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        基于社會化媒體的圖書館閱讀推廣研究

        2015-06-10 10:20:54張?zhí)m
        卷宗 2015年5期
        關鍵詞:社會化媒體閱讀推廣圖書館

        張?zhí)m

        摘 要:隨著信息技術的不斷發(fā)展,社會化媒體在人們的生活中占據了極大的位置,并開始在各個領域中被廣泛的運用。圖書館是現代人們生活中的重要設施,給人們提供日常的休閑閱讀場所和學習知識的途徑,隨著社會媒體的發(fā)展進步,圖書館的推廣方式也隨之變化。本文就基于社會化媒體的圖書館閱讀推廣方式進行了研究分析。

        關鍵詞:社會化媒體;圖書館;閱讀推廣

        圖書館閱讀對提升人們的文化素質,促進社會進步和文化發(fā)展有著重要的作用,為了使人們更加注重圖書館閱讀,需要合理利用社會化媒體對圖書館閱讀進行進一步的推廣。社會化媒體使推廣方式更加多樣化,提升推廣速度,可以有效地提高圖書館閱讀數量和閱讀推廣效率,是現階段圖書館閱讀推廣的重要手段。

        1 社會化媒體基本概念

        社會化媒體這一概念最早由美國的安東妮·梅菲爾德提出,即“社會化媒體是一系列網絡媒體的總稱”[1]?,F在的社會化媒體基本是基于社會性網絡的Web2.0應用,有助于人們相互之間的討論分享,給讀者提供更大的交流空間,具有較強的社會性。

        2 基于社會化媒體圖書館閱讀推廣對象分析

        2.1 需求分析

        進行圖書館閱讀的用戶除了一般的讀者還有一部分是作者,在閱讀過程中他們會將自己看到的好觀點、好句子等進行標注加工,并期望能夠與他人分享,而社會化媒體的廣泛運用,更加激發(fā)了圖書館閱讀用戶的交流需求。

        2.2 心理分析

        由于用戶在社會化媒體環(huán)境中呈現的交流需求,使用戶在閱讀過程中十分容易受到他人意志的影響,對他人評分較高或評論較多的作品相對關注,并且受圖書宣傳視頻和圖片的影響較大。

        2.3 行為特點分析

        社會化媒體的廣泛運用,使用戶在閱讀過程中的行為呈現出一定的特點。首先閱讀內容上的選擇和搜索就變得多樣化,其次可以根據自己a的喜好選擇不同的閱讀方式,最后還可以將自己的閱讀感受等及時的跟他人分享。

        3 社會化媒體在圖書館閱讀推廣中的應用現狀

        3.1 資源與信息發(fā)布

        圖書館利用社會化媒體來進行圖書信息的發(fā)布,向讀者介紹圖書館藏書情況,并對新書進行宣傳,將圖書館的實時情況告知讀者,使讀者對圖書館的情況能夠隨時知曉,深入了解。

        3.2 讀者信息交流

        社會化媒體在信息傳遞上具有實時、快速的優(yōu)勢,讀者在進行閱讀的過程中,一旦遇到解決不了的問題,可以及時地通過社會化媒體像圖書館的工作人員求助,也可以對圖書館提出相應的建議。社會化媒體在加強讀者之間、讀者與圖書館之間的交流上有著重要作用,讀者可以利用社會化媒體對圖書進行感想交流,圖書館也可以利用社會化媒體提供讀者感興趣的生活資訊,增加讀者對圖書館的好感,樹立良好的圖書館形象。

        3.3 宣傳推廣

        社會化媒體的信息傳遞速度快,傳遞范圍廣,圖書館可以利用社會化媒體向讀者進行新書和相關活動的宣傳,提高讀者對圖書館活動的參與度,從而實現活動的預期效果。并方便對活動情況的進行記錄分析,以便為圖書館今后活動的計劃和實施提供一定的參考依據。

        4 社會化媒體在圖書館閱讀推廣中的應用策略

        4.1 圖書館網站與推廣鏈接

        隨著搜索引擎的發(fā)展,人們越來越傾向于從搜索引擎和門戶網站獲取信息,圖書館網站的訪問量逐漸減少[2]。傳統(tǒng)的宣傳推廣模式已經不能滿足現代讀者們的需求,圖書館在閱讀推廣中可以利用社會化媒體對圖書館網站進行宣傳,并通過社會化媒體的推廣鏈接進行推廣,吸引讀者進入圖書館網站了解詳細信息,從而增加圖書館網站的訪問量,提高圖書館的知名度。

        4.2 營造健康閱讀環(huán)境

        圖書館閱讀直接關乎著個人修養(yǎng),是傳播知識的主要途徑之一[3]。再利用社會化媒體進行圖書館推廣時,需要注意綠色網絡環(huán)境的建設,保證館內資源內容都是健康、積極向上的,禁止不符合國家規(guī)定的負面資料在網絡中流傳,以免影響社會化媒體發(fā)揮其真正的作用。

        4.3 加強互動式、參與式服務

        社會化媒體的主要優(yōu)勢就是方便溝通交流,圖書館可以加強與其他圖書館之間的溝通,共同分享業(yè)界信息,互相宣傳活動信息,密切交流服務心得,謀求共同快速發(fā)展。圖書館加強與讀者之間的溝通,可以及時幫助讀者解決在閱讀過程中遇到的問題,了解讀者對圖書館服務的滿意程度和建議,以便對服務工作進行改進完善。并利用社會化媒體為讀者提供交流的平臺,方便讀者之間交流閱讀感想和推薦圖書,在適當的時機加入讀者之中一起討論,從而獲得讀者的信任,提高信任度和知名度,使圖書館的工作變得更具備人性化的特征。

        4.4 遵循差異性原則

        類型不同的圖書館再利用社會化媒體時需要具體問題具體分析,根據圖書館自身的實際情況,合理利用社會化媒體進行推廣宣傳,明確社會化媒體的作用。不同類型的圖書館需要利用社會化媒體達到的目標也不一樣,因此圖書館要確立好自己的推廣目標,科學推廣。不同類型的圖書館在推廣時要認真篩選需要運用的社會化媒體,及時了解大眾喜好,選擇大眾廣泛使用的社會化媒體類型。

        5 結論

        隨著時代的不斷發(fā)展,社會化媒體在圖書館閱讀推廣中呈現出了重要的作用。讀者在社會化媒體環(huán)境中的需求、心理和行為都出現了不一樣的特點,因此,圖書館再利用社會化媒體進行圖書館閱讀推廣時,需要考慮讀者的閱讀影響因素和圖書館的實際情況,科學合理的制定推廣策略,促進多方之間的交流,利用現代信息技術的高效性、及時性提升圖書館閱讀推廣的效率,為人們營造良好的休閑閱讀和文化交流環(huán)境,促進我國文化事業(yè)的和諧健康發(fā)展。

        參考文獻

        [1] 王翠萍.社會化媒體在圖書閱讀推廣中的應用及其運行機制[J].圖書館工作與研究,2014,10(10):120-124

        [2] 管紅.基于社會化媒體的公共圖書館服務研究[J].現代情報,2013,10(10):159-161

        [3] 王莉.社會化媒體在圖書館閱讀推廣中的應用現狀及策略研究[J].辦公室業(yè)務,2014,12(23):135-136

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