張月鑫（甘肅省定西市安定區(qū)北關(guān)小學(xué)743000）

淺談新時期小學(xué)德育工作的有效途徑

張月鑫（甘肅省定西市安定區(qū)北關(guān)小學(xué)743000）

德育是學(xué)校教育的重要組成部分，它與智育、體育、美育等共同擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)我國社會主義建設(shè)者和接班人的使命。德育又是“諸育”之首，尤為重要。小學(xué)生正處在長身體、長知識的時期，也是思想品德形成和發(fā)展的時期，他們思想單純，愛好學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，充滿幻想，可塑性大。但由于辨別是非能力差，因而容易接受各種思想的影響。他們在面對錯綜復(fù)雜的社會時，能否全面認(rèn)識、理性分析問題，不是部分人的問題，而是一個社會的問題，因此，探尋德育工作的有效途徑很有必要。

小學(xué)德育工作有效途徑

德育工作要“以人為本”，學(xué)校教育必須著眼于未來社會對人的基本要求，還要關(guān)注學(xué)生年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，素質(zhì)教育的教育觀念就是“把人看成可持續(xù)發(fā)展的教育”。人是教育的出發(fā)點，也是教育的歸宿。因此，學(xué)校德育工作者應(yīng)以學(xué)生品德發(fā)展為根本開展工作。在我們的生活中，小學(xué)生雖然已開始具備一定的知識和能力，但他們的心理發(fā)展還非常不成熟，他們具有模仿性強(qiáng)、好奇心重、可塑性大等心理特點，這就要求我們在進(jìn)行思想品德教育時，根據(jù)小學(xué)生品德發(fā)展的特點，根據(jù)相關(guān)的德育規(guī)律，曉之以理，動之以情，逐步培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，逐步使他們在基本的思想觀念與道德觀念上具有辨別是非的能力。具體做法是：全方位的關(guān)注和指導(dǎo)。針對興趣愛好，抓熱點，正確引導(dǎo)；針對偶發(fā)事件，抓起點，追根尋因；針對差生個體，抓閃光點，樹自信心；針對學(xué)生的思想矛盾，抓模糊點，質(zhì)疑去惑；針對學(xué)生易受挫現(xiàn)象，抓薄弱點，磨煉意志。

一、積極發(fā)揮學(xué)校的德育教育的主渠道作用

學(xué)校的德育工作對學(xué)生思想教育方面有非常重要的作用，學(xué)校應(yīng)根據(jù)新課程改革的理念，把未成年人道德建設(shè)的基本要求，分年級、分層次、有計劃地融入各科教學(xué)內(nèi)之中，要充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、廣播、板報、少先隊活動等載體對學(xué)生進(jìn)行道德宣傳教育。由于我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員一職，所以我清楚地認(rèn)識到對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要性，所以我在平時的工作中以“周周有安排，月月有活動”為特色，利用少先隊積極開展系列主題教育活動，通過實踐活動來培養(yǎng)、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。其主要內(nèi)容有：

1.成立“學(xué)雷鋒”小分隊，走向?qū)W校，走向社會，更多地參加公益活動。如定期組織各小分隊輪流負(fù)責(zé)幫助孤寡老人掃地、買菜、洗澡、洗衣服等各種家務(wù)；有計劃有組織地清理公園、街道、村莊、家屬院的垃圾，帶領(lǐng)學(xué)生上山參加義務(wù)勞動。在一系列的實踐活動中，學(xué)生互相協(xié)作，通過自己的勞動贏得了別人的表揚和認(rèn)可，為社會做出了貢獻(xiàn)。幫助別人，幸福自己，學(xué)生的勞動意識、勞動能力都得到增強(qiáng)。

