姚曉東

中北大學

基于我國高校圖書館嵌入式服務的實踐及發(fā)展趨勢研究

姚曉東

中北大學

隨著高校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校圖書館服務水平得到一定提升，使得教師和學生擁有了一個輕松、和諧的借閱環(huán)境?，F(xiàn)代教育制度下，嵌入式服務在我國高校圖書館中的實踐應用，大大提高學生的綜合能力，對于提升學生綜合素質有著重要影響。本文就嵌入式服務在我國高校圖書館的實踐進行全面分析，提出我國高校圖書館嵌入式服務的發(fā)展趨勢，以推動我國高校圖書館服務模式的多元化發(fā)展。

高校圖書館；嵌入式服務；實踐；發(fā)展趨勢

對我國高校圖書館嵌入式服務的實踐進行全面分析發(fā)現(xiàn)，其已經嵌入到學生的生活、學習等多個方面的各種活動中，給高校教師和學生的各方面帶來了極大影響，是高校圖書館服務水平不斷提升的重要途徑。

一、嵌入式服務在我國高校圖書館的實踐

（一）日常教學活動方面

在高校學生的教學活動中，高校圖書館發(fā)揮著重要作用，不僅可以為學生提供各種信息資源，還能不斷提高學生的綜合素質、閱讀積極性、專業(yè)技能等。因此，嵌入式服務在日常教學活動中的合理應用，對于提高教學質量、促進教學活動有效開展有著重要影響。目前，高校教育中，嵌入式服務在高校圖書館中的應用，主要是通過圖書館工作人員來引導到日常教學活動中，在這個過程中圖書館工作人員發(fā)揮著重要輔助作用，最終在網絡教學或課堂教學中不斷提高學生的信息素養(yǎng)和教學水平，是將專業(yè)教學和信息教學方式充分結合到一起的重要途徑。在實踐過程中，學生可以通過檢索、查詢、修改等來修正自己的不足，并在潛移默化中對課堂教學內容有更深層的理解。由此可見，嵌入式服務在高校圖書館的實踐應用，可以讓師生之間的互動更加頻繁，在提高學生綜合素質的同時，還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、自學能力和探索能力等。

（二）師生科研項目活動方面

在師生的各項科研項目活動中，嵌入式服務的不斷應用，已經有效提高師生科研成果，對于提高師生開展科研活動的積極性和主動性有著重要影響。首先，高校圖書館在充分利用各種資源、信息獲取優(yōu)勢等相關服務的情況下，讓圖書館工作人員積極參與到師生使用情況的相關研究中，以對項目選題、結題、成果等多個方面的制定提供全程式服務，從而提高師生科研的信息水平。其次，在開展科研項目活動時，圖書館工作人員還可以為相關人員提供各種資料、相關幫助，以及相關科研項目的各種動態(tài)信息，以幫助師生分析當前面臨的形式、未來發(fā)展趨勢等。最后，在師生科研項目活動開展完成后，圖書館工作人員還可以為師生提供相關電子檔案，以供他們參考和學習，從而幫助他們獲取更多與科研項目活動相關的信息，最終提高他們的科研成果。

（三）政府和企業(yè)方面

隨著高校圖書館借閱力度的不斷加大，政府和企業(yè)等單位的人員也可以進入到高校圖書館進行各種書籍借閱，使得嵌入式服務在政府和企業(yè)中得到實際應用。目前，高校圖書館嵌入式服務在面向企業(yè)、單位和社會等各個方面時，可以提供具有一定針對性的報告、各種記錄資料等，大大提高了高校圖書館的實用價值，對于促進高校圖書館事業(yè)長遠發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。

（四）日常生活和學習方面

隨著高科技技術的不斷發(fā)展，嵌入式服務在高校圖書館中的實踐應用，已經逐步深入日常生活和學習等方面，使高校教育模式、教學方法、教育機制等都發(fā)生著巨大變化。為了更好的為師生提供服務，高校圖書館推出了24小時自動借還機、流動圖書車等，通過數(shù)字圖書館和移動圖書館等方式，使網絡空間擴展到學生的日常生活和學習中。同時，在合理運用工具條開發(fā)技術、Web2技術等的情況下，將高校圖書館服務嵌入到瀏覽器、社交網、用戶計算機桌面等地方，使得學生和教師可以不受時間和空間的限制，隨時隨地的進行各種書籍的借閱。

二、我國高校圖書館嵌入式服務的發(fā)展趨勢

隨著嵌入式服務在高校圖書館的不斷推廣和應用，其未來發(fā)展趨勢必然向著如下幾個方向進行：首先，高度重視客戶的體驗效果，促進服務的常態(tài)化、立體化發(fā)展。只有根據客戶的需求制定信息獲取方式，才能讓用戶在任何地點、任何時間等情況下，對各種信息進行準確獲?。黄浯?，充分利用各種現(xiàn)代先進技術，不斷發(fā)揮各種技術的作用，才能提高高校圖書館嵌入式服務和科技含量，以不斷提高嵌入式服務的整體水平，真正滿足高校圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的各種需求。

結束語

綜上所述，隨著信息技術的不斷推廣和應用，嵌入式服務在高校圖書館的實踐應用，已經成為社會不斷發(fā)展的必然趨勢。因此，在實踐過程中，只有注重先進技術和各種管理設備的充分運用，不斷創(chuàng)新和改進圖書借閱方式，才能促進高校圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

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