徐 麗 (金華市金東區(qū)文化館 321000)
群眾合唱的組織與訓(xùn)練初探
徐 麗 (金華市金東區(qū)文化館 321000)
如今,人們的生活水平不斷提高,對(duì)于精神文化的需求也越來越高,無論是廣場(chǎng)舞,還是群眾合唱,都深受人們的喜愛。拿群眾合唱來說,它的難度較小,參與度較高,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),因此做好群眾合唱的組織訓(xùn)練工作尤為重要。
群眾合唱;群眾文化;組織;指揮
群眾合唱是群眾自發(fā)性的進(jìn)行合唱活動(dòng),因?yàn)楹铣亲园l(fā)的,所以規(guī)模不一,組織形式多元化,成員多較為業(yè)余,所以在合唱時(shí)效率不高。因此,我們?cè)诮M織群眾合唱的時(shí)候,要注意分析合唱存在的問題,對(duì)合唱隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)合唱進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,以促進(jìn)群眾合唱更為繁榮。
首先,群眾性的合唱團(tuán)中,隊(duì)員大多比較業(yè)余,缺乏專業(yè)的音樂知識(shí)和演唱技巧。而且由于是自發(fā)組織的,所以年齡上差別較大,水平上也是參差不齊的,在集體性和統(tǒng)一性上存在欠缺,缺乏組織性和紀(jì)律性,缺乏強(qiáng)力的約束。
其次,群眾合唱團(tuán)大多數(shù)都是沒有音樂基礎(chǔ)的群眾,其合唱訓(xùn)練多是口口相傳,沒有科學(xué)的五線譜和簡(jiǎn)譜輔助,學(xué)起來會(huì)比較慢,效率比較低。
再次,群眾合唱團(tuán)中的隊(duì)員聲部不齊,幾乎找不到真正的男女低聲部,甚至男中音和女中音都很少。這樣最直接的后果就是聲部的不均衡,色彩沒有變化,從而影響整個(gè)合唱的音響厚度和寬度。
(一)創(chuàng)建群眾合唱團(tuán)隊(duì)
1.科學(xué)合理地招收隊(duì)員
在我們剛開始創(chuàng)建群眾合唱團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,首要注意的就是科學(xué)合理地招收隊(duì)員,要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),比如說需要具有一定的聲樂基礎(chǔ),要有節(jié)奏感,要對(duì)合唱感興趣,要有足夠的時(shí)間進(jìn)行排練等等,不能毫無原則地招收隊(duì)員,這樣會(huì)影響到整體的合唱隊(duì)伍的素質(zhì)。
2.掌控合唱規(guī)模
合唱的規(guī)模是否合理直接決定了合唱的成功與否。人太少,形不成規(guī)模,不僅形不成一定的影響力和感染力,而且對(duì)個(gè)人的演唱能力和合唱聲部的配置要求會(huì)比較高,但是人太多,又會(huì)使合唱效果大打折扣,組織管理難度也會(huì)很大。在我看來,合唱規(guī)模最好掌握在30-60人之間比較合適。
3.科學(xué)配置合唱聲部
合唱是十分講究聲部的配合,講究各聲部之間的平衡和力量對(duì)比。比如說,按照合唱的音色可以劃分為同聲合唱和混聲合唱。同聲合唱就是指合唱中只有一類人聲合唱,比如單純的男聲合唱、女聲合唱或者童聲合唱。在這三類合唱中又存在著高音、中音和低音三個(gè)層次,人數(shù)比例通常是8:6:6?;炻暫铣侵赣心新?、女聲或者男聲、童聲或者女聲、童聲或者男聲、女聲、童聲組成的合唱。在我們進(jìn)行創(chuàng)建的時(shí)候,要科學(xué)地配置各個(gè)聲部,不能混為一談,也不能比例失衡。尤其是男聲,一般比較低沉,所以在人數(shù)組成上最好要低于女聲人數(shù),童聲則應(yīng)更少一些。
(二)進(jìn)行發(fā)聲基礎(chǔ)訓(xùn)練
合唱是聲音的合唱,所以在合唱之時(shí)進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練時(shí)必要的。我們需要注意的是,不能僅僅是教會(huì)隊(duì)員演唱合唱作品,因?yàn)閷W(xué)會(huì)演唱很簡(jiǎn)單,但是沒有發(fā)生基礎(chǔ)訓(xùn)練,合唱團(tuán)隊(duì)就無法在音準(zhǔn)、節(jié)奏和音色等方面有進(jìn)展,那么合唱作品也將會(huì)是失敗的。發(fā)聲練習(xí)是為表現(xiàn)作品主題內(nèi)容而創(chuàng)造條件,它是表達(dá)作品內(nèi)容的工具和手段。發(fā)聲基礎(chǔ)練習(xí)曲可從演唱歌曲中分解出重難點(diǎn)樂段,配上聲、韻母進(jìn)行練習(xí)。在進(jìn)行合唱曲目的試唱排練時(shí),采取分合的方法,先按聲部分組試唱,使各聲部充分感受樂曲旋律。
