李清堂

學習不僅是一名黨員干部必須養(yǎng)成的習慣，而且是黨員干部的一種責任。特別是領導干部更要做愛學習、會學習、善學習的表率，要持之以恒地學，絕不可一曝十寒，最終要做到學有所“悟”，學有所“成”。中國核建關于加強總部作風建設方面提出了創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、服務型”總部的目標。這其中，學習是基礎，創(chuàng)新是動力，服務是根本。那么，如何把基礎打牢呢？

領導干部必須清楚為什么要學習

從黨史上看，我們黨歷來重視抓全黨特別是領導干部的學習，這是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經驗。在每一個重大轉折時期，面對新形勢新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習，而每次這樣的學習熱潮，都能推動黨和人民事業(yè)實現大發(fā)展大進步。從推動核工業(yè)發(fā)展的角度來講，也是如此?，F實要求我們必須加強學習，抓好學習。

一方面，當前我國核工業(yè)發(fā)展形勢一片大好。新年伊始，習近平總書記就我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年作出重要指示強調：核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產業(yè)，是國家安全重要基石。要堅持安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，堅持和平利用核能，全面提升核工業(yè)的核心競爭力，續(xù)寫我國核工業(yè)新的輝煌篇章。李克強總理作出批示指出：希望弘揚傳統(tǒng)，聚焦前沿，全面提升核工業(yè)競爭優(yōu)勢，推動核電裝備“走出去”，確保核安全萬無一失，為把我國建成核工業(yè)強國而繼續(xù)奮斗。黨和國家領導人充分肯定了我國核工業(yè)取得的成就，同時也指明了核工業(yè)發(fā)展的方向?？梢哉f，當前我國核工業(yè)發(fā)展形勢非常好，但我們要清醒地認識到肩上的責任重大。如何才能做到舉重若輕呢？加強學習是最根本的途徑。

另一方面，中國核建的快速發(fā)展，現有人才要快速成長，學習成為不二法門。集團公司事業(yè)要發(fā)展，需要的人才從哪里來？一，是從集團外面引進和招聘，英雄不問出處，為我所用。從外面引進，存在著企業(yè)文化認同和適應問題，有的人請進來了，水土不服，可能留不住，或者發(fā)揮不了預期的作用。二是從集團公司現有的員工中培養(yǎng)和提拔。這應該是主要渠道。這樣的好處很明顯，文化認同感強，很快能發(fā)揮作用，還能起到示范帶動作用。這就需要現有的人員自我加壓，提高學習的主動性和積極性，加快學習步伐，盡快成長起來，為集團公司發(fā)展出大力、挑大梁、成大事。

除了以上兩個方面，集團公司總部的學習氛圍不濃，積極性不高，制約學習型總部創(chuàng)建目標的實現等也是促使我們要抓緊抓好學習的重要原因。集團公司總部作為全集團的“司令部”，理所當然要成為學習型總部，要緊跟時代形勢、聚焦前沿，不斷學習先進理念和最新知識。目前總部員工仍然學習積極性不高、主動性不夠、緊迫性不足。隨著集團公司不斷做大做強，特別是今年工作會上提出的“筑核心、強基礎、抓改革、控風險、保增長”十五字方針，更為集團公司加快發(fā)展繃緊了發(fā)條。加強總部建設迫在眉睫，要以“戰(zhàn)略引領、整體管控、注重服務”為目標，著力提升總部工作水平。這其中，學習是主要途徑，只有通過不斷學習，才能夠實現總部建設的目標，更好地服務于集團公司的改革發(fā)展。

