《求學(xué)》編輯部（整理）

2015年高考，衡水中學(xué)再次在高考中以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)名列河北省第一，蟬聯(lián)全省16連冠。

7人進(jìn)入河北省文科前10名，6人進(jìn)入河北省理科前10名。

11人進(jìn)入河北省文科前20名，12人進(jìn)入河北省理科前20名。

18人進(jìn)入河北省文科前30名，18人進(jìn)入河北省理科前30名。

……

小編已經(jīng)記不得這是衡水中學(xué)的第幾個(gè)全省第一了，卻一直難忘那一年去衡水中學(xué)的所見(jiàn)所聞，每個(gè)人臉上如臨大敵的表情讓小編感慨不已。

再回到許多年前，麥子的一篇《我?jiàn)^斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》引起許多人的共鳴，文章講述了一個(gè)農(nóng)家子弟經(jīng)過(guò)18年的奮斗，才取得和大都市里的同齡人平起平坐的權(quán)利的故事。

無(wú)論是衡水中學(xué)的煉獄式教育，還是麥子的由衷心聲，都是幾代人的真實(shí)寫照。

是不是真的要這么殘酷，才能獲得和優(yōu)秀的人坐在一起喝咖啡的機(jī)會(huì)？而這些優(yōu)秀的人，又來(lái)自何方？

有這樣一些學(xué)校，它們盛產(chǎn)“喝咖啡的人”，不僅師資力量雄厚（真的很雄厚啊，各種一流硬件設(shè)施、國(guó)外交流啊有木有）、升學(xué)率高，還擁有自由開(kāi)放、校園文化氛圍濃厚、學(xué)生滿意度高等特點(diǎn)，“高大上”到讓其學(xué)子高呼：直到離開(kāi)了像大學(xué)的中學(xué)，才覺(jué)得天下的大學(xué)都是像中學(xué)的大學(xué)！

華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“華師一”）

倡導(dǎo)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高層次的學(xué)生

知名校友：易中天、萬(wàn)惠霖、龍樂(lè)豪、蔣方舟

@Hankow Thames：除了高考升學(xué)率，素質(zhì)教育是華師一最為看重的。從高一開(kāi)始，同學(xué)們就有很多選修素質(zhì)教育科目的機(jī)會(huì)。記得我當(dāng)年選了無(wú)土栽培課，為了半夜去看流星雨，還混入了天文班。學(xué)校在整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了WIFI無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，為的就是方便同學(xué)們跟上信息化的步伐，感覺(jué)華師一的領(lǐng)導(dǎo)們都萌萌噠。

@休戀逝水：在華師一最大的收獲就是，極有可能遇到了這輩子層次最高的同學(xué)。華師一的同學(xué)有些是天賦出眾的大神，有些是勤勤懇懇的學(xué)霸，有些則有體育、藝術(shù)方面的特長(zhǎng)，有些也是普普通通的少年，但最重要的是，他們都懂得生活。華師一最厲害的地方，不在于它的師資、平臺(tái)，而在于它把一批優(yōu)秀的年輕人聚集到了一起。

@葉兔子：樓上正解！曾經(jīng)在知乎上看到一句話，說(shuō)人的成長(zhǎng)分為3個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1.發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心時(shí);2.發(fā)現(xiàn)自己不管怎么努力都無(wú)法超過(guò)別人時(shí);3.就算發(fā)現(xiàn)了前兩點(diǎn)，但仍然沒(méi)有放棄努力時(shí)。在華師一學(xué)習(xí)的那3年，我算是長(zhǎng)大了。

