胡洪翠

摘要：高校思想政治教育工作對于高校發(fā)現(xiàn)有著非常重要的價值，其不斷完善的功能性和豐富的內(nèi)容對受教育者產(chǎn)生積極的影響，如何將這種現(xiàn)實影響不斷的擴大成為高校思想政治教育課程開展的重要研究課題。在新媒體教育環(huán)境下，高校思想政治教育實踐手段得以不斷的豐富，思想政治教育發(fā)展迎來了新的發(fā)展契機。本文從新媒體對高校思想政治教育的影響出發(fā)，為提升思想政治教育的教育能力提出了具體的對策。

關(guān)鍵詞：高校思想政治教育；新媒體；影響力

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）04-0180-01

一、新媒體環(huán)境對高校思想政治教育的影響

（一）新媒體環(huán)境是對思想政治教育內(nèi)容的延伸

新媒體環(huán)境下教育資源實現(xiàn)了從內(nèi)容到形式的有效延伸，不局限于書本范圍內(nèi)的教育內(nèi)容和講授式的教學(xué)方法，學(xué)生們能夠感受到更多的教育內(nèi)容，多重的感官體驗被調(diào)動起來，豐富的實踐案例讓學(xué)生們了解思想政治教育內(nèi)容和現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，從而不斷的深化思想政治教育的現(xiàn)實意義。這種教學(xué)影響是具有可持續(xù)性的，將會伴隨著學(xué)生一生的發(fā)展，以新媒體手段實現(xiàn)對學(xué)生的培養(yǎng)能夠帶動學(xué)生的思維模式的形成，形成舉一反三的能力，在有限的課堂教學(xué)時間沒產(chǎn)生最為深遠(yuǎn)的影響力。將思想政治教育的內(nèi)容延伸到生活實踐中，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活帶來重要的保障。

（二）新媒體教育手段是思想政治教育有效選擇

隨著教學(xué)實踐改革的不斷深入，現(xiàn)代化的教學(xué)手段已經(jīng)廣泛的融入到課堂教學(xué)的實踐當(dāng)中，大眾獲取信息的渠道增加了，新媒體教育的手段也得以充分的展現(xiàn)。新媒體教育手段實現(xiàn)了對于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的充分調(diào)動，教育效果的呈現(xiàn)必然會對學(xué)生產(chǎn)生較為深遠(yuǎn)的影響。新媒體的教育手段有著豐富的內(nèi)涵，隨著教學(xué)實踐的不斷深入新媒體教學(xué)手段必然會成為課堂教學(xué)的現(xiàn)實選擇。

（三）新媒體教育是思想政治教育教學(xué)改革的需求

傳統(tǒng)的思想政治教育實踐對于學(xué)生的主動性、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)都存在著一定的欠缺，學(xué)生對于理論知識的掌握不夠深入和具體。教學(xué)實踐改革就是要打破這種教學(xué)現(xiàn)狀，讓學(xué)生們成為課堂教學(xué)的主體，以新媒體教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生感受到課堂教學(xué)的實踐的生動性。以新媒體的教學(xué)手段讓學(xué)生能夠主動去收集教學(xué)資料，并且通過豐富的課堂教學(xué)互動帶動學(xué)生的參與熱情，實現(xiàn)資源的共享和互助式的學(xué)習(xí)探究。

二、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的實踐對策

（一）創(chuàng)設(shè)多媒體課堂教學(xué)環(huán)境，豐富多元化教學(xué)內(nèi)容

多媒體技術(shù)的應(yīng)用是當(dāng)代科技在教學(xué)實踐上的充分展示，體現(xiàn)了科技創(chuàng)新給人們的生活帶來的影響和改變，人們在享受科技成果的同時也將教學(xué)內(nèi)容多元化。多媒體課堂是指在教學(xué)中運用合理恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w手段，為教學(xué)提供方便，提高教學(xué)質(zhì)量，增添教學(xué)內(nèi)容的多元化的一種課堂教學(xué)形式。多媒體課堂教學(xué)環(huán)境是指多媒體技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)實踐中創(chuàng)造一種良好的技術(shù)運用與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)手段的豐富多樣為教學(xué)內(nèi)容的傳遞提供幫助，給學(xué)習(xí)者接受新知，汲取智慧提供多樣化的手段。手段的現(xiàn)代化和多樣化同樣能夠創(chuàng)造豐富多元的教學(xué)內(nèi)容。依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人們能夠獲取更多、更全的資訊。多方面的信息為教學(xué)提供更豐富的題材，教學(xué)內(nèi)容更貼近生活，取材更加豐富，多媒體教學(xué)手段的加入為教育者搜尋教學(xué)題材提供方不安，為教學(xué)內(nèi)容提供了多元化的發(fā)展趨勢。

