編輯/張艷紅 文/雙酒窩
犯錯(cuò)誤怕不怕?
編輯/張艷紅文/雙酒窩
在育兒的領(lǐng)域里,流傳著這樣一句名言:“每告訴寶寶一個(gè)答案,就剝奪了寶寶一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”寶寶們獲得知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力,并不是爸媽在有生之年能夠完全傳授給他的。在寶寶小的時(shí)候,給他一些感受錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。寶寶會(huì)在感受錯(cuò)誤的過程中,探索正確方法,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
犯錯(cuò)誤,是寶寶的權(quán)利 不斷地在認(rèn)知世界、探索事物的過程中成長(zhǎng),用這樣的話來說,犯錯(cuò)誤,是寶寶應(yīng)該擁有的一種權(quán)利。而在養(yǎng)育寶寶的過程中,人們習(xí)慣了自以為是地剝奪寶寶體驗(yàn)錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中獲得經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
“好心”沒有得到“好報(bào)” 我們通常會(huì)按照成年人的思維方式,總想以最簡(jiǎn)潔的方式,盡可能讓寶寶少犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,少走一些彎路。然而,正是這一份所謂的“好心”,會(huì)讓寶寶一點(diǎn)點(diǎn)地變“懶”,一點(diǎn)點(diǎn)地不再自立,一點(diǎn)點(diǎn)地不再自信,一點(diǎn)點(diǎn)地變得缺乏創(chuàng)造力……若干年后,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性,想要從頭來糾正,那時(shí)已經(jīng)成了一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。
因此,要多給寶寶一些自我發(fā)揮的余地,多給寶寶一些感受犯錯(cuò)誤的過程,從中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)錯(cuò)誤這種成長(zhǎng)離不開的經(jīng)歷。
“明知故犯”并非那么嚴(yán)重在寶寶成長(zhǎng)的過程中,所犯的錯(cuò)誤總是那么顯而易見,可能會(huì)十分幼稚可笑。在爸媽的眼里,是那么令人無法容忍,甚至傷透了腦筋。而在寶寶眼里則會(huì)渾然不覺,甚至總是明知故犯。
這時(shí),爸爸媽媽需要用比較平和的心態(tài)來面對(duì)。只要寶寶的錯(cuò)誤不會(huì)構(gòu)成傷害,就完全可以給寶寶一個(gè)感受錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。讓寶寶自己去體驗(yàn)錯(cuò)誤,帶給寶寶一種不一樣的收獲,未必不是好事。
獲得新知
寶寶對(duì)處處充滿了未知的外在世界充滿了好奇。在寶寶探索未知世界的過程中,如果爸媽只是簡(jiǎn)單地傳授正確的知識(shí),雖然寶寶也能從中獲得知識(shí),但是無疑在整個(gè)探索未知的過程中少了很多樂趣和機(jī)會(huì)。探索未知世界的過程,是一種十分有趣和可貴的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,經(jīng)過自己摸索而獲得的知識(shí),除了獲得新知外,更多獲得的是一種能力、一種喜歡探究事物奧秘的良好習(xí)慣。
體驗(yàn)快樂
從意識(shí)到錯(cuò)誤,到通過努力想方設(shè)法地避免錯(cuò)誤,在這個(gè)過程中,也能夠獲得那種體驗(yàn)的快樂,這是通過別的方式無法獲得的。如果爸爸媽媽“剝奪”了寶寶犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),同時(shí)也令其喪失了這種通過探索體驗(yàn)快樂的機(jī)會(huì)。
