王海霞

摘 要：社區(qū)是社會(huì)的基本單元，和諧的社區(qū)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展有教育與娛樂、激勵(lì)與引導(dǎo)、整合與凝聚、約束與改造和協(xié)調(diào)與發(fā)展等重要功能。而且建設(shè)和諧的社區(qū)文化對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義，是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的有效途徑。

關(guān)鍵詞：社區(qū)文化；和諧社會(huì)

社區(qū)是進(jìn)行一定的社會(huì)活動(dòng)、具有某種互動(dòng)關(guān)系及共同文化維系力的人類群體及活動(dòng)區(qū)域，是群眾文化的土壤。社區(qū)的發(fā)展離不開社區(qū)文化，社區(qū)文化是社區(qū)的靈魂。社區(qū)文化是指長(zhǎng)期生活在一定區(qū)域的人們，在頻繁的交往和活動(dòng)過程中所形成的相互依賴、相互信任的一種守望相助的氛圍，是居民在特定區(qū)域內(nèi)形成的群體意識(shí)、價(jià)值觀念、行為模式、生活方式、文化品位、風(fēng)俗習(xí)慣等文化現(xiàn)象的總和。

從社區(qū)文化建設(shè)角度來看，社區(qū)文化由精神要素、文化載體和規(guī)范體系三個(gè)要素構(gòu)成，即社區(qū)群眾文化已經(jīng)成為以社區(qū)為依托，開展社會(huì)文化活動(dòng)的紐帶，是將社區(qū)內(nèi)各階層成員聯(lián)為一體的開放型的社會(huì)文化活動(dòng)中心，具有多重功能。

一、教育與娛樂

社區(qū)文化以群眾樂于接受的形式宣傳真善美，批判假惡丑，弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)社區(qū)成員愛祖國(guó)、愛城市、愛社區(qū)，培育團(tuán)結(jié)互助、積極向上的道德風(fēng)尚。

社區(qū)經(jīng)常組織具有社區(qū)特色的群眾性文體活動(dòng)，滿足社區(qū)居民精神文化需求，調(diào)養(yǎng)身心、鍛煉身體，使他們從勞累和壓力中解脫出來，以便精力充沛地重新投入到工作和學(xué)習(xí)中，還可以增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式。

二、激勵(lì)與引導(dǎo)

和諧的社區(qū)文化可以通過組織開展各種豐富多彩、寓教于樂的社區(qū)活動(dòng)，正面的引導(dǎo)而不是消極地滿足需求，內(nèi)在的引導(dǎo)而不是表面的推動(dòng)，激勵(lì)社區(qū)成員從內(nèi)心產(chǎn)生一種積極向上的精神。引導(dǎo)社區(qū)成員的思想和行為，使之符合社區(qū)理想和目標(biāo)，形成社區(qū)整體的價(jià)值取向和行為。

三、整合與凝聚

社區(qū)文化是實(shí)現(xiàn)居民觀念整合、行為規(guī)范和增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的有效途徑。社區(qū)文化對(duì)社區(qū)居民的心理和行為都有潛移默化的作用。社區(qū)通過宣傳社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，可以有效地培育積極向上的人生態(tài)度、工作態(tài)度和協(xié)調(diào)人際關(guān)系。尤其是通過豐富多彩的文化活動(dòng)吸引社區(qū)居民參與，有效地增加居民之間的交往與互動(dòng)，增強(qiáng)認(rèn)同感和歸屬感，并逐漸融合各種思想觀念，形成共同的價(jià)值觀和生活方式，在共同目標(biāo)、利益和信念的基礎(chǔ)上，每個(gè)社區(qū)成員通過共建機(jī)制凝聚成社區(qū)合理和整體，增加認(rèn)同感、歸屬感，共同參與、共同努力，共同關(guān)注社區(qū)管理與發(fā)展，促進(jìn)社區(qū)的安定團(tuán)結(jié)。