中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“人大附中”）

為每個(gè)學(xué)生提供舞臺(tái)，助他們尋找到未知的自己

知名校友：韓敘、曾子墨、梁植

@孟昱先：在人大附中里，天天都像過(guò)節(jié)一樣。學(xué)校的選修課有100多種，各個(gè)領(lǐng)域都有涉及，而且社團(tuán)活動(dòng)也很多，老師的教學(xué)方式也很特別。一句話概括，不論你想干什么，人大附中都能為你提供一個(gè)舞臺(tái)。以我干過(guò)的一些事情為例。1.拍過(guò)兩部電影;2.編過(guò)一本雜志;3.建立了一個(gè)自己的社團(tuán)（JA經(jīng)濟(jì)社）;4.獲得Mastercard公司的贊助，赴美參加Global Business Competetion的決賽;5.學(xué)會(huì)開(kāi)車——對(duì)，人大附中有汽車模擬駕駛室，有專門的課上！聽(tīng)說(shuō)學(xué)校最近又新增了機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室供大家玩耍，呵呵。

@四九城：樓上喚起了我的記憶啊，人大附中的校園生活那可是相當(dāng)豐富多彩。讓我記憶最深的是學(xué)校的電影節(jié)，從劇本、演員、拍攝、剪輯、配樂(lè)到集資、發(fā)行出售，全都由學(xué)生一手包辦，首映式和頒獎(jiǎng)禮整得高規(guī)格、上檔次。

@明月幾時(shí)有：我問(wèn)了很多校友覺(jué)得人大附中到底強(qiáng)在哪里，在他們的回答中，我聽(tīng)到最多的詞就是“個(gè)性”。的確，除了學(xué)習(xí)和考試，在這個(gè)校園里，你總能把你想做的事做到極致。這里的每個(gè)人都在各自優(yōu)秀著。

南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“南外”）

做一個(gè)有中國(guó)靈魂、世界胸懷的南外人

知名校友：朱邦造、鐘建華、章澤天（網(wǎng)絡(luò)紅人“奶茶MM”）

@筑室：南外的教學(xué)體制比較西化，作業(yè)較少，考試分?jǐn)?shù)并不被那么看重，老師和學(xué)生稱兄道弟的現(xiàn)象很常見(jiàn)，老師替學(xué)生牽線搭橋撮合幾對(duì)小情侶也不奇怪。但真學(xué)霸是不會(huì)被寬松環(huán)境所腐化的，各類競(jìng)賽獎(jiǎng)牌拿到手軟的牛人多得是。南外和國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)中學(xué)的不同之處在于，沒(méi)有人期待你把考試當(dāng)作學(xué)習(xí)的唯一目的，你可以選擇死磕奧賽，也可以選擇研究維特根斯坦，一切求知欲都受到鼓勵(lì)。

@Dan Pan：提到南外，怎能不提外語(yǔ)？記得當(dāng)時(shí)高三通告欄有個(gè)“外語(yǔ)光榮榜”，如果你英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到××就可以上榜。我記得當(dāng)時(shí)的線是“雅思7.5分/托福110分/六級(jí)通過(guò)”，結(jié)果上榜之人過(guò)百（全年級(jí)有400人）……現(xiàn)在想想，我的英語(yǔ)水平的巔峰算是停留在中學(xué)了，慚愧啊。

@千古留名：南外最特別的一點(diǎn)，就是它在某種程度上可以無(wú)視教育體制的枷鎖，走出屬于自己的一片天地。南外是全南京唯一可以下午4點(diǎn)放學(xué)的高中，它分成四大陣營(yíng)：出國(guó)黨，保送黨，高考黨，還有國(guó)際部。每個(gè)考上南外的人都要做一個(gè)決定：是在國(guó)內(nèi)上大學(xué)還是出國(guó)留學(xué)。最近5年來(lái)，南外每年都有一半以上的人選擇出國(guó)，還有一些是保送生……

看客之聲

看到這，相信不少同學(xué)已經(jīng)羨慕得雙眼通紅：原來(lái)有些“喝咖啡的人”，憑借優(yōu)質(zhì)的學(xué)校資源，從一開(kāi)始就獲得了“咖啡館”的優(yōu)先入場(chǎng)券。