錘煉意志
培養(yǎng)寶寶的意志力,這是爸爸媽媽們經(jīng)常會(huì)提到的話題,殊不知“感受錯(cuò)誤”就是鍛煉寶寶意志的一種途徑。寶寶在感受錯(cuò)誤的過程中,在心理方面的成長(zhǎng)擁有了不斷經(jīng)受歷練的機(jī)會(huì),幫助寶寶鍛煉了意志。
提高責(zé)任感
有時(shí)候?qū)殞毑宦爮陌职謰寢尩膭窀娣噶四撤N錯(cuò)誤,表面上看起來寶寶做了一件令人生氣的事。其實(shí),通過感受錯(cuò)誤的“教訓(xùn)”以及犯錯(cuò)誤所帶來的后果,寶寶反而深刻體會(huì)到如何做是正確的。這種方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比訓(xùn)斥和說教管用得多。而且通過感受錯(cuò)誤,可以讓寶寶養(yǎng)成自己做事自己負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)了寶寶的責(zé)任感。
學(xué)會(huì)正確的方式
在生活中,如果寶寶欺負(fù)了小朋友,就會(huì)失去自己的好朋友和伙伴;如果寶寶只是以不正確的方式吸引爸爸媽媽注意,只能得到適得其反的結(jié)果……經(jīng)過多次類似的體驗(yàn)之后,寶寶會(huì)自覺地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤方式,從中找出合適的行事方式。
常識(shí)性錯(cuò)誤
在探索事物奧秘的過程中,寶寶可能會(huì)犯很多常識(shí)性錯(cuò)誤。寶寶犯這些錯(cuò)誤其實(shí)是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,爸爸媽媽無須太當(dāng)回事。如果此時(shí)對(duì)寶寶的行為橫加干涉,并不可取。此時(shí)我們需要相信寶寶,多給寶寶一點(diǎn)自由,讓寶寶自己去探索,自己去總結(jié)。事實(shí)上寶寶做得會(huì)比我們想象中好。
明知故犯的錯(cuò)誤
如果寶寶因?yàn)樨澩娌缓煤贸燥?,爺爺奶奶爸爸媽媽怕餓著寶寶,總是追著去喂,只會(huì)助長(zhǎng)不良的生活習(xí)慣。與其這樣,不如采用“餓上一頓”的方法,讓寶寶體驗(yàn)體驗(yàn)挨餓是什么滋味;如果寶寶喜歡攻擊別人,以此來吸引媽媽的注意,這時(shí)媽媽要“不領(lǐng)情”……通過感受這些錯(cuò)誤,以及因此所帶來的后果,寶寶很快就會(huì)明白哪些事情可以做哪些事情不可以做,自己應(yīng)該怎么做。比起苦口婆心地絮絮叨叨真是一個(gè)妙計(jì),能夠起到事半功倍的效果。
因好奇導(dǎo)致的破壞性錯(cuò)誤
寶寶出于好奇,可能會(huì)把某個(gè)玩具敲碎或拆開,看看里面的結(jié)構(gòu),或者想要了解自己能接觸到的事物的奧秘等探索,可能采取一些破壞性的行為,來達(dá)到滿足好奇心和求知的目的。這時(shí)爸爸媽媽需把握一個(gè)原則:只要不對(duì)寶寶的安全構(gòu)成威脅、不是特別貴重的物品,讓寶寶嘗試著去搞一點(diǎn)“小破壞”也未嘗不可。在這個(gè)過程中,寶寶也許能學(xué)到很多平時(shí)沒有機(jī)會(huì)接觸的知識(shí),即便是什么知識(shí)都沒有獲得,至少他從中也明白某些物品壞了,是不可修復(fù),是不會(huì)再有的。
《母子健康》愛心提示
總之,對(duì)于寶寶容易犯的錯(cuò)誤,只要不構(gòu)成傷害,爸爸媽媽盡量用比較平和的心態(tài)來面對(duì)。一些不能讓寶寶接觸的貴重物品或者可能給寶寶造成傷害的物品,最好藏匿在可靠的位置,避免讓寶寶發(fā)現(xiàn)。
如果寶寶對(duì)諸如電器、爐灶等可能造成威脅而又無法藏匿的物品感興趣,一味地約束寶寶不見得是最佳的方式。倒不如慢慢地教會(huì)寶寶各種電器的正確使用方法。