宋慶齡說(shuō)過(guò)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！眿寢屢彩沁@樣認(rèn)為的。

前不久，媽媽在網(wǎng)上報(bào)考了經(jīng)濟(jì)師資格考試，從報(bào)上名那天她就下定決心刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上經(jīng)濟(jì)師！

從此，媽媽每天都要忙里偷閑，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。媽媽從網(wǎng)上下載了許多資料和試題，我經(jīng)常看到媽媽一邊看資料一邊記筆記，一邊答題一邊在手機(jī)上和其他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候甚至顧不上吃飯。有許多晚上我都睡了一小覺(jué)了，媽媽還趴在電腦前面認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，仔仔細(xì)細(xì)地記筆記。

爸爸關(guān)心地說(shuō)：“早點(diǎn)兒休息吧，明天再學(xué)?！钡珛寢尶傉f(shuō)： “時(shí)間不夠用，我還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！”

看到媽媽這么努力地學(xué)習(xí)，我心里想：媽媽都上班了，還在這么努力地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)的時(shí)候，我一定要跟媽媽一樣刻苦學(xué)習(xí)，完成我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想！

瞧，媽媽這會(huì)兒還在學(xué)習(xí)呢！

作文訪談

故：在媽媽利用閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)這件事上，你有什么體會(huì)？

金昱彤：媽媽每天既要上班，還要回家做家務(wù)，很辛苦。但是媽媽還能抓緊業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

故：給我們透露一下，媽媽刻苦學(xué)習(xí)之后有成果了嗎？

金昱彤：有??！媽媽的考試一門(mén)考了107分，一門(mén)考了104分，超過(guò)分?jǐn)?shù)線30多分呢！

故：楊老師，說(shuō)說(shuō)您在指導(dǎo)這篇習(xí)作時(shí)，有什么體會(huì)？

楊晶：在平常教學(xué)時(shí)，有側(cè)重地講清了寫(xiě)人物的方法，再讓同學(xué)們寫(xiě)自己身邊最熟悉的一個(gè)人時(shí)，他們就不會(huì)有太大的畏難情緒。在寫(xiě)作文之前，我還會(huì)讓同學(xué)們先聊一聊自己想寫(xiě)的這個(gè)人，這樣孩子們對(duì)于自己要描寫(xiě)的對(duì)象就更加清晰了，所以老師在習(xí)作前的引導(dǎo)是必不可少的。

故：您覺(jué)得《刻苦學(xué)習(xí)》這篇習(xí)作哪些地方比較精彩？楊晶：好的習(xí)作總是給人一氣呵成、余音繞梁的感覺(jué)，金昱彤同學(xué)的這篇習(xí)作正是如此。這篇習(xí)作的精彩之處在于她抓準(zhǔn)了習(xí)作的要求：寫(xiě)了媽媽的一件值得寫(xiě)的事，這對(duì)處于三年級(jí)習(xí)作起步階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)很難得。我覺(jué)得她讓我最滿意的是能把平時(shí)所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到了自己的習(xí)作中，她就像一個(gè)饑渴的小苗，時(shí)刻想要吸收陽(yáng)光雨露。