陳曉明

【摘 ? ?要】在初中政治的教學(xué)過程中，不僅僅只是局限在課堂理論知識的教學(xué)中，需要結(jié)合當(dāng)下時(shí)事政治的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生們自己學(xué)會解決相關(guān)的問題。這樣才能逐步培養(yǎng)起學(xué)生們自己的分析問題的能力以及解決問題的能力，逐步提供學(xué)生們自己的政治素養(yǎng)。因此，本文我主要就初中時(shí)事政治的教學(xué)方法做一定的分析。

【關(guān)鍵詞】初中政治 ?時(shí)事政治 ?教學(xué) ?方法

中圖分類號：G4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.10.032

作為政治老師，我所認(rèn)為的初中政治教學(xué)絕對不能夠僅僅局限在課本理論知識的死記硬背。學(xué)生們要知道的是，政治的學(xué)習(xí)是要學(xué)生們在實(shí)際生活中能夠合理的運(yùn)用政治知識來解決相應(yīng)的實(shí)際問題，讓政治知識成為一種保護(hù)自己的武器，而不僅僅是九年義務(wù)教育教學(xué)大綱中的一門課程而已。學(xué)生們在課堂上通過課本或者老師的課件學(xué)習(xí)相應(yīng)章節(jié)的理論知識，但是學(xué)生們離開了理論知識的課堂便是對于政治“一無所知”，要知道任何課程學(xué)習(xí)最高的水平就是“學(xué)以致用”。學(xué)生們必須要學(xué)會利用知識解決實(shí)際問題，這樣才能逐步提高學(xué)生們的政治素養(yǎng)，這樣對于學(xué)生們的綜合提高的幫助是最大的。這也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)事政治的重要性。學(xué)生們政治試卷上的試題絕對不僅僅是課本理論知識的選擇題與問答題，其中也是包括了時(shí)事政治的選擇題與問答題。這樣出題的目的是讓學(xué)生們合理利用課本理論知識，學(xué)會解決實(shí)際問題，不能只是“紙上談兵”。

一、課堂引入事實(shí)例子，帶動學(xué)生們主動學(xué)習(xí)時(shí)事政治

首先，老師要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法有一個(gè)正確的指引。這樣學(xué)生們才能夠從迷茫中慢慢的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法來促進(jìn)自己的提高。才能夠擺脫原本茫然的學(xué)習(xí)狀態(tài)，找到正確的學(xué)習(xí)方向。因此，我建議老師在課堂上講解課本理論知識時(shí)，最好能夠加入當(dāng)下的時(shí)事政治，這不僅是對當(dāng)堂課堂理論知識的實(shí)際操練更是對時(shí)事政治的及時(shí)學(xué)習(xí)。在此之前，學(xué)生們對待時(shí)事政治的態(tài)度都是“冷漠”的，這是因?yàn)閷W(xué)生們在學(xué)習(xí)時(shí)事政治的過程中，始終抱著“為了考試而學(xué)習(xí)時(shí)事政治”的態(tài)度，一點(diǎn)都不積極主動，導(dǎo)致學(xué)生們對于真正的時(shí)事政治并沒有真正的了解，只是知道該條新聞的大概內(nèi)容，至于該條新聞的起因過程或者所造成的影響都正確的“概不關(guān)心”。

其次，學(xué)生們要改變自己對待時(shí)事政治的態(tài)度。只有有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識有真正深入的了解，才能夠真正的“學(xué)有所得”。學(xué)生們要在課堂上和老師所舉的與當(dāng)堂課所學(xué)的內(nèi)容相關(guān)的時(shí)事政治積極互動，積極發(fā)表自己的言論，并且學(xué)生們要根據(jù)自己當(dāng)堂課所學(xué)到的內(nèi)容來解決相關(guān)的問題。這樣做的目的是，一來學(xué)生們可以根據(jù)老師所提出的時(shí)事政治，結(jié)合自己所學(xué)到的理論知識解決相應(yīng)的問題，以此來逐步提高自己解決實(shí)際問題的能力，發(fā)散自己思考問題的思維，開闊自己在政治這一單方面的眼界，逐漸形成政治答題的思維方式。二來學(xué)生們可以借此機(jī)會對相關(guān)的時(shí)事政治知識進(jìn)行相應(yīng)的記憶，這樣不僅在實(shí)際操練中記住了需要記住的課本重點(diǎn)內(nèi)容而且還節(jié)約了學(xué)生們復(fù)習(xí)的時(shí)間。

