郭濤
【摘要】當(dāng)前,走出校門的大學(xué)生大都面臨著同樣的就業(yè)壓力,曾有過舞臺表演經(jīng)驗的大學(xué)生會比欠缺舞臺經(jīng)驗的同學(xué)在職場中有更好的發(fā)展。本文將就此進(jìn)行討論分析,并指出舞臺經(jīng)驗對當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的積極作用。
【關(guān)鍵詞】舞臺經(jīng)驗 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展 心理素質(zhì)培養(yǎng) 表達(dá)能力
【中圖分類號】G4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)14-0226-01
隨著大學(xué)由精英教育向著大眾教育的轉(zhuǎn)變,我國每年的大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)與日俱增,但在大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響下,隨之而來的是大學(xué)生就業(yè)困難、失業(yè)率高的情況的發(fā)生。雖然當(dāng)代大學(xué)生普遍在職業(yè)發(fā)展上面臨著困境,但是其中也不乏一部分大學(xué)生不但能輕易地找到好的工作,并能在工作中取得良好的成績。經(jīng)過問卷調(diào)查,這一部分人或多或少都曾有過舞臺表演的經(jīng)驗。舞臺表演與職業(yè)發(fā)展之間有什么具體關(guān)聯(lián),下文將進(jìn)行探討。
一、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中存在的問題
(一)心理素質(zhì)差,抗壓能力弱
自從大學(xué)擴(kuò)招以來,我國大學(xué)教育由精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃呀?jīng)是不爭的事實,大學(xué)教育帶給大學(xué)生的學(xué)歷上的優(yōu)勢已經(jīng)明顯不足。但大學(xué)生在應(yīng)對高考時,往往把大學(xué)幻想成一個象牙塔般的沒好國度,當(dāng)真正接受大學(xué)教育時,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實的差距。正是因為這種差距太大,以至于很多學(xué)生產(chǎn)生失望、厭學(xué)和消沉的心理。等到畢業(yè)時,面臨就業(yè)這道關(guān)口,這種消極的心理狀態(tài)更加嚴(yán)重,不僅對學(xué)生今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重影響,更不利于學(xué)生的身心健康。
(二)自我表現(xiàn)力差,表達(dá)能力不足
現(xiàn)行的大學(xué)教育方式,以及網(wǎng)購的流行,催生了一大批“宅男宅女式”的大學(xué)生。他們喜歡獨處,不喜歡外出,不善于和他人打交道,更不善于表現(xiàn)自己,甚至恐懼和厭惡在他人面前展現(xiàn)自己。長期以來通過手機(jī)或者電腦和外界溝通,語言能力弱化,口頭表達(dá)能力嚴(yán)重不足。這對其職位應(yīng)聘和職業(yè)發(fā)展都埋下了重大的隱患。
二、舞臺經(jīng)驗對個人素質(zhì)的提升
(一)增強(qiáng)心理素質(zhì),提高抗壓能力
眾所周知,面對成百上千的觀眾在舞臺上表演,是一件十分考驗演員心理素質(zhì)的事情。舞臺表演,不論是舞蹈、小品、歌劇還是演講,都常要應(yīng)用到語言、動作、神態(tài),而在舞臺上要做好這些,離不開強(qiáng)大的心理素質(zhì)支撐。普通人在初次登臺的時候,難免會心里緊張、手心冒汗,甚至出現(xiàn)頭暈眼花和意識空白等現(xiàn)象。但隨著演出次數(shù)增加,舞臺經(jīng)驗積累,在面對舞臺上的壓力時,人們的抗壓能力也會增強(qiáng)。
(二)提高表達(dá)能力,增強(qiáng)展現(xiàn)自我的欲望
