高考政治選擇題常見的題型特點及解答策略
張 信 (甘肅省酒泉市一中 735000)
近年來,新課程改革背景下,高考政治試題的選擇題呈相對固定且有一定難度的趨勢,題型大致可歸納為計算類選擇題、圖示類選擇題、組合類選擇題、因果類選擇題、漫畫類選擇題、引文類選擇題六大類。針對不同類別的題型,我們要選擇不同的解答策略,幫助學生提高分析能力和解決問題的能力。
高考 政治 選擇題 解答策略
高考政治試題中的選擇題一般為12道,每題4分,共48分。每一題分值大,稍有不慎做錯一題便損失重大。近年來,在新課程改革背景下,一些常見的題型呈相對穩(wěn)定且有一定難度的發(fā)展趨勢。針對這一趨勢,我們總結出了一部分高考政治選擇題常見題型的分析及解答策略,主要可以歸納為以下幾個方面。
計算類選擇題是經(jīng)濟生活類的必考試題,具有難度較大、邏輯思維能力要求較強的特點。歷年高考經(jīng)濟類計算題多集中考查的是流通中實際需要的貨幣量、匯率變動與外匯兌換、單位商品價值量、恩格爾系數(shù)、投資收益、收入分配、稅率與個人所得稅、對外貿(mào)易等方面的知識。其中流通中的貨幣量、單位商品的價值量、匯率是重點考察的對象。
解答計算類選擇題的關鍵在于牢記計算公式,同時掌握一定的計算方法,具體如下。
1.流通中需要的貨幣量=待售商品的價格總額÷貨幣的流通速度=(待售商品數(shù)量×價格水平)÷貨幣流通速度。
2.匯率的變動:作為兌換雙方的兩種貨幣,同一種貨幣的匯率和幣值的變化趨勢總是一致的,兩種貨幣的匯率或幣值變化總是相反的。
3.單位商品價值量計算需注意:單位商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比,與個別勞動生產(chǎn)率無關;當前單位商品的價值量=原來的單位商品的價值量(1+或-社會勞動生產(chǎn)率的變化)。
4.利息=本金×利息率×存款期限。
5.個人所得稅的計算:第一步是計算出應稅額,第二步是將應稅額根據(jù)稅率表進行分解和計算,第三步是將各部分稅額求和。
圖示類選擇題一般分為圖表類和曲線類兩種形式。試題由文字信息、圖示和選項三部分組成。文字信息用于表達較為抽象的經(jīng)濟現(xiàn)象,而圖示則可用于直觀展示這一經(jīng)濟現(xiàn)象。試題往往通過“動量”的變化來增加圖示信息的復雜度。該類試題對學生獲取和解讀信息以及調(diào)動和運用各方面知識的能力要求較高。這類選擇題考察的知識點主要在經(jīng)濟生活第一課“價格變動的影響”,需要學生能看懂需求曲線、供給曲線、生活必需品、高檔耐用品曲線,還要明白由非本商品價格因素所引起的本商品需求量的變化。
解答此類試題一般要按照“三步走”:第一步,解讀題干的文字信息,準確把握題意,結合文字背景,明確與圖表相關的原理,以及圖表所表達的主旨;第二步,將圖表信息轉化為文字信息,將圖表中的抽象內(nèi)容和隱含知識直觀化;第三步,對應文字(題肢)與圖表,鏈接正確信息,作出判斷。
組合類選擇題考查的知識點多、容量大、信息范圍廣,可以考查不同知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,多角度、深層次地考查學生對所學基礎知識的識記、理解和運用能力。它在考查學生對基礎知識的再認再現(xiàn)能力的同時,也在考查學生的分析、比較、歸納、判斷、演繹、概括能力,以及對知識體系的認識把握程度和判斷推理等綜合能力,同時它也是控制題目難度、成為近年來高考選擇題中的主要命題形式。
