王永海（河南省煤層氣開(kāi)發(fā)利用有限公司,鄭州467100）

瑞平煤電公司加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)踐

王永海
（河南省煤層氣開(kāi)發(fā)利用有限公司,鄭州467100）

摘要：班組是企業(yè)最基層的組織，他的優(yōu)劣直接關(guān)系到企業(yè)安全、生產(chǎn)、和諧發(fā)展，事關(guān)企業(yè)興衰成敗。本文對(duì)瑞平煤電公司加強(qiáng)班組建設(shè)取得成功的具體做法進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)同行業(yè)班組建設(shè)具有一定的借鑒意義。

關(guān)鍵詞：班組建設(shè);安全生產(chǎn);考核獎(jiǎng)懲;方法步驟??

班組做為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基層的組織，是保證安全生產(chǎn)、提高企業(yè)效益、激發(fā)員工活力的基礎(chǔ)保障。為切實(shí)把班組建設(shè)工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，公司開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)明星班組、爭(zhēng)當(dāng)明星班組長(zhǎng)”活動(dòng)，把班組建設(shè)工作推向新的水平，取得了實(shí)效。

1強(qiáng)化班組建設(shè)的意義

（1）強(qiáng)化班組建設(shè)是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)的需要。國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)、先進(jìn)安全技術(shù)的推廣應(yīng)用都要落實(shí)到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)明星班組、爭(zhēng)當(dāng)明星班組長(zhǎng)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班組標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，打造本質(zhì)安全崗、創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)安全可持續(xù)發(fā)展的需要。

（2）強(qiáng)化班組建設(shè)是紅旗區(qū)隊(duì)創(chuàng)建的主要內(nèi)容。紅旗區(qū)隊(duì)建設(shè)是公司開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作，旨在抓好安全生產(chǎn)管理，夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)，對(duì)公司的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等工作都起到了積極的促進(jìn)作用。開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)明星班組、爭(zhēng)當(dāng)明星班組長(zhǎng)”活動(dòng)，是紅旗區(qū)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容，也是基礎(chǔ)工程，是推行“精細(xì)化”管理，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，倡導(dǎo)上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活的有效載體，大幅提升企業(yè)管理水平。

（3）加強(qiáng)班組建設(shè)是提高基層組織戰(zhàn)斗力，提升執(zhí)行力的需要。企業(yè)紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)都要靠班組這個(gè)“細(xì)胞”來(lái)組織實(shí)施，班組的戰(zhàn)斗力和班組長(zhǎng)的執(zhí)行力直接影響著企業(yè)安全生產(chǎn)管理和效益。加強(qiáng)班組建設(shè)，就是不斷給班組建設(shè)賦予新內(nèi)容，在求實(shí)效上下工夫，提高班組實(shí)力、提升成員素質(zhì)，為完成安全生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

2加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（1）指導(dǎo)思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷改革創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，突出崗位責(zé)任制落實(shí)，以安全高效為目標(biāo)，不斷提升班組管理水平和員工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組勞動(dòng)組織能力、崗位創(chuàng)新能力、安全作業(yè)能力，夯實(shí)企業(yè)基層基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為建設(shè)安全瑞平、效益瑞平、和諧瑞平提供有力保障。

（2）總體目標(biāo)。用1至2年時(shí)間，逐步規(guī)范班組管理；用3年左右的時(shí)間，使全公司所有班組成為合格班組；用3至5年的時(shí)間，打造20個(gè)集團(tuán)級(jí)明星班組、100個(gè)集團(tuán)級(jí)優(yōu)秀班組，同時(shí)培養(yǎng)出20名集團(tuán)級(jí)明星班組長(zhǎng)、100名集團(tuán)級(jí)優(yōu)秀班組長(zhǎng)。把班組建設(shè)成為“管理規(guī)范，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，安全高效，開(kāi)拓創(chuàng)新”的戰(zhàn)斗力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)基層組織；把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、會(huì)管理的基層管理者；把班組員工培育成為勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取的新型勞動(dòng)者。

