摘 要：隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育的普及，學(xué)校機(jī)房設(shè)備得到了改善，在教學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用。目前，一些機(jī)房的管理與維護(hù)現(xiàn)狀不容樂觀，還存在很多問題亟待改進(jìn)。因此如何管理和維護(hù)好機(jī)房，對(duì)機(jī)房管理者和計(jì)算機(jī)教師來說都是一個(gè)重要問題。本文主要從管理制度、軟硬件維護(hù)、環(huán)境維護(hù)、維護(hù)技術(shù)等方面探討機(jī)房的管理與維護(hù)問題。

關(guān)鍵詞：機(jī)房；管理；維護(hù)；制度；軟件；硬件；系統(tǒng)

隨著信息技術(shù)教育的普及，很多學(xué)校機(jī)房設(shè)備得到了改善，在日常教學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用。要發(fā)揮機(jī)房對(duì)教學(xué)的作用，必須做好管理與維護(hù)工作。計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與維護(hù)是一件復(fù)雜、細(xì)致的工作，涉及到軟件的選用、硬件的購置、軟硬件故障檢修、環(huán)境維護(hù)、用電安全管理、維護(hù)技術(shù)等方面。同時(shí)，計(jì)算機(jī)機(jī)房一般承擔(dān)著全校學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，使用率較高，有些學(xué)生上機(jī)不當(dāng)操作，或者感染病毒等都會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)不穩(wěn)定，從而影響正常教學(xué)。因此，做好計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與維護(hù)工作，為教學(xué)提供良好的環(huán)境，對(duì)機(jī)房管理者和計(jì)算機(jī)教師來說都是一個(gè)重要問題。

一、管理制度

機(jī)房管理一直是讓機(jī)房管理人員和計(jì)算機(jī)教師頭疼的事情，為了規(guī)范機(jī)房管理，建立機(jī)房規(guī)章管理制度是尤為重要的，這是做好機(jī)房管理的基礎(chǔ)。機(jī)房管理制度應(yīng)明確機(jī)房管理人員職責(zé)，督促上課教師做好記錄，并認(rèn)真對(duì)待教師反映的設(shè)備情況，及時(shí)做好維護(hù)與保養(yǎng)工作。一般來說，計(jì)算機(jī)機(jī)房管理要注重幾個(gè)方面：一是機(jī)房應(yīng)保持整潔有序。學(xué)生上機(jī)不準(zhǔn)帶吃喝的東西，每次上機(jī)完畢都要打掃衛(wèi)生，做好清潔工作。二是學(xué)生按照操作規(guī)范使用計(jì)算機(jī)，禁止修改注冊表，不能隨意刪改或增加系統(tǒng)文件。三是機(jī)房禁止存放易燃、易爆物品，不準(zhǔn)大聲吵鬧、喧嘩等。四是學(xué)生遵守機(jī)房制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知教師。對(duì)惡意破壞機(jī)房設(shè)施者，追究其責(zé)任。五是機(jī)房公共設(shè)施如設(shè)備、資料等不能挪用。六是對(duì)新購設(shè)備做好記錄，并按照規(guī)范進(jìn)行安裝測試等。七是學(xué)生上機(jī)前，教師檢查所有設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障排除隱患，確保教學(xué)正常進(jìn)行。

二、硬件維護(hù)

計(jì)算機(jī)硬件分為幾大塊，大家都很熟悉，但如果出現(xiàn)問題是非常讓人頭痛的，這就必須做好計(jì)算機(jī)硬件日常維護(hù)工作。計(jì)算機(jī)機(jī)房管理中，日常對(duì)機(jī)器檢查很重要，通過檢車能查看設(shè)備是否完整，確定機(jī)器能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上機(jī)前督促先給外部設(shè)備加電，再給主機(jī)加電；關(guān)機(jī)時(shí)先關(guān)主機(jī)，關(guān)機(jī)與關(guān)機(jī)應(yīng)間隔十秒以上；有些學(xué)生圖省事只關(guān)顯示器，如果這種情況下斷開電源，會(huì)損壞機(jī)器硬件的。所以教師除了督促學(xué)生正常關(guān)機(jī)外，還要自行檢查。對(duì)內(nèi)存卡來說，如果沒有出現(xiàn)燒毀現(xiàn)象，一般出現(xiàn)的問題都是小問題，多是接觸不良，這根據(jù)警報(bào)聲很容易辨別出來，重新拔插就能解決。

三、軟件維護(hù)