2.組建學(xué)生文藝宣傳隊，慰問敬老院、軍屬、烈屬；放映愛國主義教育專場電影；平時挑選學(xué)生中道德素質(zhì)好，有文藝特長的學(xué)生排練形式多樣、健康、積極向上的各種文藝節(jié)目，在節(jié)假日組織演出，在學(xué)生喜聞樂見的歌聲、小品、舞蹈中，在歌聲和笑聲中，讓學(xué)生潛移默化地明白各種道理，讓學(xué)生知法、懂法、用法，明白什么該做什么不該做，樹立法制意識，懂得感恩，懂得如何去孝敬父母，知道我為人人，人人為我的和諧關(guān)系對自己的利處，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任心。

3.舉辦“我身邊的道德細(xì)節(jié)”知識競賽，開展“文明禮貌月”的評比，邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊耐緛硇Ｗ鞣ㄖ?、交通知識教育講座等。

二、加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育

當(dāng)前社會上在校學(xué)生中獨生子女居多，他們常常以自我為中心，傲慢自大，缺乏禮儀常識，不懂得溫和謙讓，不懂得尊重父母的勞動，更不知孝敬爺爺奶奶和父母，不善于與周圍的人交往，而且一部分家長嚴(yán)重存在重智育輕德育的觀念，認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在只要學(xué)習(xí)好就一好百好，即使孩子有這樣那樣的小錯誤，一概視而不見，充耳不聞，長此以往，就忽略了對孩子文明禮儀的教育。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，人們的認(rèn)識水平不斷提高，文明禮儀作為一種行為規(guī)范和行為模式，在人類社會生活的各個方面都發(fā)揮著重要作用，它使我們的生活更有秩序，使人際關(guān)系更為和諧。在小學(xué)生中推行禮儀教育就好比在他們的人生起點道路上注入一片春光，讓他們終身受益。

三、加強(qiáng)小學(xué)生感恩教育，重塑小學(xué)生精神面貌

當(dāng)前許多小學(xué)生缺乏親情意識，主要由于父母的寵愛、溺愛，造成個別孩子由嬌而橫，唯我獨尊，由愛生恨，甚至有的還恩將仇報，這類現(xiàn)象的出現(xiàn)。相反，許多家庭教育成功的例子無不在說明同一個道理：家庭教育首先要使孩子有感恩之心，感受父母的養(yǎng)育之恩，感激爺爺奶奶的撫養(yǎng)和疼愛，感謝其他阿姨叔叔的幫助。在平時的日常生活中，我們要注意提醒孩子注意各種細(xì)節(jié)，當(dāng)收到任何人贈送的禮物時，一定誠懇地表示感謝，可以當(dāng)面去道謝，可以打電話發(fā)信息去道謝，言辭一定要謙和，表情一定要誠懇，讓贈與者也在文明的言行中感受到“贈人玫瑰，手有余香”。當(dāng)接受了別人的幫助，不管是什么原因，都要以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的胸懷，時時記在心中，時刻準(zhǔn)備當(dāng)別人有需要自己幫助時予以全力的支持和幫助。到外面做客時，一定照顧別人家的習(xí)慣，人家如果給客人準(zhǔn)備了拖鞋，就一定穿上，不要亂扔果皮垃圾，主動幫助主人收拾碗碟，幫助主人照看好孩子。乘坐地鐵、電梯、公交車時注意給老人讓位，不在公共場合大聲喧嘩和擁擠。外出旅游時一定要用眼睛看，用耳朵聽，用心去感悟，千萬不要隨便爬越游人禁止出入的地方，不要在雕塑建筑物上亂刻亂畫，不能在旅游景點隨便大小便，垃圾收集到一起集中處理。

四、依法治教，加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪

（一）加強(qiáng)對小學(xué)生法律常識的啟蒙教育

我們要使小學(xué)生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為，同時要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對小學(xué)生進(jìn)行基本法律常識教育，幫助學(xué)生樹立法律意識和法律概念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。

（二）開展形式多樣的法制宣傳教育活動

一是舉辦主題班會，開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動，充分利用這些形式，通過宣講法律故事，對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。

二是開展社區(qū)教育活動，依靠居委會，村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)和教育活動，并協(xié)助家長做好監(jiān)督工作，共同做好學(xué)生的思想道德和法制教育，引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，預(yù)防未成年人犯罪。

（責(zé)編 張亞欣）