楊志偉

(鄭州大學西亞斯國際學院體育學院 河南新鄭 451150)

NBA傳奇教練帕特萊利曾經(jīng)提出了未來籃球理論,具體是說未來籃球場的五名球員會是5個身高2m左右的球員,場上位置的劃分將徹底地模糊[1]。從2014年籃球世界杯中缺少傳統(tǒng)中鋒的美國夢十一隊最終捧得桂冠,以及在2014年NBA總決賽馬刺隊撤下傳統(tǒng)中鋒斯普利特換上前鋒迪奧出奇兵取得冠軍,逐漸印證帕特萊利關于未來籃球位置發(fā)展的預言。在比賽中,屢屢大放異彩的西班牙的內線組合,時常扮演著快攻中的領軍人物奔襲籃下得分以及在三分線外突施冷箭,讓人對中鋒位置的認識有耳目一新的感覺。對于現(xiàn)代籃球運動發(fā)展對技術位置要求有了一個新的標準和期待。

1 現(xiàn)代籃球發(fā)展對傳統(tǒng)中鋒的影響

在進入21世紀之后,具有統(tǒng)治力的傳統(tǒng)中鋒因為年齡和傷病逐漸退役。中鋒人才的斷檔和凋謝已經(jīng)成為不爭的事實,與20世紀90年代得內線者得天下論調不同的是以西班牙、希臘為首的新的歐洲籃球技戰(zhàn)術打法浮出水面——團隊籃球。與以往傳統(tǒng)的依靠明星內線球員打法不同的是,歐洲籃球更講究團隊配合,每一個人都是進攻中的發(fā)起點,每一個人都是防守中的網(wǎng)鏈。其特點有以下幾方面。

第一,在籃球隊中,不存在絕對的明星球員和核心球員,籃球隊成為一個運轉的體系,每個球員只是隊伍高效運轉的零件,都可以進行替換。首發(fā)隊員和替補隊員之間差距不大,可以任意的組合和拆分。隊伍中,隊員的身高更接近全隊的平均值,沒有身高過于突兀的球員。同時,要求球員具有全面的內外線技術,中投被放到重要位置。

第二,在籃球進攻技戰(zhàn)術中,逐漸舍棄半場落陣地的緩慢打法,而是以在快速運動戰(zhàn)中,快速進攻,增加攻防次數(shù),提高攻防節(jié)奏為目的運動戰(zhàn)打法。在比賽中,要求每一名隊員參與進攻,充分調動隊員的無球跑動,高效的運用半場空間。在無球跑動中,穿插大量的無球擋拆、空切、背切,在打亂對方防守陣型后尋求空位出手的機會或者偷襲籃下得手。[2]行之有效的快攻,確保高效的投籃加上靈活的無球跑動,逐漸讓龐大的中鋒跟不上節(jié)奏。

第三,在現(xiàn)代籃球防守中,FIBA規(guī)則下的聯(lián)防可以說讓沒有中投能力的中鋒吃盡苦頭,中鋒如果沒有超強的統(tǒng)治力就很難在世界大賽舞臺上一展手腳。在聯(lián)防的限制下,傳統(tǒng)中鋒的背筐進攻打法就被很多球隊所舍棄。再者,進入21世紀之后,攻擊性緊逼防守的概念得到每一個球隊的認同,攻擊性緊逼概念讓防守由被動變?yōu)橹鲃?。攻擊性緊逼防守的理念是要求防守到全場每一個角落,從己方的前場到后場,要壓迫性的進行防守。在全場防守中要保持整體的層次性和伸縮性,機動性。[3]相對移動速度較慢的傳統(tǒng)中鋒逐漸不適應全隊壓迫性防守打法特點,中鋒的單兵防守逐漸被團隊防守所代替。

