要采取文獻綜述法、案例分析法、對比研究法,在對相關(guān)問題進行系統(tǒng)梳理的基礎(chǔ)上,深入研究當前我國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下微視頻廣告策劃與傳播模式現(xiàn)狀,并據(jù)此總結(jié)其存在的問題,提出具體的發(fā)展建議。
微視頻廣告看似門檻低、制作簡單、傳播速度快,但在制作和傳播過程中,則必須在深入了解微視頻廣告核心概念、基本類別與實際價值的基礎(chǔ)上,準確把握其基本特征,據(jù)此一方面嚴重遵循微視頻廣告的策劃流程,提高微視頻廣告作品制作質(zhì)量;另一方面則要秉承微視頻廣告?zhèn)鞑ヒ?guī)律,注重對諸如視頻網(wǎng)站、QQ、微博、微信之類的媒介渠道的選擇與組合,由此提高其傳播效率。除此之外,我們也應(yīng)深刻認識到當前國內(nèi)微視頻廣告策劃與傳播過程中存在的“短、快、精”特征不鮮明、廣告主題不突出、內(nèi)容針對性不強、過度娛樂化等方面的問題,而必須加強對微視頻廣告的策劃與傳播控制活動,由此才能真正推出精品微視頻廣告,并順利實現(xiàn)預期的廣告效果。
第一、深入分析當前微視頻廣告的核心概念、基本類型以及所表現(xiàn)出的廣告信息傳播價值,由此清楚地認識到在當前網(wǎng)絡(luò)廣告形式多樣、風格迥異的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,微視頻廣告在風格、類型與實際價值方面所表現(xiàn)出的個性化特征,從而使我們對微視頻廣告有一個深入的了解和認識。
第二、系統(tǒng)探討微視頻廣告的策劃流程。微視頻作為一種個人化的作品形式,可以依據(jù)個人信息表達需要進行自由化的創(chuàng)作活動,然而微視頻廣告則以提高廣告信息傳播效果為核心,呈現(xiàn)出明確的目的性與功能性特征,由此必須依據(jù)廣告運作規(guī)律,從信息的定位、作品的創(chuàng)意、作品的制作、媒介的選擇與傳播、效果的評估等方面,加強策劃活動,由此才能真正提高微視頻廣告作品質(zhì)量。
第三,深入研究微視頻廣告的傳播模式。與傳統(tǒng)“主動推送”性的廣告?zhèn)鞑セ顒酉啾?,微視頻廣告主要是由廣大網(wǎng)民獨立進行廣告的觀看與傳播活動,在視頻網(wǎng)站、QQ、微博、微信等媒體渠道中,既遵循著相同的傳播模式,同時也呈現(xiàn)出一定的不同之處。要想提高微視頻廣告?zhèn)鞑バ?,我們則必須對其傳播特征與傳播規(guī)律有著清楚的認識。
第四,系統(tǒng)總結(jié)當前微視頻廣告策劃與傳播中存在的問題并提出切實有效的發(fā)展建議。當前,國內(nèi)微視頻廣告雖然風生水起,呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展勢頭,大有后來居上的態(tài)勢,然而在實際策劃與傳播中尚存在一系列諸如“短、快、精”特征不鮮明、廣告主題不突出、內(nèi)容針對性不強、主動傳播效果不好、過度娛樂化等問題,需要引起我們足夠的重視,并采取有效的措施加以規(guī)避。
視頻廣告策劃與傳播的研究,由此清楚認識到微視頻廣告的概念、類別、基本特征以及廣告價值,明確微視頻廣告的策劃流程以及具體的傳播過程,看到國內(nèi)微視頻廣告策劃與傳播過程中存在的問題,并清楚所應(yīng)采取的應(yīng)對措施等等,由此豐富當前有關(guān)廣告研究、微視頻廣告研究的理論體系,并為微視頻廣告策劃與傳播活動提供必要的指導價值。
中圖分類號:G206
文獻標識碼:A
文章編號:1671-864X(2015)12-0212-01