舞臺表演,特別是小品、相聲和演講對一個人的語言表達(dá)能力是有著十分高的要求的。臺上十分鐘,臺下十年功,為了完成舞臺上那短短幾分鐘、十幾分鐘表演而進(jìn)行的臺下努力,往往需要幾個月甚至幾年的練習(xí)。當(dāng)然這幾個月甚至幾年時間的苦練,所帶給我們的益處可絕不僅僅是在舞臺上那幾分鐘。在生活中,我們的口頭表達(dá)能力也會因為長時間的鍛煉而得到極大地提升。生活中很多人不愿表現(xiàn)自己,常常是因為自信不足,不敢表現(xiàn)自己。但當(dāng)自己有了那么多舞臺表演經(jīng)歷之后,人的自信心會得到提升,而表演欲望、展現(xiàn)自己的欲望也會提升。
三、舞臺經(jīng)驗積累對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的作用
(一)提高面試成功率,增強(qiáng)職場抗壓能力
大學(xué)生就業(yè)面試,從某種程度上來說,就是一次特殊的舞臺表演,只不過舞臺換到了辦公室,而觀眾和評委變成了人事管理人員。一個人的精神面貌、言談舉止,甚至風(fēng)雅氣度都成為面試考官的考量因素。經(jīng)歷過舞臺表演的大學(xué)生往往在這個時候,心理素質(zhì)的優(yōu)勢特別明顯,在面對同樣的壓力時,他們的心理承受能力更強(qiáng),所以他們的表現(xiàn)也就顯得更加從容更加優(yōu)秀。這樣一來,有舞臺經(jīng)驗的大學(xué)生面試的成功機(jī)率也會提升很多。
在職場工作中,大學(xué)生面對的是來自上級、同事和經(jīng)濟(jì)上的多重壓力,如果不能很好調(diào)節(jié),往往會造成很嚴(yán)重的后果。心理素質(zhì)的提高,也能幫助大學(xué)生抵擋和化解職場壓力,讓他們在職場中有更好的發(fā)展。
(二)提高職場適應(yīng)能力
很多大學(xué)生,在離開學(xué)校之后,還習(xí)慣于將自己當(dāng)做周圍環(huán)境的中心,習(xí)慣于讓別人遷就自己,在語言表述上往往過于自我,以至于與周圍同事的關(guān)系變得緊張起來。表達(dá)能力是與人交往的基礎(chǔ)能力,狹義的說就將事情表述清楚的能力。這一能力看似并不十分緊要,但其實卻是人際交往中必不可少的能力之一。將所有事情表述清楚,不只能夠提高工作效率,還能減少與同事之間的誤會和摩擦,能夠讓大學(xué)生更快更好地融入到職場環(huán)境中去。除此之外,良好的語言表達(dá)能力,還能為大學(xué)生建立良好的人脈關(guān)系,這對大學(xué)生以后的職業(yè)發(fā)展有著很大的積極作用。
(三)吸引目光,增強(qiáng)職場表現(xiàn)力
現(xiàn)如今,是一個“酒香也怕巷子深”的時代,一個職場奇才如果不能主動地展現(xiàn)自己,那么他也逃脫不了被埋沒的命運。積累了舞臺經(jīng)驗的大學(xué)生在職場中往往更加活躍,更能將自己的優(yōu)點適時地展現(xiàn)出來。這種展現(xiàn)并不是那種鋒芒畢露式的展現(xiàn),而是于無聲處驚雷,在平常的工作中做出不平常的業(yè)績。這是由于,舞臺表演很多時候是對群體合作的考驗,有過舞臺經(jīng)驗的大學(xué)生都知道不能因為個人出風(fēng)頭而忽視集體利益。
(四)在單位活動中大放異彩
為了慰勞辛苦工作的職員,工作單位常常會開設(shè)一些比如聚餐、春游、文藝晚會之類的活動。這些活動不只能夠拉近同事之間的關(guān)系,減少工作中的矛盾,也是對職員能力的一次額外考驗。而舞臺經(jīng)驗是一種綜合性的經(jīng)驗累積,對大學(xué)生的組織能力、臨場發(fā)揮能力、應(yīng)變能力、舞臺爆發(fā)力都是一種提升。所以在單位的活動中,有一定舞臺經(jīng)驗積累的大學(xué)生則更能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。不論是組織活動還是參與活動,他們都能夠做得更好,在單位活動中大放異彩。
結(jié)束語
綜上所述,舞臺經(jīng)驗的積累對大學(xué)生的個人素質(zhì)的提升是方方面面的,在大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)困境時,起到了極大地促進(jìn)作用,也為當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。筆者希望能有更多的專業(yè)人士能投入到這項課題的研究中,針對文中存在的不足,提出指正建議,促進(jìn)我國大學(xué)生就業(yè)工作做出重要的共享,也為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)發(fā)展做出積極的指導(dǎo)。
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