第四,在傳球中,通過無球跑位得到合理的空位出手機會。這是歐洲籃球戰(zhàn)術的要求。因為,在籃球運動中,最高最穩(wěn)定的命中率就是在無人防守下的出手命中率。因此,在比賽中,不會要求一個球在某個隊員手中過多的停留,因此,歐洲團隊籃球展現(xiàn)的特點就是球在不停地傳動,球員在不停地跑動。[4]每個球員大部分時間都要面對籃筐跑位,以便知道對手、隊友以及球的位置。而背筐而戰(zhàn)的傳統(tǒng)中鋒因為視野問題會導致傳球的停滯和貽誤戰(zhàn)機。

2 現(xiàn)代籃球對位置技術的要求

2.1 現(xiàn)代籃球對位置技術運動能力的要求

現(xiàn)代籃球運動在比賽中,強調最為重要的能力就是“運動”能力。運動能力包括球員在場上運動的能力,“球”在場上的運轉能力。激烈對抗的比賽中呈現(xiàn)高得分狀態(tài),就是要求在15s以內的時間處理球(美國隊前場處理球的平均時間為7s),從而增加比賽進攻的回合次數(shù),在回合次數(shù)遞增的同時,增加激烈對抗和強悍防守力度。[5]從而要求運動員在場上有著出色的運動能力,保證高回合,高密度的比賽。運動移動能力較弱的中鋒,逐漸不適應高密度多回合的比賽節(jié)奏,逐漸不適應現(xiàn)代籃球運動體系。傳統(tǒng)中鋒不具備有全場的運球能力,而在聯(lián)方以及高對抗攻擊性緊逼防守中,往往由于腳步移動缺陷,不能參與全場緊逼防守。在進攻中,往往由于有效投籃攻擊距離的缺陷和聯(lián)防的包夾,所以傳統(tǒng)中鋒在現(xiàn)代籃球運動中,得分變得更加困難。

2.2 現(xiàn)代籃球對鋒衛(wèi)技術的要求

在現(xiàn)代籃球運動中,在NBA賽場和世界FIBA賽場鋒衛(wèi)球員身高普遍向高大化發(fā)展。在后衛(wèi)位置上,球員的身高普遍在1.95～2.05m。在小前鋒位置上,球員的身高在2.05m以上,其中像杜蘭特身高已經(jīng)達到驚人的2.10m。[6]當身材高大的外線球員出現(xiàn)在賽場上時,在球場之上會出現(xiàn)技戰(zhàn)術新的變化。第一,當高個鋒衛(wèi)運動員出現(xiàn)在防守端時,對于外線防守,其防守覆蓋面積和封蓋高度會進一步的擴大,有效地干擾對方進攻球員的投籃命中率。而由于高大鋒衛(wèi)球員出色的腳步移動能力,針對內線防守可以有效地進行協(xié)防、補防和夾擊。第二,當外線球員具有身材高大的先天性優(yōu)勢時,其出手的高度會建立巨大的投籃優(yōu)勢,在運球和突破時候,會有更為廣闊的視野進行組織傳球或者攻擊籃筐。第三,在比賽時,由于隊員的無球跑動和擋拆掩護配合,會出現(xiàn)大量的錯位對抗機會。高大的外線球員在錯位防守時,可以彌補位置差異所帶來的弊端。在進攻的時候,高大的外線球員更容易形成錯位進攻的態(tài)勢,同時身材高大的外線球員,可以持球在3s禁區(qū)進行內線背打,外線球員運用內線技術得分,也是目前較為流行的打法趨勢。

