朱波濤

(中共江蘇省委黨校文化學(xué)與文化建設(shè)教研部 江蘇南京 210009)

在這個(gè)世界全球化的時(shí)代里,國(guó)際交流成為國(guó)家走向強(qiáng)大,躋身世界必不可少的一部分。而體育運(yùn)動(dòng)是國(guó)際交流之間最平常又及其重要的一種方式。因此,作為高校學(xué)科中隸屬體育的籃球運(yùn)動(dòng)變得及其重要。這種重要性,使得一些有關(guān)問(wèn)題浮現(xiàn)在我們眼前:怎樣在籃球教學(xué)以及平時(shí)實(shí)踐中融入籃球運(yùn)動(dòng)的豐富內(nèi)涵和教育價(jià)值。這些已是普通高?；@球改革的重點(diǎn)問(wèn)題。

1 高校籃球教學(xué)的現(xiàn)狀

1.1 片面重視籃球技術(shù)提高,而未能將籃球運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性融入到教學(xué)中

在普通高?；@球教學(xué)中,教師往往過(guò)于強(qiáng)調(diào)籃球技術(shù)的學(xué)習(xí),注重動(dòng)作準(zhǔn)確性和美觀性,雖然能吸引女生的目光,但無(wú)法使女生自愿投入其中,以身例行,這些能使女生卿仰,但又讓女生對(duì)其產(chǎn)生一種畏懼感和自卑感,這種誤區(qū)使高?；@球教學(xué)中罕見(jiàn)有女生的颯爽英姿。因此,這樣的教學(xué)未能體現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的真正價(jià)值,導(dǎo)致部分學(xué)生(尤其女生)在這樣的籃球?qū)W習(xí)中缺乏主動(dòng)性、積極性,不能很好的將自身的綜合素質(zhì)得到相應(yīng)提高。

1.2 籃球教學(xué)內(nèi)容不夠完善

教學(xué)改革的兩大重要方面就是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式。尤其是對(duì)于高校女生籃球教學(xué)。在高?；@球教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)校都是千篇一律,只進(jìn)行一系列簡(jiǎn)單的技能學(xué)習(xí):傳球,投籃,運(yùn)球等。而其他與籃球有關(guān)的內(nèi)容并不能得到有效學(xué)習(xí)。這種單調(diào)的學(xué)習(xí)內(nèi)容打破了許多學(xué)生對(duì)籃球課程的向往。因此,籃球教學(xué)內(nèi)容有待進(jìn)一步改善。

1.3 教師評(píng)價(jià)不夠科學(xué)合理

在普通高?；@球教學(xué)中,籃球教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),仍然主要集中表現(xiàn)在各個(gè)學(xué)生的技術(shù)水平以及運(yùn)動(dòng)成績(jī)中,然而忽視了學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn)及課下練習(xí)程度。教師在對(duì)不同的學(xué)生應(yīng)采取不同的評(píng)價(jià),對(duì)于那些具有先天優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,不應(yīng)該一味地夸贊,對(duì)那些先天不足的學(xué)生,也不能一味地批評(píng)。尤其是在這種先天女不如男的科目中,應(yīng)該采取有效措施,使女生得到應(yīng)有鼓勵(lì),并簡(jiǎn)化技能難度,細(xì)化動(dòng)作使其能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

2 高校籃球教育改革中的影響因素

2.1 高校體育教育的相關(guān)制度和法律法規(guī)

相關(guān)的制度法規(guī)是推動(dòng)高校體育改革的重要保障,它在高?；@球改革,尤其是高校女生籃球教育改革中扮演極其重要的角色,具有舉足輕重的作用。其中以《全國(guó)普通高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》為代表的重要文件,為高校教育改革提供綱領(lǐng)性文件。有利于從政策上解決普通高?；@球教學(xué)及其他學(xué)科教學(xué)中的一些棘手問(wèn)題。為高?；@球教育改革迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和高潮。如今籃球教學(xué)中對(duì)比原先新增的娛樂(lè)性,即因諸多教育改革的制度頒布,才得以運(yùn)用于高校學(xué)習(xí)中,是高校學(xué)生獲得更加豐富多彩學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

