王莉莉
石河子大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校和國家西部重點(diǎn)建設(shè)高校,擁有經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、教育、文學(xué)、歷史、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理、藝術(shù)等11大學(xué)科門類。學(xué)校堅(jiān)持 “以服務(wù)為宗旨,在貢獻(xiàn)中發(fā)展”的辦學(xué)理念,積極為邊疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),形成了“以兵團(tuán)精神育人,為屯墾戍邊服務(wù)”的辦學(xué)特色。學(xué)校設(shè)有“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”和“國家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”,構(gòu)建了“多樣化、高素質(zhì)、強(qiáng)應(yīng)用、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)體系。
為落實(shí)《關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育活動》的文件精神,落實(shí)2014年7月28日國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在全國學(xué)校體育工作座談會上的講話,“要通過學(xué)校體育活動使學(xué)生強(qiáng)健體魄、健全人格,養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式”,石河子大學(xué)作為新疆地區(qū)的重點(diǎn)大學(xué),在學(xué)生體質(zhì)健康方面加強(qiáng)訓(xùn)練與教學(xué)研究,并積極落實(shí)教育部有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康的文件精神,切實(shí)從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定合理、科學(xué)、有效的學(xué)生體質(zhì)健康測試程序,真實(shí)地反映學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,并指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行有效的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的體育文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面、健康發(fā)展。
以人才培養(yǎng)為目標(biāo),強(qiáng)化落實(shí)陽光體育活動
體質(zhì)健康是人才培養(yǎng)一個重要方面,應(yīng)高度重視。為此,學(xué)校提高思想認(rèn)識,重視學(xué)生的體育發(fā)展,積極開展陽光體育活動,特別是在體育活動的制度化建設(shè)上進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化制度保障。同時,在教育部多個文件的督促與指導(dǎo)下,學(xué)校積極開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,形成良好的體育鍛煉氛圍和積極熱烈的體育競賽氛圍,切實(shí)推動學(xué)校各項(xiàng)體育活動的積極開展。2012年12月7日,石河子大學(xué)“全國億萬學(xué)生陽光體育”冬季長跑啟動儀式在學(xué)校中區(qū)行政樓前舉行。2014年4月,校團(tuán)委、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)出倡議:“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,每天運(yùn)動一小時,快樂學(xué)習(xí)每一天,讓我們在明媚的春光里跑跑步、打打球、跳跳舞,一起享受生命的健康和快樂!”同期,商學(xué)院“陽光體育”第二十五屆田徑運(yùn)動會在學(xué)校田徑場隆重舉行,為學(xué)校學(xué)生提供了一個相互交流的機(jī)會,促進(jìn)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了他們的課余生活,提高他們的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
以體育社團(tuán)為紐帶,搭建體育展示平臺
學(xué)校始終堅(jiān)持“立足兵團(tuán)、服務(wù)新疆、面向全國、輻射中亞”的辦學(xué)定位,以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才為根本任務(wù),構(gòu)建了“多樣化、高素質(zhì)、強(qiáng)應(yīng)用、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)體系。在具體的教育實(shí)踐過程中,大學(xué)生體育社團(tuán)是大學(xué)校園不可缺少的教育力量,對學(xué)生的興趣、愛好、特長等方面的發(fā)展具有重要的作用。鑒于此,學(xué)校專門成立了石河子大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,專門負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)工作,現(xiàn)有跆拳道俱樂部 、SUT街舞社團(tuán)、奧星乒乓球社、國人雙節(jié)棍俱樂部、武術(shù)社、大學(xué)輪滑社、大學(xué)游泳協(xié)會、大學(xué)健美操俱樂部、羽毛球俱樂部、國標(biāo)舞俱樂部、散打俱樂部、健美協(xié)會、排球俱樂部等多個專業(yè)的體育社團(tuán),為學(xué)校的體育活動及學(xué)生的體育素養(yǎng)發(fā)揮了積極的作用。學(xué)校在陽光體育的號召下,積極強(qiáng)化體育社團(tuán)建設(shè),以學(xué)生的體育社團(tuán)為紐帶,帶動學(xué)生參與陽光體育運(yùn)動,主動走出宿舍、走出教室,在操場、運(yùn)動中感受體育帶來的快樂與喜悅,享受陽光和運(yùn)動之美。在一次次精彩的社團(tuán)體育活動中,學(xué)生主動參與活動,自主鍛煉,自主學(xué)習(xí)體育知識技能,運(yùn)動能力得到了很好的發(fā)展與展示,也為學(xué)生之間的體育互動交流搭建了良好的平臺,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動不斷深入開展。
