4月28~29日,萬安縣教育體育局在芙蓉中心小學組織舉辦了小學語文小古文優(yōu)質(zhì)課競賽和文本解讀研討活動。全縣各小學前來參加活動的語文教師有80多人。
這次活動的內(nèi)容有兩個方面:小古文課堂教學比賽和文本解讀研討。首先,大家觀摩了由各責任區(qū)預賽后選拔推薦的八位參賽教師的優(yōu)質(zhì)課。經(jīng)過評委的評議,芙蓉小學衷冬萍和枧頭小學李平華榮獲一等獎。這次賽課凸顯幾個特點:重視朗讀,做到讀通、讀懂、讀厚;創(chuàng)新形式,激發(fā)學習興趣,例如老師用文言文作自我介紹;傳授學習方法,為學生插上一對飛翔的翅膀。在知識的遷移和語言的實踐運用中,設計了令人耳目一新、學生喜愛的訓練活動,培養(yǎng)了學生的思維能力。
賽課活動后,大家針對文本解讀的主題,展開了熱烈的研討,形成了幾點共識:理解編者意圖是文本解讀的前提,抓住課文的點題句、過渡句、留白句、矛盾句、中心句和雙關語等語句是文本解讀的關鍵,根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設合適的情境組織朗讀、與作者和文本主要人物對話、觸摸作者與文本主要人物的靈魂是文本解讀的重心。
這次活動展示了學校高效課堂建設的成果。參加本次活動的教師品嘗了鮮活的課堂文化大餐,得到專業(yè)成長和能力提升。(來源:萬安縣教研室)