計(jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)工作中是少不了軟件維護(hù)的，軟件有操作系統(tǒng)、語言處理程序、應(yīng)用軟件等，軟件不同其安裝方法也不同。機(jī)房維護(hù)中應(yīng)結(jié)合硬件情況選擇操作系統(tǒng)，再結(jié)合操作系統(tǒng)選擇安裝合適的語言處理程序及應(yīng)用軟件。在實(shí)際安裝中，會(huì)因?yàn)檐浻布膯栴}帶來麻煩。對(duì)學(xué)校機(jī)房來說主要是用于教學(xué)的，要結(jié)合教學(xué)需要安裝相應(yīng)的軟件，此外還可以安裝一些常用軟件如打字軟件、壓縮軟件等。對(duì)機(jī)房主機(jī)來說，可以安裝一種教學(xué)軟件，使教師授課的內(nèi)容同步反映到學(xué)生所用機(jī)器上，這樣學(xué)生能迅速掌握教師所講的知識(shí)。對(duì)此，管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查教學(xué)軟件，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。為了確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行，機(jī)房應(yīng)配置教師備用機(jī)，備用機(jī)設(shè)備與教師機(jī)是一樣的，這樣一旦教師機(jī)出現(xiàn)問題就能起后備作用。對(duì)計(jì)算機(jī)軟件來說，問題出現(xiàn)較多的就是操作系統(tǒng)，現(xiàn)在機(jī)房安裝的多是windows7系統(tǒng)，這種系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定，但由于學(xué)校機(jī)房使用率較高，學(xué)生有時(shí)需要上網(wǎng)，還需要用優(yōu)盤存取作業(yè)，這都會(huì)帶來病毒，造成個(gè)別電腦進(jìn)不了系統(tǒng)或者整個(gè)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的癱瘓，這就要求機(jī)房管理者安裝病毒防火墻，并保持及時(shí)更新。在實(shí)踐中，很多學(xué)校機(jī)房管理中安裝了還原卡，這是最經(jīng)濟(jì)和實(shí)用的，能很好地保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

四、環(huán)境維護(hù)

良好的機(jī)房環(huán)境能延長計(jì)算機(jī)的使用壽命，還有益于學(xué)生的身體健康。機(jī)房環(huán)境維護(hù)主要涉及到電源、灰塵、光纖、溫度問題。首先電源問題，電腦能承受一定幅度變化的電壓，但不穩(wěn)定的電源會(huì)影響計(jì)算機(jī)的使用壽命，對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)來說危害更大。機(jī)房電腦出現(xiàn)電源問題多發(fā)生在夏季，為了確保電源正常，學(xué)校可以配置穩(wěn)壓電源等。其次灰塵問題，對(duì)電器來說，灰塵是最大的殺手。為了避免元件散熱不佳、顯卡燒毀、電路短路等問題，機(jī)房要定期做好灰塵清理工作，用毛刷子等清潔機(jī)箱內(nèi)部元件。對(duì)機(jī)房內(nèi)環(huán)境應(yīng)做好清潔工作，安裝學(xué)生上機(jī)后打掃，減少灰塵事故發(fā)生。再次光線問題，機(jī)房內(nèi)的光線不能太強(qiáng)，也不能太暗。如果光線太強(qiáng)，會(huì)造成加快顯像管的老化速度，從而降低發(fā)光率。同時(shí)光照強(qiáng)的情況下，也會(huì)損害學(xué)生眼睛。這就需要在機(jī)房內(nèi)安裝雙層窗簾，用以控制機(jī)房內(nèi)光線。

五、安全管理

機(jī)房計(jì)算機(jī)安全管理是至關(guān)重要的，主要表現(xiàn)在用電安全、設(shè)備安全、人員安全方面。機(jī)房內(nèi)線路較為復(fù)雜，如果出現(xiàn)了一點(diǎn)問題就可能引起整個(gè)設(shè)備的損壞，更有甚至?xí)砘馂?zāi)，威脅人身安全。所以要做好用電管理，機(jī)房電源控制是由管理人員負(fù)責(zé)的，白天要檢查線路，晚上要關(guān)閉電源，教師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，禁止學(xué)生亂碰電源，從而降低電源的危害性。對(duì)于設(shè)備的安全管理，機(jī)房管理者及教師應(yīng)注意是否有損壞或偷盜行為，現(xiàn)在很多信息技術(shù)中心都安裝有防盜控制系統(tǒng)，對(duì)機(jī)房進(jìn)行閉路監(jiān)控，這能很好的保護(hù)機(jī)房公共資源。人員安全主要是確保人員的有序，如果發(fā)現(xiàn)突然停電、意外事故等，應(yīng)做好學(xué)生有序出入，避免發(fā)生擁擠事故。

總之，計(jì)算機(jī)機(jī)房維護(hù)與管理工作是非常復(fù)雜的，管理人員與教師必須做好日常維護(hù)與管理，確保教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行，提高教學(xué)質(zhì)量。

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作者簡介：張冬梅（1967.12-），女，漢族，吉林省長春市人，中級(jí)實(shí)驗(yàn)師，1985年10月至今在扎蘭屯林業(yè)學(xué)校工作。