二、及時(shí)補(bǔ)充時(shí)事政治知識，增強(qiáng)學(xué)生們的政治意識

除了在課堂上學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)事政治知識以外，老師還應(yīng)該及時(shí)給學(xué)生們補(bǔ)充時(shí)事政治知識。畢竟，課堂上能夠使用的時(shí)事政治知識是極其有限的，學(xué)生們要想真正的提高自己的政治素養(yǎng)，就一定要積極主動的接受政治知識，而接觸政治知識最直接的方式除了課本的理論知識以外，及時(shí)了解并學(xué)習(xí)時(shí)事政治知識也是一個(gè)十分不錯(cuò)的方式。

鑒于進(jìn)入初中之后，有的學(xué)生是住在學(xué)校，每天收看新聞聯(lián)播這個(gè)要求并不現(xiàn)實(shí)，因此，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生們要積極主動的吸收時(shí)事政治知識。老師們在教學(xué)過程中可以幫助學(xué)生們及時(shí)整理相關(guān)的時(shí)事政治知識，印刷成冊，發(fā)放給學(xué)生們，讓學(xué)生們自行閱讀了解，然后針對時(shí)事政治找到和課本理論知識相關(guān)的內(nèi)容，就該問題做出自己的分析和理解。這樣做的目的是讓學(xué)生們能夠養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動學(xué)習(xí)新的知識，并且對于與理論知識相關(guān)的實(shí)際問題，要積極主動去解決，而不是“置之不理”。同時(shí)，學(xué)生們通過實(shí)際的事件來真正的提高己的實(shí)際解決問題的能力，要擺脫自己對老師一味的依賴，逐步地學(xué)會自己“發(fā)現(xiàn)問題—根據(jù)已有知識分析問題—結(jié)合自己已有能力逐步地解決問題—從已經(jīng)解決過的問題中反省得到的經(jīng)驗(yàn)—將得到的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于其他的問題—反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)最后煉成熟練地解決任何實(shí)際問題的能力”。這樣的話，學(xué)生們的政治素養(yǎng)就會在自己不知不覺中逐步提高。

三、生活中積極主動地關(guān)注時(shí)事，努力補(bǔ)充自己的政治知識

除了課堂之外，學(xué)生們在生活中也要時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注時(shí)事。這不僅是對時(shí)事政治知識的課外大補(bǔ)充，以此來減輕學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。它還是一種豐富政治知識的手段。學(xué)生們利用自己的空閑時(shí)間通過電視新聞聯(lián)播或者網(wǎng)絡(luò)新聞等各個(gè)途徑來獲取各種各樣的時(shí)事新聞。學(xué)生們學(xué)到的不僅僅是時(shí)事新聞本身的內(nèi)容，而是通過時(shí)事新聞本身的內(nèi)容來看待該時(shí)事新聞的本質(zhì)。而且還可以通過相關(guān)專業(yè)人士對這些時(shí)事新聞的專業(yè)評價(jià)，然后聯(lián)想自身再遇到同樣的實(shí)際問題時(shí)正確的處理方式是什么，以此來提高自己思考時(shí)事政治問題的能力。

也許有的同學(xué)會有疑問：為什么學(xué)習(xí)時(shí)事政治會有如此巨大的作用呢？這是因?yàn)檎慰疾榈念}目中有一道大題叫做材料分析題。同學(xué)們要知道的是這個(gè)材料分析題所舉的材料不是什么陳年大事，就是當(dāng)下正在進(jìn)行或者已經(jīng)發(fā)生了的時(shí)事新聞。小到一般會議，大到國家的重大決策，一般的學(xué)生都是在這里失分最嚴(yán)重。要想這道大題拿到高分，學(xué)生們就要對時(shí)事新聞內(nèi)容本身熟悉，最好是能夠有專業(yè)評價(jià)的模型，然后自己再根據(jù)自己所學(xué)的理論知識就該事件作一個(gè)全面而細(xì)致的分析和評價(jià)。當(dāng)然，若是不熟悉新聞本身，那么對于當(dāng)下最為推崇的政策或者思想都要有一個(gè)清晰而明確的理解，這樣學(xué)生們在做這道題時(shí)才能夠做到“心中有數(shù)”，緊緊地抓住問題的核心，把握住答題的技巧，再結(jié)合自己所學(xué)，那么最后的結(jié)果一定不會令人失望。

學(xué)習(xí)時(shí)事政治不是在一朝一夕之間就可以達(dá)到應(yīng)該有的高度，因此同學(xué)們要做好“打持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。當(dāng)然，同學(xué)們也要長期堅(jiān)持，“水滴石穿”，只有同學(xué)們長期的積累和學(xué)習(xí)，自己在政治方面的能力才能在不知不覺中快速的提高。除此以外，同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況對自己在政治方面薄弱的理論知識要點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)，綜合提高自己的解決問題的能力，我相信，只要同學(xué)們堅(jiān)持不懈，學(xué)好政治絕對不會只是想想而已。