郭書(shū)蕾

三年，很長(zhǎng)也很短，1095天眨眼間就成了過(guò)往。它很美，很讓人難忘。

“打架”

隨著一聲“下課”，班里的幾個(gè)“活寶”像打了興奮劑一樣，再也不能老老實(shí)實(shí)坐在座位上了。引用老師的一句話：屁股上長(zhǎng)刺兒。看，在教室后面，那兩個(gè)男生怒目圓瞪，嘴里不停地喘著粗氣，好像要打架的樣子。只見(jiàn)他倆擼一擼袖子，踢一踢雙腿，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)脖子，理一理對(duì)他們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的發(fā)型，唰，擺一個(gè)酷酷的造型，這齊刷刷的動(dòng)作真是令人目瞪口呆，不由得在心里點(diǎn)贊！兩個(gè)人就這樣對(duì)峙著，眼睛里的怒火越燒越旺。突然，有人大吼一聲：“來(lái)吧！”戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，這次要來(lái)真的了！看到其他同學(xué)一副坐山觀虎斗的模樣，我實(shí)在沉不住氣了，剛想要上前拉架，可是，眼前的一幕真是讓人啼笑皆非。只見(jiàn)兩個(gè)人輕輕撞了一下，互相以目示意，接著從他們的嘴里一同冒出了熟悉的旋律：“你是我的小呀小蘋(píng)果……”這兩個(gè)家伙，用這種方式給我們枯燥勞累的初三生活增添了樂(lè)趣。這“架”打得有意思！

老班“打人”

我清楚地記得，那天早上，老班手拿戒尺，巡回檢查作業(yè)，可我偏偏忘記帶了，身為組長(zhǎng)的我“以身試法”，當(dāng)罪加一等！來(lái)到老師辦公室，我慢慢伸出手，可憐巴巴地望著老師：“輕點(diǎn)，老師，求您了，要不記上賬，期末再算吧？”只見(jiàn)老班怒目圓瞪，寒氣逼人，一字一板地說(shuō)：“丟三落四，這個(gè)毛病再不改會(huì)害死人！”說(shuō)著高高舉起戒尺。我嚇得雙眼緊閉，淚都流出來(lái)了（以前聽(tīng)說(shuō)老班會(huì)打人的，卻從未領(lǐng)教過(guò)）。只聽(tīng)“啪”“啪”的一陣脆響后，一切風(fēng)平浪靜。我睜開(kāi)眼，看著完好無(wú)損的雙手正納悶，突然瞧見(jiàn)，教桌上的報(bào)紙已經(jīng)成了碎紙片。我恍然大悟，明白了老班“打人”的獨(dú)門(mén)絕技。當(dāng)然，在同學(xué)面前我是不會(huì)透露的！自此，我再也沒(méi)有丟三落四過(guò)！

離別

玩著，鬧著，卻不曾想過(guò)有一天，有一個(gè)人要先離開(kāi)。

老菅要提前到體校上學(xué)了，最后一節(jié)課，班里要開(kāi)一個(gè)小型歡送會(huì)。班長(zhǎng)代表同學(xué)們給老菅準(zhǔn)備了禮物，都是老菅喜歡的明信片，還有我們的通訊錄、寄語(yǔ)。兩年多來(lái)，他喜歡什么我們都一清二楚。老菅是被人從操場(chǎng)拉回班里的，剛訓(xùn)練完，他的頭發(fā)已被汗水打濕，低頭進(jìn)教室，始終不肯抬起來(lái)，是害怕讓同學(xué)看見(jiàn)他在流淚吧。輝說(shuō)：“我真不知道說(shuō)啥了，來(lái)，抱一個(gè)！”我分明看到老菅的肩膀在顫抖。老菅說(shuō)：“路是自己選的，再苦再累也要堅(jiān)持！”放學(xué)后，我們久久不肯離去，一個(gè)個(gè)淚眼婆娑，仿佛再也見(jiàn)不著似的。

唉！三年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地溜走了。不過(guò)，我仍要感謝上蒼，讓我在這個(gè)花季年華，遇見(jiàn)最純真的你們！初中，那些人，那些事，永遠(yuǎn)定格在我最美的記憶里！

點(diǎn)評(píng)

文章語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)。作者運(yùn)用小標(biāo)題的形式，截取了初中生活的三個(gè)片斷，以表達(dá)濃濃的同學(xué)情、師生情，使文章結(jié)構(gòu)清晰，新穎別致。小標(biāo)題擬寫(xiě)耐人尋味，讓人讀起來(lái)趣味盎然。