3加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確責(zé)任

（1）為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立了班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。董事長(zhǎng)、總經(jīng)理任組長(zhǎng)，各分管副職任副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各單位也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，把班組建設(shè)列入重要議事日程，形成了以黨組織主導(dǎo)、行政組織為責(zé)任主體、工會(huì)協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動(dòng)、員工參與的班組建設(shè)的格局，保證的班組建設(shè)的健康有序開(kāi)展。

（2）各區(qū)隊(duì)（車間）是班組建設(shè)的主體，對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔、考核和管理負(fù)責(zé)。礦、廠對(duì)班組建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，指導(dǎo)班組建設(shè)，制定工作方案、流程，完善相關(guān)制度，組織檢查、考核、表彰等工作。公司領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)、表彰推廣先進(jìn)等工作。

4明確加強(qiáng)班組建設(shè)的主要內(nèi)容

（1）班組安全建設(shè)。以“五個(gè)到位”為統(tǒng)領(lǐng)，健全并落實(shí)班組各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，打牢安全基礎(chǔ)。實(shí)施班組定員管理，控制作業(yè)人數(shù)，不得超定員生產(chǎn)。強(qiáng)化班組在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)、員工在崗位安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，在源頭預(yù)防事故發(fā)生。完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)獎(jiǎng)罰制度，并將此作為推優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)升職、工資分配的“一項(xiàng)重要指標(biāo)。

（2）班組生產(chǎn)建設(shè)。建立健全以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)班組管理制度，不斷強(qiáng)化班組長(zhǎng)的生產(chǎn)指揮核心地位，調(diào)動(dòng)他們的積極性，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、崗位協(xié)作等職能,分解并細(xì)化量化工作任務(wù)，增強(qiáng)班組生產(chǎn)管理的計(jì)劃性、可控性。積極組織開(kāi)展任務(wù)完成，質(zhì)量達(dá)標(biāo)，節(jié)支降耗等活動(dòng)。不斷提高了班組管理水平。

（3）班組文化建設(shè)。完善班組、個(gè)人愿景體系，使員工愿景與班組愿景有效融合，每名員工把班組愿景當(dāng)成自己的使命,培育員工共同價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。建立班組溝通平臺(tái),便于班組間的協(xié)作配合,把班組建設(shè)成團(tuán)結(jié)高效，文明和諧的團(tuán)隊(duì)。大力開(kāi)展“手指口述、崗位描述”、增強(qiáng)員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力，提高員工的綜合素質(zhì)，培育員工正確的安全生產(chǎn)價(jià)值觀。為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

（4）建立班組長(zhǎng)選拔任用機(jī)制。以發(fā)揮好每一位班組長(zhǎng)“兵頭將尾”的作用為著力點(diǎn)，建立班組長(zhǎng)選拔任用機(jī)制。各單位根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，明確選拔標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行選拔、聘用、解聘的條件和程序。班組長(zhǎng)的產(chǎn)生應(yīng)由區(qū)隊(duì)（車間）研究決定，礦、廠相關(guān)部門備案。班組長(zhǎng)選聘，原則上聘期為1年。工作業(yè)績(jī)顯著者可以連任，不勝任者隨時(shí)解聘。建立班組長(zhǎng)培養(yǎng)、選聘、評(píng)價(jià)機(jī)制，做好班組長(zhǎng)職業(yè)規(guī)劃，為班組長(zhǎng)成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。建立定期溝通機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部與班組長(zhǎng)之間，班組長(zhǎng)與班組長(zhǎng)之間，班組長(zhǎng)與員工之間的溝通，定期組織班組長(zhǎng)座談。注重班組長(zhǎng)的選聘，及時(shí)選聘工作積極，業(yè)績(jī)突出的人員。