（二）注重新媒體教學(xué)平臺的使用，開發(fā)更多功能模塊

新媒體時代的到來給我們的生活帶來極大地改變，體現(xiàn)在信息的獲取，生活購物，便民服務(wù)等多方面，其中重要的一點是體現(xiàn)在教學(xué)實踐上?，F(xiàn)代化的課堂教育已經(jīng)不再拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)的生硬框架中，靈活多樣的現(xiàn)代新媒體技術(shù)的應(yīng)用和推廣為現(xiàn)代教育教學(xué)提供了新的發(fā)展契機。新媒體例如微信、微博等的開發(fā)應(yīng)用使很多意想不到的事情時刻發(fā)生在我們身邊，在教學(xué)中我們可以通過建立微信群來實現(xiàn)溝通，打破了時間和地域的限制，讓不同時間和地理位置的人們實現(xiàn)實時無縫對接，新媒體的出現(xiàn)將溝通功能加強，創(chuàng)造了不可思議的思想對接成果。同時運用新媒體推廣手段，實現(xiàn)信息的不間斷推送，將人們所需要的資訊自動推送到人們眼前，就如同調(diào)查研究顯示，現(xiàn)代人通過新媒體技術(shù)一天獲取的信息量是古羅馬帝國時代人們30年獲取的信息量。強大的功能和云平臺的建設(shè)使得新媒體在現(xiàn)代文化和教育傳播方面地位斐然。

（三）實現(xiàn)新媒體實踐環(huán)境，注重思想政治教育宣傳引導(dǎo)性

新媒體實踐環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和思想政治教育環(huán)境是密切聯(lián)系的，學(xué)生對于案例分析、圖像視頻音頻這類的教學(xué)內(nèi)容更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生可以過去到更多的網(wǎng)絡(luò)資源來實現(xiàn)對課堂教學(xué)的豐富。思想政治教育課堂教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的實際感受出發(fā)，以更加貼近生活的教學(xué)內(nèi)容融入到理論內(nèi)容當(dāng)中。從實際的教學(xué)條件出發(fā)，注重結(jié)合學(xué)生的興趣點，將學(xué)生的發(fā)展需求放在第一位，讓學(xué)生在新媒體環(huán)境下接觸到更多的教育內(nèi)容，從而形成思想政治教育內(nèi)在的影響力，從而推動思想政治教育工作的外化作用，提升學(xué)生對于教學(xué)內(nèi)容的理解能力，引導(dǎo)自身的行為實踐和價值判斷，以客觀正確的價值選擇推動個人的順利發(fā)展。

三、結(jié)論

綜上所述，高校思想政治教育的教育實踐開展有非常廣闊的發(fā)展空間，以新媒體手段的融入能夠帶動受教育對象的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生對于思想政治教育內(nèi)容的感知力。將思想政治教育內(nèi)容和新媒體教育實踐融合起來能夠?qū)崿F(xiàn)對教育的不斷完善和創(chuàng)新，呈現(xiàn)多元化的教學(xué)形態(tài)，從而產(chǎn)生積極的教學(xué)效果和倍增的教學(xué)成果。通過新媒體教育手段實現(xiàn)對思想政治教育課程教學(xué)的實踐豐富，促進(jìn)思想政治教育的生動性、靈活性、現(xiàn)實性的發(fā)展，實現(xiàn)教育效果的長效性保持。思想政治教育實踐是一個不斷發(fā)展變化的過程，需要我們結(jié)合現(xiàn)實需求更加深入的研究，實現(xiàn)學(xué)科教育的現(xiàn)實發(fā)展。

（作者單位：中國石油大學(xué)勝利學(xué)院油氣工程學(xué)院）

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