張國英

人生有三樂：讀書、實(shí)踐和寫作。讀書時(shí)，人徜徉在智慧之中，身心愉悅；實(shí)踐時(shí)，有摸著石頭過河的感覺，夾雜著胸有成竹，給人好奇、期待，人沉浸在激情之中；寫作時(shí)，文字從筆尖流出，或從敲擊鍵盤的指尖溢出，快樂的感覺無與倫比。

最愜意的是晚飯后，洗漱完畢，坐在床上，拿起一本自己喜歡的書，津津有味地品著，或者拿起當(dāng)天的報(bào)紙，了解了解發(fā)生在身邊的新鮮事。那種感覺就像是行走在沙漠里的人突然看到了一汪清泉。

一本書足可以讓你享受幾天，尤其是我這種讀書速度比較慢的，喜歡誦讀的，也就是必須讀出聲來，哪怕是小聲也好，還得認(rèn)真揣摩作者的意思，讀通、讀懂。慢慢品味，汲取營養(yǎng)，很有滿足感。

臧克家說：“讀一本好書，就像結(jié)交一位益友?！薄白x書對于智慧就像體操對于身體一樣?！边@些名人名言足以說明讀書的益處。最近還有人提出，讀書與旅游必須有一個在路上，雖然我們沒有時(shí)間去旅游，但我們有時(shí)間讀書。如果既沒時(shí)間旅游，又不讀書，那我們就真的落伍了。值得慶幸的是，我已經(jīng)有一個在路上了，那就

是——讀書。

思想引領(lǐng)實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。把自己在平時(shí)讀書中學(xué)到的好的方法運(yùn)用到課堂上，信心滿滿，收獲多多。在實(shí)踐的過程中，要做好記錄，也就是多反思，再實(shí)踐，找到適合自己的方法、適合學(xué)生的方法。好的方法都是在不斷的實(shí)踐中得出的。

實(shí)踐出真知。不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。詩人陸游曾經(jīng)說過，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，充分說明了實(shí)踐的重要性。鑒于這一點(diǎn)，我把紙上得來的運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，在教育教學(xué)實(shí)踐中得以反思，再回到教育教學(xué)實(shí)踐中，整個過程就是一個不斷修改、不斷完善的過程。

寫作時(shí)拿起筆，把自己看到的、想到的寫出來，把自己在實(shí)踐中的收獲和困惑記錄下來，只要做生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)很多值得記錄下來的精彩瞬間，它們稍縱即逝，一去不復(fù)返，不可復(fù)制，不可重來。一閃念的靈感很快就會消失。記得有一次，我寫了一篇文章，不知如何結(jié)尾，很晚了就上床睡覺了，突然，有幾句話縈繞在腦海中，我自己默念幾遍，感覺不錯。我想，這也許就是“靈感”吧，便下床記錄下來。第二天，把它寫到了文章的末尾，很滿意。以前也有過類似的事情發(fā)生，但是沒有及時(shí)記錄下來，已經(jīng)消失得無影無蹤了。

俗話說：“好記性不如爛筆頭?！彼查g的思維火花，或者說是寫作的素材、靈感，要及時(shí)地記錄保存下來，因?yàn)檫@些寶貴的火花會稍縱即逝。

·編輯 張珍珍