以特色體育教學(xué)為引領(lǐng),大力推廣體育教學(xué)改革
學(xué)校黨委書記何慧星在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中明確指出:“教育實(shí)踐活動只有開場,沒有收場,要堅(jiān)定不移地貫徹好中央、自治區(qū)和兵團(tuán)的各項(xiàng)決定,推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展?!睂W(xué)校的體育教學(xué)也順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展趨勢,積極進(jìn)行體育教學(xué)改革,特別是在陽光體育的感召下,積極創(chuàng)建學(xué)生體育社團(tuán),引進(jìn)新興體育項(xiàng)目,倡導(dǎo)教師“走出去,引進(jìn)來”,加大石河子大學(xué)與北京大學(xué)的聯(lián)系,并在《北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)暨全方位合作協(xié)議書》的指導(dǎo)下,優(yōu)化教學(xué)模式與教學(xué)思維,創(chuàng)新體育課堂教學(xué)方法與內(nèi)容,積極搭建兩校間的體育教學(xué)交流、合作,實(shí)施教學(xué)資源的有效共享,啟發(fā)學(xué)生主動參與體育教學(xué)活動,自主進(jìn)行體育學(xué)習(xí)與鍛煉。同時,2005年學(xué)校頒布了《石河子大學(xué)教師教學(xué)工作評價管理辦法(試行)》,更進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)管理,推動了教學(xué)改革的積極開展,不斷促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。2012年11月,學(xué)校還積極組織舉辦了石河子大學(xué)體育學(xué)院首屆體育文化高峰論壇,邀請專家學(xué)者積極探討普通高校體育學(xué)科的定位與發(fā)展研究,探索石河子大學(xué)體育教學(xué)改革特色化建設(shè)。通過專家講座,教師對體育教學(xué)訓(xùn)練的理論與方法有了更深的理解,提高了教師從事實(shí)際教學(xué)的能力,促進(jìn)學(xué)校體育課程建設(shè)進(jìn)一步深化。
在富有特色的戍邊體育教學(xué)、體育研究的有力支撐下,在專家學(xué)者科學(xué)合理的指導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下、在陽光體育運(yùn)動制度的有力保障下,學(xué)校的陽光體育活動不斷推向深入,并沿著可持續(xù)性發(fā)展的道路不斷發(fā)展。
此外,學(xué)校還充分利用體育資源,積極承辦新疆自治區(qū)的大中學(xué)陽光體育各類比賽,以賽促教、以賽促訓(xùn)、以賽促練,不斷形成濃郁的陽光體育運(yùn)動氛圍,促進(jìn)學(xué)校各類各項(xiàng)體育活動的積極開展,豐富學(xué)校體育文化,凝聚厚重的文化特色,為石河子大學(xué)戍邊特色教育注入新的活力。
落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,營造良好陽光體育氛圍
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是國家人才資源戰(zhàn)略中非常重要的一項(xiàng)指標(biāo)。作為新時代的大學(xué)生,不但要具備精湛的專業(yè)技術(shù)、豐富的理論知識與專業(yè)素養(yǎng),還必須具備健康的體格。高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地,特別是學(xué)校地處新疆,作為戍邊重點(diǎn)高校,更應(yīng)積極響應(yīng)國家教育號召,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試的實(shí)施、數(shù)據(jù)上報(bào)、體質(zhì)健康評估等重要任務(wù),積極組織學(xué)校體育教師參加新疆自治區(qū)舉辦的《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試》培訓(xùn)班,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)與提高,保障此項(xiàng)工作高效快捷地實(shí)施。同時,學(xué)校借助體質(zhì)健康測試的契機(jī),大力開展學(xué)生陽光體育活動,號召學(xué)生積極參與冬季長跑活動,提高心肺耐力素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì);廣泛開展陽光體育活動的宣傳服務(wù)活動,宣講體育鍛煉的積極價值及在學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展中的重要意義。從而幫助學(xué)生在社會快速發(fā)展的今天,適應(yīng)快節(jié)奏的社會步伐,練就一個健壯身體,從而不斷地為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富,在工作中實(shí)現(xiàn)人生價值。