在隊(duì)員訓(xùn)練的時(shí)候,我們要注意引導(dǎo)他們結(jié)合聲樂發(fā)聲要求來做,因?yàn)殛?duì)員自我訓(xùn)練只是學(xué)會(huì)某句詞如何發(fā)聲,而對(duì)于每個(gè)字、每個(gè)詞卻不會(huì)很重視。其實(shí),每個(gè)字都要有好的氣息的支撐,并且要在共鳴位置的狀態(tài)中進(jìn)行,這樣才能使隊(duì)員聲音洪亮、清晰,只有習(xí)慣成自然,這樣才能達(dá)到“字正腔圓”的境地。各聲部合排時(shí)重點(diǎn)放在各聲部的合聲序進(jìn)與關(guān)系方面,最終完整演唱合唱曲時(shí),才會(huì)使縱向與橫向達(dá)到相融協(xié)和。合唱的排練必須始終體現(xiàn)出音樂各要素的對(duì)比關(guān)系,要對(duì)合唱隊(duì)員作出速度對(duì)比、力度對(duì)比和音色對(duì)比方面的訓(xùn)練,并以此培養(yǎng)合唱隊(duì)員對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力。合唱訓(xùn)練及演唱從一種高強(qiáng)度的勞動(dòng),很容易產(chǎn)生疲勞。因此對(duì)訓(xùn)練的要求應(yīng)按照“循序漸進(jìn)、由淺入深”的方法進(jìn)行,切不可操之過急。發(fā)現(xiàn)有疲勞現(xiàn)象時(shí),尤其是發(fā)聲器官系統(tǒng)方面的疲勞時(shí),應(yīng)即時(shí)暫停,休息片刻再進(jìn)行。
(三)進(jìn)行排練與藝術(shù)化處理
優(yōu)秀的合唱作品不僅僅是隊(duì)員們都會(huì)唱,還需要隊(duì)員協(xié)調(diào)地把合唱作品唱好,唱出氣勢(shì),唱出感情,聲情并茂。在這個(gè)階段,主要是合唱隊(duì)員對(duì)所演唱的作品內(nèi)涵要有更深刻的理解以及再經(jīng)指揮藝術(shù)處理作品才能達(dá)到更好的演唱效果,才能使演唱聲情并茂,歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,表現(xiàn)出生動(dòng)感人的藝術(shù)魅力。藝術(shù)能反映出一定的時(shí)代精神和社會(huì)現(xiàn)象,那么每一首歌曲也會(huì)反映出一個(gè)時(shí)期的社會(huì)變革、政治面貌和道德風(fēng)尚等,合唱隊(duì)員應(yīng)該透過歌詞的內(nèi)在含義,去挖掘圍繞著以上各種{題思想的本質(zhì),把握準(zhǔn)歌曲的藝術(shù)風(fēng)格、時(shí)代特征。如歌曲所表達(dá)的中心思想是對(duì)人生真諦的領(lǐng)悟,還是對(duì)祖國對(duì)人民的熱愛,是對(duì)大自然的贊美還是對(duì)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的諷刺。
何為藝術(shù)化的處理呢?在本文中,藝術(shù)化的處理主要是指在合唱的時(shí)候要以情帶聲,用我們的感情來表現(xiàn)聲音,表現(xiàn)作品。有的隊(duì)員由于只片面追求聲音,雖然聲音有一定的強(qiáng)度和亮度,但缺少真情,聲音也就蒼白無力,唱歌是要表現(xiàn)一定的情感和內(nèi)容,一定要理解歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容和情感。
當(dāng)然,在進(jìn)行合唱排練的時(shí)候,也要注意指揮的作用,因?yàn)橹笓]是一支合唱隊(duì)伍的核心,指揮得好,合唱才有可能成功。所以我們?cè)谶x擇與進(jìn)行指揮的時(shí)候,要多加訓(xùn)練,加強(qiáng)指揮。
合唱藝術(shù)是大眾比較喜歡的一種群眾文化活動(dòng)形式,也是
文化含量較高的群眾藝術(shù)形式,通過群眾合唱活動(dòng),可以提升文化、藝術(shù)素養(yǎng),豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)愛國主義精神和集體主義情懷,可謂是一舉多得。但是我們?cè)诮M織合唱活動(dòng)的時(shí)候,要注意把握,進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練,合唱團(tuán)隊(duì)員自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐漸地把自己融在合唱之中,真正的追求和諧統(tǒng)一,追求生活的高品質(zhì),塑造完美的藝術(shù)形象。
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