2.3 現(xiàn)代籃球所倡導的位置技術要求

伴隨著美國職業(yè)籃球聯(lián)賽中明星球員詹姆斯、杜蘭特,保羅·喬治的崛起和日臻成熟,世界大賽賽場上費爾南德斯,迪奧等人的驚艷表現(xiàn),對于傳統(tǒng)3號小前鋒位置的審視讓人重新定位。對于傳統(tǒng)3號位置小前鋒,在于以前的要求是具有精準的外線三分能力和一定的突分能力。而詹姆斯、杜蘭特、萊納德等3號位的明星球員在NBA成功表現(xiàn),逐漸讓3號位置成為現(xiàn)如今籃球運動的主流戰(zhàn)術位置。3號位逐漸成為比賽中球隊進攻的發(fā)起者,組織者和戰(zhàn)術終結者,小前鋒和后衛(wèi)的區(qū)別已經(jīng)不再是涇渭分明,3號位球員在比賽場上關鍵時刻,往往會客串后衛(wèi),鋒衛(wèi)位置逐漸走向模糊。在某些特定的時段,3號位的球員往往運用內線背打技術在3s禁區(qū)得分。在突破制造內線殺傷的任務,往往也是由3號位球員所承擔的。3號位球員,因為身高體重的先天性因素,在籃球運動中,是最適合在后衛(wèi)位置,大前鋒位置來回客串,導致現(xiàn)代籃球在鋒衛(wèi)技術上已經(jīng)呈現(xiàn)一體化發(fā)展趨勢。

3 中鋒技術的發(fā)展趨勢

從姚明和奧尼爾先后退役之后,可以說傳統(tǒng)中鋒之路逐漸的走向沒落,而中鋒技術逐漸與現(xiàn)代籃球的打法做出自己的改變和讓步,以適應現(xiàn)代籃球的特點,其特點歸為以下四類。

第一類,中鋒由運動能力突出的內線隊員擔任,其在場上的主要任務就是防守和保護籃板。如：小牛隊的錢德勒、雷霆隊的帕金斯、公牛隊的諾阿等。在場上作為一名防守尖兵,在進攻中,主要就是提供掩護擋拆和拼搶二次籃板的進攻機會。

第二類,中鋒由快速移動能力的隊員擔任,在比賽中主要要求是能跟進快攻,能進行擋拆后籃下進攻或者空中接力。防守中能快速的協(xié)防或能參與全場防守,防守面積能擴大到三分線。如鵜鶘隊的戴維斯,國王隊的考幸斯,活塞隊的門羅。

第三類,中鋒作為一個樞紐和中轉站存在場上。具體要求中鋒在罰球弧附近進行策應,同時具備一定的中投能力,為隊友提供掩護或者創(chuàng)造機會。進行策應的中鋒要具備傳球意識,此時的中鋒就是普林斯頓籃球體系中所要求的模版。如：馬刺隊的鄧肯,公牛隊的保羅·加索爾,灰熊隊的馬克·加索爾等。

第四類,中鋒就是由4號位隊員頂替位置,其在場上攻防特點還是4號位特點。選擇由投突能力出眾的4號位隊員擔任,可以擴大進攻范圍,提高場上的攻防速度。如熱火隊的波士、雷霆隊的伊巴卡、尼克斯隊的斯塔德馬爾,通常運用投突能力為球隊進攻打開局面。

4 結語

保羅·加索爾對于現(xiàn)代中鋒在無球技術上的要求是具有出色的移動能力,必要時能參與快攻,同時具有敏捷的場上判斷能力,能進行高效的無球跑動尋找空位出手機會。在防守中,運用出色的運動能力去協(xié)防和移動,同時能卡主位置保護后場籃板和沖搶前場籃板。在有球技術上要求是具有出色穩(wěn)定的中遠投能力,同時具有敏銳的觀察力去組織策應球隊進攻,在籃下有著扎實的內線步伐和持球背筐單打能力。具有高超的運動能力,能從三分線外發(fā)起運球突破進攻。可以預測,在未來的一段時間,以保羅·加索爾為模板的中鋒類型必定是現(xiàn)代籃球運動發(fā)展所推崇的。

[1]阮永福,王永.論現(xiàn)代籃球運動發(fā)展的趨勢[J].合肥工業(yè)大學學報:社會科學版,2008(3)：174-176.

[2]陳匯文.借鑒歐洲籃球成功經(jīng)驗探索中國籃球發(fā)展之路[J].太原城市職業(yè)技術學院學報,2009(4)：120-121.

[3]暢宏民.論現(xiàn)代籃球攻擊性防守的技戰(zhàn)術特點[J].渭南師范學院學報,2005(5)：63-64.