四、約束與改造

和諧的社區(qū)文化通過營(yíng)造社區(qū)特有的文化氛圍，制定行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則約束和規(guī)范社區(qū)成員的思想、心理和行為，祛除各種不正確的價(jià)值觀念，改善居民的精神風(fēng)貌，調(diào)整人與人之間的社會(huì)關(guān)系，凈化社區(qū)環(huán)境，維持社區(qū)秩序，使社區(qū)居民產(chǎn)生一種自我約束作用，從正面保證社區(qū)文化健康、穩(wěn)定發(fā)展。

五、協(xié)調(diào)與發(fā)展

社區(qū)文化以組織活動(dòng)紐帶與橋梁，為社區(qū)居民之間加強(qiáng)聯(lián)系、加深感情、增進(jìn)了解，吸引社區(qū)居民的主動(dòng)參與，營(yíng)造親善、和諧的社會(huì)氛圍。居民通過這種自?shī)首詷返男问剑瑵M足不同層次的需要，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展。還可以促進(jìn)社區(qū)服務(wù)、教育、衛(wèi)生及社會(huì)治安等各項(xiàng)社區(qū)工作的不斷完善，從而在很大程度上推動(dòng)整個(gè)社會(huì)精神文明建設(shè)的發(fā)展。

以和諧的社區(qū)文化建設(shè)和諧社區(qū)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)，建設(shè)和諧社區(qū)和和諧的社區(qū)文化，對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)有重要意義。

1.社區(qū)文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義

全面建成小康社會(huì)，是要建成一個(gè)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的社會(huì)。和諧社會(huì)不僅包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境共同和諧發(fā)展，還應(yīng)當(dāng)包含人與人、人與社會(huì)和人自身的全面和諧發(fā)展。社區(qū)作為社會(huì)的基本構(gòu)成單位，而社區(qū)文化既是和諧社會(huì)的必要組成部分，又是其重要的功能體現(xiàn)。社區(qū)文化對(duì)于社區(qū)建設(shè)的意義非同一般。社會(huì)越發(fā)達(dá)，城市化程度越高，城市文化就越會(huì)成為社會(huì)文化的主流，城市社區(qū)文化在整個(gè)社會(huì)的基層文化也就越居于主導(dǎo)地位。[1]因此，和諧社會(huì)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它深入到社會(huì)的各個(gè)部分，從物質(zhì)基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，到非物質(zhì)的倫理道德、精神文化、社會(huì)文明和政治文明。作為基層文化，社區(qū)文化建設(shè)是精神文明的重要組成部分，也是和諧社會(huì)建設(shè)中最能體現(xiàn)社會(huì)主義的重要特征。

2.社區(qū)文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)

文化是民族的靈魂，是維系民族團(tuán)結(jié)、形成民族凝聚力的思想基礎(chǔ)，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的精神紐帶。我們要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，首先是人們?cè)谒枷肷?、精神上要和諧。社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞，和諧的社區(qū)是社區(qū)居民的精神家園。社區(qū)文化所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念、人生態(tài)度、生活方式等是社區(qū)居民高度認(rèn)同的共同價(jià)值觀和集體意識(shí)，能夠潛移默化地影響社區(qū)居民的思想和行動(dòng)，培養(yǎng)社區(qū)居民積極健康的生活方式，調(diào)解矛盾沖突，保持社區(qū)的良好秩序，進(jìn)而維護(hù)整個(gè)社區(qū)的安定團(tuán)結(jié)，使人與自身、人與人之間達(dá)到和諧，有利于營(yíng)造寬松、融洽、和諧的社會(huì)人文環(huán)境。

3.社區(qū)文化建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的有效途徑

和諧社會(huì)的核心是人與人的和諧，而文化是人與人交流溝通的橋梁，社區(qū)文化以其特有的功能，通過開展不同形式的文化活動(dòng)把社區(qū)居民聯(lián)系起來、整合起來、凝聚起來，豐富了文化生活，提升了精神境界，使各社區(qū)居民的價(jià)值觀念和行為方式逐漸與和諧社區(qū)的要求相一致，對(duì)社區(qū)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，提高了社區(qū)的文明程度，營(yíng)造出和諧共處的人文環(huán)境，從而增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力，更好地為和諧社會(huì)建設(shè)服務(wù)。

注釋：

[1]易峰，《論高校圖書館與城市社區(qū)文化建設(shè)》，華中師范大學(xué)學(xué)位論文，2007年