領導干部必須明確學習什么

在知識爆炸的當今時代，各種知識通過網絡、報刊、書籍等多種渠道撞擊著我們的眼球，讓我們有種“亂花漸入迷人眼”的不知所措。這時就需要有所鑒別，而不是什么都去學。我們既沒有那么多精力，也沒有那么多時間。那么，到底要學什么呢？一是干什么學什么。結合本職工作需要來學習，做到學以致用、精益求精，從而實現業(yè)務能力提升。二是缺什么學什么。集團缺什么人才，個人缺什么能力，有的放矢，發(fā)揚釘子精神，逐步從陌生到熟悉，從外行到內行。三是喜歡什么學什么。興趣是最好的老師，好鋼用在刀刃上，主動學、積極學的東西效果最明顯?？缃缛瞬藕蛷秃闲腿瞬?，最有創(chuàng)造活力，比如大文豪魯迅棄醫(yī)從文，大數學家華羅庚自學成才，經濟學家薩繆爾森是文學學士和碩士。一個人年輕的時候不要畫地為牢，要敢想敢做，大膽攀登，奔著自己向往的事業(yè)高峰竭力前行。

馬克思主義學說是我們做好一切工作的看家本領。特別是歷史唯物主義和辯證唯物主義，揭示了自然、社會和人類思維發(fā)展的一般規(guī)律，是指導我們前進的強大思想武器。今年1月23日，習近平總書記在中央政治局第二十次集體學習時強調，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領。與此同時，我們更要認真學習馬克思主義中國化的一系列成果。我們常說道路自信、理論自信、制度自信。如果連“理論”是什么都不清楚，還談什么自信呢？領會了理論的精神實質，才能始終堅定理想信念，才能心明眼亮，才能為了實現中國夢而不斷奮斗。

黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)是我們開展工作要做的基本準備。集團公司總部的員工，在集團公司授權下，往往要對接國家相關部委的業(yè)務口，對接海外業(yè)務駐地國家和地區(qū)政府，對接利益關聯的客戶。因此，我們必須熟悉黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，從而知道我們開展各項工作的邊界在哪里？紅線在哪里？正確認識世情、國情、黨情和企業(yè)內情，才能把工作做穩(wěn)妥。最近，網上報道27歲的全國人大代表、廣東省揭西縣鳳江鎮(zhèn)鳳北村大學生村官王玲娜，不愛看電視娛樂節(jié)目，最愛看新聞聯播。我覺得這是難能可貴的。而今，隨著移動終端設備越來越先進，很多年輕人變成了“手機控”、“微信控”，手機甚至成為身體的一個器官，一旦發(fā)現手機沒戴在身上，總覺得沒著沒落少點啥。一會兒沒刷“朋友圈”就會感覺渾身不自在，無意中成了快餐文化的消費者，總浮在表面，滿足于當個“知道分子”。作為集團公司總部的員工，一定要沉下來讀讀黨報黨刊、鉆研與行業(yè)相關的法律法規(guī)。這些東西是給我們“補鈣”的。平日里堅持閱讀《人民日報》、《求是》等黨報黨刊，或者上人民網、求是理論網等主流網站，了解黨中央的政策走向，培養(yǎng)個人的理論興趣，多關注理論和學術的熱點問題，這對做具體業(yè)務的同志是大有幫助，也是進步的捷徑。

我國核工業(yè)的歷史、集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)章制度和業(yè)務知識是我們必須掌握的看家本領。作為集團公司的一員，掌握這些知識責無旁貸。今年是我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年，前段時間一系列的慶?；顒?，系統(tǒng)回顧了過去60年的發(fā)展歷程，讓所有的核工業(yè)人接受了一次核工業(yè)歷史再教育，特別是讓核新一代系統(tǒng)了解了核工業(yè)。很多人對集團公司“以核為本、兩業(yè)并重、適度多元”的發(fā)展方針已經耳熟能詳，但能否對此進行全面細致的解讀呢？近期辦公廳又編制了《規(guī)章制度匯編》，里面收錄了2011～2014年集團公司新制定的包括根本制度和基本制度共計47個規(guī)章制度。集團公司總部員工是否對這些制度已經完全掌握并熟練應用呢？作為全球唯一一家30年不間斷從事核電建造的企業(yè)，已經積累了十分豐富的核電建造經驗。目前，有28臺機組同時在建，包含了多種反應堆型。集團公司總部員工能否在不查閱資料的情況下說出各個機組的反應堆型？我們只有對這些知識了如指掌、內化入心，才能駕輕就熟、拈重若輕，才能做起工作來有依靠、有底氣、有水準，才能使工作更扎實，更有效，才能讓下面成員單位的同志不僅仰視我們，更會佩服我們。