近期，《求學(xué)》雜志對(duì)從“別人的學(xué)?！弊叱龅?00位優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行了“高中培養(yǎng)了你什么樣的能力”的問(wèn)卷調(diào)查，我們得出了以下關(guān)鍵詞：獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、語(yǔ)言表達(dá)、人際交往、分析和解決問(wèn)題、藝術(shù)鑒賞等。

就是憑借著這些能力，“別人的學(xué)?！钡耐瑢W(xué)在高考以及高考后書(shū)寫了輝煌的篇章。

華師一知名校友

蔣方舟：用獨(dú)立精神克服這個(gè)時(shí)代的重重障礙

【關(guān)鍵詞】獨(dú)立思考

蔣方舟是享譽(yù)國(guó)內(nèi)的80后作家，出版過(guò)《青春前期》《邪童正史》等著作。她的作品言辭犀利，思想深刻，帶有她對(duì)所處時(shí)代和社會(huì)的思考。

獨(dú)立思考給蔣方舟帶來(lái)的好處，是讓處于青春期時(shí)的她比同齡人更加清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，寫出發(fā)人深省的文章，從而讓清華大學(xué)為她拋出橄欖枝，破格錄取;是讓她獲得第七屆人民文學(xué)散文獎(jiǎng)，并晉升為新一代媒體新秀，成為某知名雜志副主編。

在一次訪談中，當(dāng)主持人問(wèn)道“您覺(jué)得中國(guó)的知識(shí)青年和非知識(shí)青年有什么樣的差異？”時(shí)，蔣方舟這樣說(shuō)道：“我覺(jué)得一個(gè)特別簡(jiǎn)單的區(qū)別，就是獨(dú)立思考的能力。非知識(shí)青年更多地看電視、看報(bào)紙、發(fā)微博，價(jià)值觀容易被這些東西帶著走。獨(dú)立的知識(shí)青年則沒(méi)有隨波逐流，獨(dú)立思考是他們?nèi)松牧⒆泓c(diǎn)?！?/p>

蔣方舟認(rèn)為自己應(yīng)該告訴年輕人一個(gè)更真實(shí)的世界，告訴人們要用獨(dú)立的精神去克服這個(gè)時(shí)代的重重障礙。一個(gè)人要想做到獨(dú)立思考，首先必須要有自己的辨別能力和充足的知識(shí)，不隨波逐流，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

雅禮中學(xué)知名校友

黃雨桐：父母從來(lái)沒(méi)有管過(guò)我

【關(guān)鍵詞】自主學(xué)習(xí)

總分120分的托?？荚囁剂?10分，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微積分、電磁學(xué)、力學(xué)全滿分，面試時(shí)20分鐘內(nèi)解出3道數(shù)學(xué)難題，并用英語(yǔ)講解解析過(guò)程……2014年，長(zhǎng)沙妹子黃雨桐成為雅禮中學(xué)近10年來(lái)，被歐洲排名第一的劍橋大學(xué)錄取的首位學(xué)生。

在談到成功的秘訣時(shí)，黃雨桐說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)很重要。黃雨桐的父母工作很忙，平時(shí)沒(méi)多少時(shí)間管她。從小學(xué)開(kāi)始，黃雨桐就是自己管自己。高中3年來(lái)，黃雨桐大多時(shí)間都是一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人做題，一個(gè)人記單詞，心中時(shí)刻牢記著班主任高老師的那句“學(xué)習(xí)，要熬得住寂寞”。

在一長(zhǎng)串滿分的背后，是黃雨桐對(duì)自身的嚴(yán)格要求和有序規(guī)劃?！拔視?huì)在前一天制訂計(jì)劃，告訴自己明天要做什么，并且督促自己一定要做完。”另外，征服面試考官的美式口語(yǔ)并非一開(kāi)始就是黃雨桐的強(qiáng)項(xiàng)?！盀榱藦浹a(bǔ)口語(yǔ)缺陷，我每天中午都會(huì)去英語(yǔ)角和外教聊天，音樂(lè)、詩(shī)歌、電影、小說(shuō)、音樂(lè)劇……無(wú)所不聊?！?/p>