解答此類題目,直選法及排除法都是有效的方法。排除題肢一般有四種情況:排謬(排除錯誤的)、排異(排除與題干不吻合的)、排倒(排除因果顛倒的)、排重(排除與題干簡單重復的)。
因果類選擇題通常有兩種形式:一種是題干提供“原因”,在題肢中選擇“結果”,關聯(lián)詞通常是“因此”“所以”“其結果是”等,可簡稱為以因求果型選擇題;另一種是題干提供“結果”,在題肢中選擇“原因”,題干與題肢之間的關聯(lián)詞一般是“這是因為”“這是由于”“其原因是”等,可簡稱以果求因型選擇題。
做因求果型選擇題時,首先考生要認真閱讀題干,把握其主旨;其次要仔細閱讀題肢,把握其內(nèi)涵;再次要分析題干與各題肢之間是否存在因果關系,即由題干主旨能否推出題肢中的結論;最后是將科學、合理的題肢入選,將不科學、不合理的題肢排除。做以果求因型選擇題時,考生要注意題目是要求籠統(tǒng)地找出“原因”,還是要求找出“根本原因”“主要原因”“直接原因”,對于不同的問法,所選的題肢也不同。做因果類選擇題,要切忌將題干與題肢之間的因果關系顛倒。
從試題的特點來看,漫畫的形式靈活多樣、豐富多彩;內(nèi)容反映現(xiàn)實、寓意深刻;立意針砭時弊、抑惡揚善;選題貼近教材、取材廣泛;試題總體設計新穎別致、構思精巧;表現(xiàn)形式形象直觀、簡潔明了,能有效地克服學生死記硬背、猜題押題的不良行為。從試題構成來看,漫畫選擇題主要由題干和題肢兩部分構成,題干部分一般由漫畫(包括漫畫中的文字)、說明性文字和設問要求三個要素構成;題肢部分一般分為單向性題肢和組合型題肢兩種類型。從設問要求看,問題十分簡練,一般表述為“漫畫表明(說明)”“漫畫能(不能)反映的道理是”“從哲學(政治、經(jīng)濟、文化)角度看漫畫”“漫畫體現(xiàn)的經(jīng)濟(政治、哲學、文化)道理”“漫畫體現(xiàn)的哲理”“漫畫給我們的啟示是”等。
就漫畫類試題而言,審題是解題的前提和基礎。只有仔細審題,讀懂漫畫所蘊含的深刻道理,才能有的放矢,解答好漫畫類試題。
首先,要審漫畫標題。一般漫畫都有自己的標題,這是漫畫的眼睛,透過這個“畫眼”可以洞察整幅漫畫的主題。其次,要審漫畫主旨。我們在審題時,一定要仔細觀察畫面,注意畫面上每一“要素”所提供的信息。再次,要審漫畫語言。要仔細品味畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所蘊含的觀點,有時它可能會成為我們弄清漫畫寓意的“金鑰匙”。最后,要審漫畫寓意。如果說直觀意義反映的只是漫畫的表面現(xiàn)象的話,那么背后必然隱藏著深刻的寓意,這就是漫畫所要揭示的真正主題。能否挖掘出漫畫的寓意,是審題的關鍵。
引文類選擇題一般以名人名言、成語、俗語、經(jīng)典著作中的著名論斷以及當前國家領導人的重要講話為素材,要求分析其中蘊含的道理。此類試題的形式主要是借助名言,考查教材理論知識,考查對名言名句的理解。此類試題一般難度較大,學生獲取和解讀信息較為困難,已成為每年高考的難點題型之一。
解答此類試題一般要把握三步:第一步,明確引文內(nèi)涵,一般結合背景材料,就能粗略了解引文的具體含義,還可以通過抓取關鍵詞,明確表達主旨;第二步,對應教材,明確引文所體現(xiàn)的教材知識;第三步,鏈接題干與題肢及設問的角度,對應教材,提取答案。
(責編 吳海婷)