領導干部必須掌握正確的學習方法

我國古代勤于學習、敏而好學的例子舉不勝舉。鑿壁偷光、懸梁刺股、囊熒映雪、聞雞起舞、宵衣旰食等許多膾炙人口的典故廣為流傳。但給我留下印象最深的還當屬曾國藩與小偷的故事：一夜，萬籟俱寂，少年曾國藩在家讀書，對一篇文章重復朗讀了很多遍，還是背不下來，他只好一直誦讀此文。 這時，家里來了一個小偷潛伏在屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見曾國藩去睡覺，只聽他還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，實在忍不住了，跳出來大聲說：“這種水平讀什么書？”接下來發(fā)生的事情讓曾國藩目瞪口呆：只見那賊人將那文章很流暢地背誦了一遍，然后輕蔑地看了曾國藩一眼，揚長而去。這件事對曾國藩觸動很深。這個小偷很聰明，至少其天賦要比曾國藩高許多，但是他卻荒廢了天賦淪落為“梁上君子”；而曾國藩從此知恥而后勇、刻苦治學、奮發(fā)圖強，通過后天的不懈努力，終于成為封建社會中罕有的立功、立德、立言“三不朽”之奇才。這個故事告訴我們，學習離不開勤奮。但除了勤奮，我認為學習還要把握以下幾種方法。

一是愛學習，即把學習變成習慣。習慣是養(yǎng)成的，一個人做什么都可以成為習慣。例如，遇到不開心的事放不下，時間久了，會養(yǎng)成煩惱的習慣；朋友遞根煙，不好推辭，就點上了，時間久了，就會養(yǎng)成吸煙的習慣；今天不想學習，明天不想學習，時間久了，就會養(yǎng)成不學習的習慣。如何才能養(yǎng)成學習的習慣？就要從點滴做起：上班途中，翻翻報紙看看書；中午飯后，休息間隙上上網；下班路上，讀讀新聞背背詩；回到家里，坐在桌前翻幾頁……今天這樣做，明天這樣做，時間久了，見縫插針，習慣就養(yǎng)成了。正如古希臘哲學家亞里士多德所說，總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習慣。

二是會學習，即帶著疑問去學習。學習的過程，如果能總是主動提出問題，就有了指引，不至于當“無頭蒼蠅”，書看完了，合上之后還是一無所知。帶著疑問讀書，可以在讀前，也可以在讀后。在開卷之前，先設法考考自己，假如由我來寫，應該怎么樣展開，主要講什么問題，如何論證，得出什么結論？或者看完書后，掩卷思索，這本書主要講了幾個問題，哪些問題講透徹了，哪些問題還是模棱兩可？問題好比一根紅線，在一問一答中品出作者水平的高低，也是逼著自己不斷在學習中提高。

三是善學習，即調動興趣肯鉆研。愛因斯坦說過，興趣是最好的老師?？鬃诱f：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。集團公司業(yè)務范圍很廣，需要各類出類拔萃的人才。我們的年輕同志，起點都不低，本科、碩士，甚至博士、博士后。“百尺竿頭，更進一步”，大家主動在自己感興趣的業(yè)務領域多鉆研，“咬定青山不放松”，瞄準一個知識點，一種工作方法，一個新的理論……沉下心來，苦心孤詣，掌握吸收，轉化到工作當中，爭取為集團公司發(fā)展作出更大貢獻。

總而言之，學習貴在持之以恒，正所謂“茍有恒，何必三更起五更眠；最無益，莫過一日曝十日寒。”