2.2 高校體育資源的運(yùn)用發(fā)展現(xiàn)狀

人力資源以及物力資源,在此組成高校體育資源。在高校中主管體育各部門事物的領(lǐng)導(dǎo),教師和學(xué)生是人力資源。高校體育改革發(fā)展?fàn)顩r與高校人力資源有著直接關(guān)系。各高校體育主干部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教學(xué)改革的支持力度,各高校體育教師的教學(xué)水平都影響著高校體育教學(xué)的改革歷程,也就說(shuō)影響著普通高?；@球教學(xué)改革。近些年來(lái),各個(gè)高校都進(jìn)行了擴(kuò)招,這使籃球教學(xué)中的物力資源變得越來(lái)越緊缺。人數(shù)與可用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不成比例,差距甚遠(yuǎn),也極其影響普通高?；@球教學(xué)改革進(jìn)度。所以在人力資源和物力資源兩方面,應(yīng)主要把致力于高校體育改革的經(jīng)費(fèi)投入到物力資源中,多采購(gòu)一些器材,場(chǎng)地等材料,同時(shí)也要培訓(xùn)提高教師的籃球技能。因此,這兩方面亦是影響高校籃球教學(xué)改革,尤其是對(duì)女生方面改革的因素。

2.3 教學(xué)具體內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)

高校籃球課程的設(shè)置方式,決定了高?；@球課程的教學(xué)內(nèi)容。在普通高?；@球教學(xué)過(guò)程中,依據(jù)籃球運(yùn)動(dòng)自身的特點(diǎn),以及各高校學(xué)生在籃球技能掌握上的特點(diǎn),做到不僅要學(xué)習(xí)、掌握籃球技術(shù)等專業(yè)技能動(dòng)作,而且還要注重增添籃球運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性活動(dòng)。擁有娛樂(lè)性的籃球課程才能吸引女生的目光。此外,在課程安排上,不但要設(shè)置實(shí)踐課,還必須設(shè)置有關(guān)的理論課,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。使用開(kāi)放式的新型教學(xué)方式,不僅在學(xué)習(xí)中要提高學(xué)生的競(jìng)技水平,還要提高學(xué)生對(duì)籃球?qū)W習(xí)的學(xué)習(xí)積極性和參與熱情,培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

3 高校女生籃球教學(xué)改革預(yù)想發(fā)展趨勢(shì)

在普通高?；@球?qū)W習(xí)中,女生人數(shù)極少。為改變這一現(xiàn)狀,我們應(yīng)順應(yīng)普通高?；@球教學(xué)改革的發(fā)展,以降低平時(shí)教學(xué)中的技術(shù)要求,鼓勵(lì)學(xué)生尤其是女生積極參與到籃球教學(xué)運(yùn)動(dòng)中,使其具有積極參與籃球運(yùn)動(dòng)的意識(shí)并付諸實(shí)踐,進(jìn)而充分調(diào)動(dòng)女學(xué)生的積極主動(dòng)性,會(huì)學(xué),巧練,樂(lè)學(xué)愛(ài)練。還可以以CUBA為平臺(tái),激發(fā)出女學(xué)生無(wú)限的鍛煉熱情,然后積極地投身于籃球運(yùn)動(dòng)中。