如今，黃雨桐已身處異國(guó)他鄉(xiāng)，在世界頂級(jí)大學(xué)里繼續(xù)著自己的追夢(mèng)之旅，在崇尚自由、獨(dú)立的大學(xué)里，她的優(yōu)點(diǎn)正在繼續(xù)綻放。

人大附中知名校友

梁植：主持，決定了我的人生態(tài)度

【關(guān)鍵詞】語(yǔ)言表達(dá)、人際交往

2015年，“清華男神”梁植榮獲北京衛(wèi)視《我是演說(shuō)家》總決賽冠軍。翻開(kāi)梁植的個(gè)人履歷，簡(jiǎn)直堪稱完美：本科、碩士、博士全在清華就讀，大學(xué)主持了近百場(chǎng)校內(nèi)外大型活動(dòng)，2011年CCTV電視節(jié)目主持人大賽銅獎(jiǎng)獲得者……

早在高中時(shí)期，活潑開(kāi)朗的梁植就已經(jīng)在主持方面嶄露頭角，人大附中給他提供了優(yōu)越的發(fā)展平臺(tái)，他不僅在中央電視臺(tái)少兒節(jié)目擔(dān)任主持人，還憑借出色的語(yǔ)言表達(dá)能力成為全球青年領(lǐng)袖聯(lián)盟峰會(huì)中國(guó)代表，并獲得與楊利偉對(duì)話的機(jī)會(huì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，梁植人緣很好，獨(dú)特的個(gè)人魅力讓他收獲了眾多粉絲。在高中任校電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的梁植，“梁臺(tái)”這個(gè)名字一直被叫到了今天。而有清華的同學(xué)戲言，如果評(píng)選出清華人在校一定要做的100件事，參加一場(chǎng)梁植主持的活動(dòng)就很有可能位于其中。在《我是演說(shuō)家》的舞臺(tái)上，他更是獲得了陳魯豫、樂(lè)嘉等導(dǎo)師的高度評(píng)價(jià)。

梁植直言“高中對(duì)我的影響太大了”，他認(rèn)為高中時(shí)期就應(yīng)多嘗試、多尋覓，保持好奇心，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷完善自己。

完美啟示錄

不得不承認(rèn)的是，和我們這些來(lái)自縣級(jí)中學(xué)的孩子比，“別人的學(xué)?！弊叱龅暮⒆訐碛懈鼮閺V闊的視野，他們中出國(guó)留學(xué)的人日益增多，即便參加高考，他們進(jìn)入名校的概率也更加大。甚至在到了大學(xué)之后，憑借在中學(xué)時(shí)培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀能力，他們也比我們中的大多數(shù)人更光彩奪目，成為大學(xué)乃至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)云人物。

當(dāng)然，每一所學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，輝煌如“別人的學(xué)校”也有不怎么優(yōu)秀的學(xué)生，偏遠(yuǎn)如山區(qū)的中學(xué)也能走出能吃苦、意志力堅(jiān)強(qiáng)的高才生。

有些同學(xué)可能會(huì)忍不住吐槽：其實(shí)也沒(méi)什么了不起的嘛，那些所謂名牌高中的學(xué)生具備的能力，我們也很容易培養(yǎng)！沒(méi)錯(cuò)，我們要的就是這樣的效果！個(gè)體的差異固然與環(huán)境的影響相關(guān)，但回歸到每個(gè)人的自身，一定都是可以彌補(bǔ)的。

緒儒斯說(shuō)，一個(gè)人的性格決定著他的命運(yùn)。許多人都知道自己缺少某方面的能力，但就是培養(yǎng)不起來(lái)，這該怎么辦呢？小編認(rèn)為，彌補(bǔ)差距，最重要的是源頭開(kāi)始。