張瑩瑩

【摘 要】隨著現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，數(shù)控技術(shù)的要求越來越高，專業(yè)的數(shù)控人才的數(shù)量已經(jīng)遠遠達不到我國經(jīng)濟發(fā)展的需求，因此，面對如此嚴峻的形勢，培養(yǎng)適合經(jīng)濟發(fā)展需求的數(shù)控人才對我國經(jīng)濟發(fā)展來說至關(guān)重要。本文主要針對目前數(shù)控人才實際情況，探討數(shù)控車工的能力結(jié)構(gòu)以及可操作的培養(yǎng)方案，最終為我國專業(yè)數(shù)控人才的培養(yǎng)奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】數(shù)控車工；能力結(jié)構(gòu)；培養(yǎng)策略

作為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié)，數(shù)控技術(shù)影響重大，而數(shù)控車工主要就是指那些專業(yè)的操作人員[1]。據(jù)市場反映來看，我國目前專業(yè)的數(shù)控人才這塊是滿足不了實際的生產(chǎn)需求的，極其缺乏專業(yè)素養(yǎng)較高的數(shù)控人員，這種現(xiàn)實情況非常不利于我國經(jīng)濟的發(fā)展?；谶@樣的認識，我國必須高度重視專業(yè)人才的鍛煉和儲備，從而奠定人才基礎(chǔ)。

1.培養(yǎng)數(shù)控車工人才的重要性

當(dāng)今社會，隨著經(jīng)濟和科技的高速發(fā)展，機械化的程度與日俱增，在這樣的現(xiàn)實下，專業(yè)數(shù)控人才愈發(fā)顯的不可或缺[2]。正如我們所知道的，機械的相關(guān)零件至關(guān)重要，這也就對專業(yè)的數(shù)控人才的技能提出了更高的需求。在實際經(jīng)濟生活中，我國的專業(yè)數(shù)控人員是比較缺乏的，完全不能滿足現(xiàn)實需求，另外，就已有的專業(yè)數(shù)控人員來看，整體的素質(zhì)并不高，適應(yīng)不了相關(guān)崗位的要求，這樣就凸顯了人才與現(xiàn)實的矛盾。所以，現(xiàn)實的情況，要求我國必須加強專業(yè)數(shù)控車工的鍛煉與培養(yǎng)。

2.數(shù)控車工的能力結(jié)構(gòu)

對專業(yè)數(shù)控車工的能力培養(yǎng)來說，首先應(yīng)該全面知悉一個優(yōu)秀的數(shù)控車工需要具備哪些能力，然后又針對、有計劃、有目的的去培養(yǎng)人才[3]。

2.1語言的理解能力以及思維的靈活性。

說到車工所應(yīng)該具備的能力，首先應(yīng)該是語言的理解能力以及思維的靈活性。正因為數(shù)控車工具備了這兩項能力，才能提高設(shè)計的效率，節(jié)省設(shè)計所花費的時間。這也就要求數(shù)控人員必須具備充實的理論知識，完全了解數(shù)控車床。在這個過程中，操作人員的理解能力以及思維的靈活性都對自身的學(xué)習(xí)以及操作產(chǎn)生一定的影響?；谶@種情況，才能斷定較高的語言理解能力以及思維的靈活是一個優(yōu)秀的數(shù)控車工首先應(yīng)該儲備的技能。

2.2手眼協(xié)調(diào)能力

數(shù)控車床的操作過程中，要求我們的人員能夠完全把控機器，因此就需要車工手眼完美配合，并且高度協(xié)作完成整個過程，進而才能保證車床的正常運行，推動整個加工項目的順利完成[4]。只要當(dāng)車床不再協(xié)調(diào)，整個運行中的車床就會出現(xiàn)這樣那樣的問題，導(dǎo)致整個操作的中斷。舉個例子，車工嚴格監(jiān)管每一個運行環(huán)節(jié)，開始用食指表示，停止用中指傳達等，每當(dāng)遇到這樣的情況，機械就會在車工的正常操作下完成指令，所以，車工的整個協(xié)調(diào)能力對于操作來說也非常重要，甚至影響整個過程。