（5）建立班組建設(shè)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。各單位按照效率和公平并原則，建立了班組建設(shè)考核激勵(lì)機(jī)制，科學(xué)設(shè)立班組績(jī)效考核指標(biāo)體系，確定班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)等指標(biāo)，細(xì)化考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，將指標(biāo)分解到崗位，嚴(yán)格考核。區(qū)隊(duì)每月對(duì)班組考評(píng)一次，落實(shí)獎(jiǎng)?wù)?。建立臺(tái)帳，并把考核結(jié)果上報(bào)礦（廠）班組建設(shè)管理職能部門。結(jié)合各班組的勞動(dòng)強(qiáng)度，危險(xiǎn)性，工作時(shí)長(zhǎng)等指標(biāo)科學(xué)合理設(shè)定班組長(zhǎng)津貼標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)班組長(zhǎng)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的班組長(zhǎng)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上、精神上、政治上的綜合激勵(lì)。公司出臺(tái)《瑞平公司班組建設(shè)考核獎(jiǎng)懲辦法》，每季度對(duì)各單位的班組建設(shè)工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

5明確加強(qiáng)班組建設(shè)的方法步驟

用一年半時(shí)間開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)明星班組、爭(zhēng)當(dāng)明星班組長(zhǎng)”活動(dòng)，強(qiáng)化班組建設(shè)工作。具體分為“學(xué)習(xí)討論、分析檢查、建章立制、規(guī)范管理、創(chuàng)新提高”五個(gè)階段。

5.1學(xué)習(xí)討論階段（2個(gè)月時(shí)間）

（1）組織理論學(xué)習(xí)。各單位在抓好安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，組織區(qū)隊(duì)干部、班組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、集團(tuán)公司加強(qiáng)班組建設(shè)的相關(guān)會(huì)議及文件精神，學(xué)習(xí)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施方案。在充分利用現(xiàn)有學(xué)習(xí)陣地的基礎(chǔ)上，廣泛開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)以黨支部中心組學(xué)習(xí)、班前會(huì)、班后會(huì)等形式進(jìn)行，要求每周不少于2次。

（2）聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)討論。在強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，各單位聯(lián)系實(shí)際，以班組集中討論為主要形式，圍繞加強(qiáng)班組建設(shè)為什么、什么是班組建設(shè)的重點(diǎn)、班組建設(shè)存在哪些突出問(wèn)題、如何向先進(jìn)班組學(xué)習(xí)等問(wèn)題展開(kāi)討論。各單位注意收集上報(bào)各區(qū)隊(duì)、班組的討論結(jié)果。

（3）交流心得體會(huì)。每一位區(qū)隊(duì)干部、班組長(zhǎng)要結(jié)合自身的工作實(shí)際和學(xué)習(xí)感受，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。每個(gè)單位組織召開(kāi)一次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班組建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。礦（廠）、區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要參加班組長(zhǎng)交流會(huì)，宣講形勢(shì)和任務(wù)，解疑釋惑，務(wù)求實(shí)效。

5.2分析檢查階段（2個(gè)月時(shí)間）

（1）查擺問(wèn)題。組織區(qū)隊(duì)干部深入班組進(jìn)行調(diào)研、廣泛征求員工意見(jiàn)，認(rèn)真查找班組建設(shè)中的突出問(wèn)題。

（2）剖析根源。每個(gè)班組都針對(duì)查擺出的問(wèn)題，深刻分析問(wèn)題存在的原因，結(jié)合實(shí)際研究制定整改措施。每個(gè)區(qū)隊(duì)形成班組建設(shè)檢查分析報(bào)告。報(bào)告要堅(jiān)持實(shí)事求是，突出檢查和分析這兩個(gè)環(huán)節(jié)，查擺問(wèn)題做到客觀性突出、原因剖析深刻、改進(jìn)方向明確、整改措施具體。

（3）組織員工評(píng)議。各區(qū)隊(duì)的班組建設(shè)分析檢查報(bào)告，要組織員工進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議結(jié)果要礦（廠）班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

