為充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，4月份，南城縣教育局組織部分中小學(xué)校學(xué)科帶頭人及骨干教師在建昌鎮(zhèn)、株良鎮(zhèn)、上唐鎮(zhèn)、徐家鎮(zhèn)、龍湖鎮(zhèn)5個(gè)片區(qū)、10所學(xué)校開展了“送課下鄉(xiāng)聯(lián)片教研”活動(dòng)?；顒?dòng)歷時(shí)20余天，共送課47節(jié)，覆蓋了中小學(xué)校各學(xué)科，參與觀摩和研討的教師達(dá)1 800余人。

活動(dòng)中，各送課教師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真施教，為聽課教師和學(xué)生呈現(xiàn)了一堂堂生動(dòng)活潑、精彩紛呈的全新示范課?？h教研員對(duì)每堂示范課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，送課教師與聽課教師就學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題進(jìn)行了深入的探討和交流，現(xiàn)場研討氣氛熱烈。

此次活動(dòng)以片區(qū)為中心，片區(qū)內(nèi)所有學(xué)校參與，打破了校際壁壘，為農(nóng)村學(xué)校教師提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，極大提高了教研工作的實(shí)效性，對(duì)提升農(nóng)村教師課堂教學(xué)水平起到了促進(jìn)作用。（ 南城縣教育局 責(zé)任編輯：許雅?。?