2.3自我控制能力

數(shù)控工作本身比較枯燥，并且規(guī)定嚴格，這些就對數(shù)控車工提出了非常高的要求，尤其是自我控制能力。在實際操作中，這就要求車工必須嚴格按照操作的規(guī)定進行，遵規(guī)守紀，時刻關(guān)注整個車床的運行狀況，并且非常耐心。由于工作屬性的特殊性，在整個操作過程中，一個很小的疏忽都會帶來不可估量的麻煩，比如，數(shù)據(jù)多了個小數(shù)點可能就會導(dǎo)致整個操作無效等等。因此，數(shù)控車床的操作必須非常細致耐心，這些嚴格細微的要求需要操作人員必須具備極強的自我控制能力。

3.數(shù)控車工的培養(yǎng)策略分析

鑒于現(xiàn)實情況中，我國數(shù)控人才量小，質(zhì)量不高，遠遠滿足不了經(jīng)濟發(fā)展的需要，這就要求我國必須在專業(yè)的數(shù)控操作人員的培養(yǎng)上面花功夫和心思。具體說來，要想切實提高車工的綜合素質(zhì)，一方面必須加強專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，另外一方面還要增加相關(guān)的經(jīng)驗，并且不斷地練習(xí)總結(jié)[5]。事實上，技能的高低以及豐富的理論儲備是專業(yè)的技能人才的判斷條件，這就提醒我們，理論知識與操作技能是一樣關(guān)鍵的，但是現(xiàn)實中，實際操作忽視專業(yè)理論，或者過于重視理論而輕操作技能等問題層出不窮，制約實際的發(fā)展。

基于這種情況，理論知識的儲備以及專業(yè)技能的鍛煉必須同等重視，實際培養(yǎng)中兩者有效融合才能培養(yǎng)出適合的人才。具體來說，學(xué)習(xí)理論的同時，可以融入操作技能的演示，時刻關(guān)注最新的行業(yè)動態(tài)，將最新的知識和技術(shù)融入到實際的教學(xué)中，并將新設(shè)備引入，創(chuàng)造一個學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識之后立刻就能運用到實際過程當(dāng)中，確保學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和實踐結(jié)合，提高綜合能力。

另外，一方面應(yīng)該促使學(xué)生重視傳統(tǒng)的教學(xué)知識，另外一方面還應(yīng)該從心理學(xué)的方面入手培養(yǎng)車工的操作能力，從而保證外面的過程完整有序，內(nèi)在的結(jié)構(gòu)持續(xù)有理，內(nèi)外有效結(jié)合，才能促進整個過程的有序進行。

實際的數(shù)控操作與人員的主觀能動性有著很大的關(guān)系，操作人員的能力高低、思想水平、性格好壞等都各不相同，事實上，這些各不相同也對數(shù)控機床的操作水平產(chǎn)生著很大的影響，這就決定，在實際的培養(yǎng)過程中，重視操作人員的心理是至關(guān)重要的。一方面能夠推動車工學(xué)習(xí)技能的討論，進而了解機床過程中信息操作的緣由，才能給技能的學(xué)習(xí)提供參考；另外一方面，心理學(xué)的介入，能夠提高操作人員的心理素質(zhì)，從而推動操作人員的技能訓(xùn)練，提高自身的綜合能力。

根據(jù)實際情況來看，操作數(shù)控機床對技術(shù)操作有著較高的要求，并且需要工作人員有著很好的耐心，因此，專業(yè)的車工除了需要具備較高的專業(yè)能力之外，還需要非常認真負責(zé)的態(tài)度?；谶@樣的情況，專業(yè)的數(shù)控車工要想自身的專業(yè)能力得到提高，必須重視自身綜合能力，比如心理素質(zhì)。在培養(yǎng)能力的過程中，有意識地鍛煉自身的心理素質(zhì)，從而提高綜合能力，最大限度地為數(shù)控行業(yè)提供素質(zhì)高、能力強的專業(yè)數(shù)控車工，推動我國經(jīng)濟的發(fā)展。 [科]

【參考文獻】

[1]王進，胡克祖.數(shù)控車工能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)策略初探[J].職業(yè)教育研究，2011（7）：125-126.

[2]魯國軍.數(shù)控車工能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)策略分析[J].科技與企業(yè)，2013（17）：79.

[3]寶良.數(shù)控車工能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)策略初探[J].黑龍江科技信息，2014（22）：78.

[4]齊長隆.數(shù)控車工操作的能力結(jié)構(gòu)[J].科技視界，2014（14）：326.

[5]賀新江.探析數(shù)控車工的能力結(jié)構(gòu)及其人才培養(yǎng)策略[J].華東科技：學(xué)術(shù)版，2012（6）：306.