5.3建章立制階段（2個(gè)月時(shí)間）

各單位認(rèn)真總結(jié)以往班組建設(shè)工作好經(jīng)驗(yàn)、好做法，學(xué)習(xí)借鑒外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提升班組凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)班組執(zhí)行力為目標(biāo)，修訂完善班組建設(shè)相關(guān)的規(guī)章制度。建立班組長(zhǎng)分配權(quán)制度、班組學(xué)習(xí)制度，請(qǐng)銷假制度，勞動(dòng)紀(jì)律制度，出勤保勤制度，質(zhì)量管理制度和事故責(zé)任追究制度等。各單位針對(duì)所轄班組工作實(shí)際，查找制度缺項(xiàng)，盡快制定建立。對(duì)新建立的制度在實(shí)施過(guò)程中不斷加以完善。

5.4規(guī)范管理階段（6個(gè)月時(shí)間）

（1）落實(shí)制度。各班組嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，建立工作日志，記錄各項(xiàng)制度的落實(shí)情況；區(qū)隊(duì)定期檢查班組各項(xiàng)制度落實(shí)情況，掌握情況，解決在執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題。

（2）嚴(yán)格管理。班組長(zhǎng)抓好安全、生產(chǎn)、班組管理等重點(diǎn)工作。區(qū)隊(duì)從班組長(zhǎng)選拔任用、人員調(diào)配、業(yè)績(jī)考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)班組的管理。

（3）監(jiān)督考核。班組長(zhǎng)每天對(duì)班組成員進(jìn)行考核，區(qū)隊(duì)每月對(duì)班組進(jìn)行考核，公司每季度對(duì)各單位班組建設(shè)情況進(jìn)行考核。公司、礦（廠）、業(yè)務(wù)保安部門經(jīng)常深入班組進(jìn)行督導(dǎo)，幫助解決班組建設(shè)中遇到的問(wèn)題，盡快使班組建設(shè)工作走上正軌。

5.5創(chuàng)新提高階段（6個(gè)月時(shí)間）

（1）積極創(chuàng)新?；鶎訁^(qū)隊(duì)在不斷激發(fā)班組的自主創(chuàng)新能力，把員工創(chuàng)新改進(jìn)結(jié)果，作為班組持續(xù)創(chuàng)新建設(shè)的重要內(nèi)容,在技術(shù)攻關(guān)、改進(jìn)作業(yè)方法、改變勞動(dòng)形式取得實(shí)效的人員，給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高創(chuàng)新意識(shí)。以制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理方法創(chuàng)新推動(dòng)班組建設(shè)質(zhì)的跨越。

（2）深化“爭(zhēng)創(chuàng)明星班組、爭(zhēng)當(dāng)明星班組長(zhǎng)”活動(dòng)。定期在區(qū)隊(duì)間、班組間開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，以“五賽五比”為競(jìng)賽內(nèi)容，即：賽生產(chǎn)任務(wù)的完成，比誰(shuí)的生產(chǎn)任務(wù)完成好；賽質(zhì)量指標(biāo)的完成，比誰(shuí)的產(chǎn)品質(zhì)量和工程質(zhì)量?jī)?yōu)；賽安全指標(biāo)的完成，比誰(shuí)的安全效果好；賽材料消耗控制指標(biāo)，比誰(shuí)的材耗指標(biāo)節(jié)約好；賽精神文明建設(shè)，比誰(shuí)的建設(shè)成果好。要通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了班組建設(shè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（3）典型引領(lǐng)。做好明星班組、明星班組長(zhǎng)的宣傳。通過(guò)報(bào)紙、會(huì)議、電視、廣播、開(kāi)設(shè)宣傳專欄等形式對(duì)典型班組、個(gè)人的事跡大力宣傳，營(yíng)造了濃厚的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先氛圍，形成正能量。同時(shí)完成優(yōu)秀班組、班組長(zhǎng)推薦工作，充分調(diào)動(dòng)班組、員工的工作積極性。

作者簡(jiǎn)介：王永海(1975-)，男，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗人，大專，礦山開(kāi)采工程師，地煤公司安檢處處長(zhǎng)。