3.1 休閑性與娛樂(lè)性的發(fā)展趨勢(shì)。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活節(jié)奏也不斷加快,相應(yīng)的對(duì)娛樂(lè)休閑的要求也不斷提高。這就要求具有充分的閑暇時(shí)間和各種休閑活動(dòng)來(lái)滿足人們的需要。所以?shī)蕵?lè)休閑體育活動(dòng)成為順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。對(duì)于大學(xué)生而言,娛樂(lè)休閑體育是大學(xué)生們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)或者生活的閑暇之余所進(jìn)行的一些體育運(yùn)動(dòng),它能夠很好地幫助大學(xué)生在枯燥的學(xué)習(xí)和繁忙的日常生活中調(diào)節(jié)身心,將娛樂(lè),教育,健身三者結(jié)合于一身,達(dá)到現(xiàn)代人們?cè)谏钪械囊蟆；@球是普通高校體育傳統(tǒng)課程之一,一直深受大學(xué)生的寵愛(ài),尤其是男生。但在實(shí)際的籃球教學(xué)過(guò)程中,教師的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)往往是圍繞著如何提高學(xué)生的籃球技巧來(lái)進(jìn)行教學(xué)。因此,在很大程度上,學(xué)生們熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),卻不喜歡選學(xué)籃球課,女同學(xué)選擇籃球的情況也很少了。所以,普通高?；@球教學(xué)改革中,首先要使籃球課程變得更加休閑娛樂(lè),按照此趨勢(shì)和方向來(lái)發(fā)展高?；@球教育,必定能夠達(dá)到普通高校籃球改革的目標(biāo)。提高高校學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展高校學(xué)生體育智能,增進(jìn)學(xué)生身體健康程度,適應(yīng)學(xué)生的需要以及社會(huì)的發(fā)展,同時(shí)培養(yǎng)出現(xiàn)代社會(huì)所需要的德智體美全面發(fā)展的全能型人才。

3.2 技能體育與大眾健身相結(jié)合的發(fā)展趨勢(shì)。

最近幾年,各大高校聯(lián)賽、交流賽都開(kāi)展地很頻繁。在這些大小型比賽的影響下,各個(gè)普通高校都進(jìn)行了校內(nèi)小型女子籃球比賽,進(jìn)行系與系之間的聯(lián)誼賽。這些賽事的積極開(kāi)展,使關(guān)注喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的女生隊(duì)伍得到了急速的壯大,參與籃球?qū)W習(xí)的女生也不斷增加,如此廣泛的人群參加,也帶動(dòng)女生籃球教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。在普通高校籃球教學(xué)中,不但要廣泛吸納普通大學(xué)生,還要針對(duì)體育特長(zhǎng)生,甚至是專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行培養(yǎng)。對(duì)于這些特殊人群的培養(yǎng),要按照培養(yǎng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的方式培養(yǎng),這樣才能高效提高學(xué)生技能,是本高校成為各項(xiàng)籃球賽中的贏家,從而以此來(lái)吸引更多女大學(xué)生投身到籃球?qū)W習(xí)中。因此,針對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的教育方式,因材施教而又統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)合理地安排學(xué)生的各項(xiàng)訓(xùn)練與學(xué)習(xí),提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),并有針對(duì)性地培育出專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)人才。這就是普通高校女生籃球教學(xué)改革發(fā)展趨勢(shì)和方向。

4 普通高校女生籃球教學(xué)改革注意事項(xiàng)

籃球是傾向于男生的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),因此在普通高校體育學(xué)科中,也是男生比例極重的一門。在高校體育教學(xué)改革的實(shí)施中,針對(duì)女生籃球教學(xué)應(yīng)格外重視。

首先,要做到普通籃球?qū)W科教育改革中的娛樂(lè)性和休閑性,并大力宣揚(yáng)籃球運(yùn)動(dòng)的積極作用已經(jīng)對(duì)女生的有利之處,改變女生觀念中籃球是專屬男生的固定模式。

其次,可以在女生面前進(jìn)行教學(xué)演示,讓女同學(xué)了解籃球教師的幽默風(fēng)趣和耐心,避免女同學(xué)“害怕籃球教師”這一現(xiàn)象。

再次,在進(jìn)行各大籃球比賽時(shí),積極組織高校女生參與到啦啦隊(duì)中,使她們能夠了解籃球競(jìng)賽的規(guī)章制度,感受到籃球比賽中激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和激昂的求勝心態(tài)。引起女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的求知欲和學(xué)習(xí)欲。

最后,可以巧妙地利用異性相吸的特點(diǎn),男女搭配,相互合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂(lè)趣。這些都是我對(duì)于普通高校女生籃球教學(xué)改革所持有的特別關(guān)注點(diǎn)。

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