摘 要：隨著互聯(lián)網時代的到來，計算機網絡已經遍及人們日常生活工作學習中的每個角落。云計算同樣是隨著互聯(lián)網孕育而生的，它為人們提供了便捷快速的存儲提取服務。在高校信息資源建設中有效利用云計算會發(fā)揮非常大的作用。文章先對我國高校信息建設進行了簡單的分析，然后探討了云計算給高校信息資源建設帶來的影響。

關鍵詞：云計算；信息資源建設；資源整合

引言

隨著時代的發(fā)展，信息技術已經越來越普及到人們的工作中，在高校信息資源建設中信息技術的應用使其有了非常顯著的成果。隨著信息數(shù)量的不斷增加，信息資源建設的發(fā)展也在朝著多元化，多樣化和復雜化方向前進?，F(xiàn)如今網絡中的信息資源非常的龐大，這就需要其擁有較高的服務質量才能使它所具有的功效發(fā)揮出來，這也是現(xiàn)代社會對信息資源建設在資源利用上提出的更高的要求。云計算作為現(xiàn)代計算機中新的共享軟件，能夠為高校信息資源建設的應用帶來更大的便利。

1 高校信息資源建設現(xiàn)狀

1.1 基礎設施利用率低，造成資源浪費

高校在建設信息資源數(shù)據(jù)庫時為了確保其能夠正常使用，存儲量大而購買了大量的服務器、網絡和存儲等設備。但是由于計算機各項發(fā)展都非常的快速，沒多久就會出更新的設備，如果高校沒有將這些設備有效的利用起來，那么這就會是一種浪費，無端增加了數(shù)據(jù)庫的建設成本。

1.2 信息資源重復建設，無法真正實現(xiàn)資源共享

高校在信息資源建設中沒有按照規(guī)范的技術標準來進行建設，這就使其數(shù)據(jù)庫在結構，格式上存在沖突，并且其他性能也都相對較差，在操作接口上也存在很多問題，信息孤立現(xiàn)象時有發(fā)生，這就導致了一些優(yōu)質信息資源無法及時地共享給需要的人。

1.3 信息資源分布不均，資源使用效率較低

由于我國各高校所在區(qū)域不同，所以在信息資源建設的水平上也是參差不齊的。在我國高校的知名度越高其擁有的信息資源就越豐富，但是這也只能福澤有限的區(qū)域，在供求方面還是存在很大的出入，所以這就會使一些優(yōu)質的信息被擱置無法發(fā)揮出其應有的功效。而一般普通高校因為沒有合適的渠道及有效的機制，在信息資源的獲取上較為困難，一般優(yōu)質的信息資源很難獲取，這就導致了普通高校在信息資源上極度緊缺。

1.4 信息資源運維難度大，成本高

由于信息環(huán)境是非常復雜且多變的，所以高校在建設上不僅要付出較大的人力物力，還需要擁有難度極高的系統(tǒng)運維能力。如何提高系統(tǒng)運維的效率這個問題非常重要，僅靠增加人員管理是無法滿足的。在系統(tǒng)運行中如果發(fā)生故障，那么系統(tǒng)很難在最短的時間內恢復正常工作，這就需要對系統(tǒng)在安全及穩(wěn)定性方面提出更高的要求。

2 云計算在高校信息化建設中的應用

現(xiàn)代技術的發(fā)展是為了能夠讓人們的生活環(huán)境更加的優(yōu)越，所以云計算這個集結了所有計算機技術于一身的信息技術一定能夠帶來新的世界。將這一技術運用到教育體系中去，能夠將高校信息化建設帶入一個新的階段，讓我國高校信息資源的利用率得到有效提高，讓我國的高校教育更上一層樓。以下是對我國高校運用云計算帶來的優(yōu)勢。

2.1 云計算降低了高校信息化建設中巨大的硬件成本

隨著信息時代的到來，各大高校無論是在日常的辦公上，還是用于科研或教學，都需要購買大量的硬件設施，這對各大高校來說都是一筆不小的開支。并且因為現(xiàn)代信息技術的發(fā)展日新月異，所以這些硬件設施的更新?lián)Q代的速度也是非?？斓?，所以一些設備使用的時間相當短暫就又需要更換新的了。這樣就使得高校在硬件設施上的成本非常的巨大，而一批批夠買的大量電子設備都成為了無可利用的廢品，毫無價值。因此，云計算的使用能夠有效的幫助各大高校解決這一無底洞式的投入問題。因為云計算將計算機終端中的限制給解除了，這就使得其在使用上無需受到配置的要求，一些低配置的設備也可以運用原本運用不了的高級應用。這就使高校在建設時就能夠節(jié)省投入成本，無需購買配置極高的硬件設施，也不需要擔心后期設備更新?lián)Q代的情況，這樣就能夠降低高校在硬件設施上的投入成本。

2.2 云計算為高校提供了安全的數(shù)據(jù)存儲服務

隨著電腦等電子設備逐漸成為人們不可或缺的工具，計算機中的一些病毒及木馬也逐漸猖獗起來，這嚴重威脅到了人們正常使用這些電子設備，因為這會使人們重要的數(shù)據(jù)丟失或損壞。在各大高校中，由于機房是學生們使用率最高的場所，這就使其成為了病毒最為集中的場所，一些移動存儲設備經常與計算機交叉使用，這就會使病毒擴散到整個校園網中，使學校中的所有計算機都成為病毒的攜帶者。有人會說，計算機中都是安裝了防毒軟件的，所以不用擔心，但是有一點需要明確，防毒軟件只是對已知的病毒起到防護作用，而一些沒有發(fā)現(xiàn)的新病毒是無法起到保護作用的，這就會使計算機中的重要文件及信息被損壞丟失，給人們的正常工作帶來極大的困擾。云計算中帶有云存儲服務，通過一種應用軟件將網絡中所有不同類型的存儲設備集合起來相互協(xié)助工作的，能夠使各種設備對其進行數(shù)據(jù)存儲和訪問數(shù)據(jù)的功能。高校有效利用云計算，能夠讓師生在進行數(shù)據(jù)使用上更加的方便快捷，只需要擁有登錄密碼就可以隨時隨地的使用需要的數(shù)據(jù)，這就解決了由于移動存儲設備具有損壞而導致數(shù)據(jù)丟失的問題，也不需要擔心病毒入侵所導致數(shù)據(jù)損壞的問題，因為這些都是由云存儲后面強大的專業(yè)技術團隊來保障的。

2.3 云計算提高了資源共享水平

由于我國對高校信息化建設沒有一個具體統(tǒng)一的規(guī)劃，也沒有一個長遠發(fā)展的目標，這就使各大高校在建設時出現(xiàn)各種大大小小的問題，這些問題都對各大高校之間信息交流共享上帶來了很大的影響，使其信息化作用無法有效的發(fā)揮出來。云計算的出現(xiàn)很好的解決了這一系列的問題。云計算運用其自身優(yōu)勢將所有的資源都整合起來形成了一個巨大的“蓄水池”，同時人們可以通過互聯(lián)網方便快捷地提取自身想要的資源。云計算這一集中管理資源的方式使資源獨立分散的問題得到了極大的控制，使其優(yōu)質資源不會再被閑置或出現(xiàn)浪費資源等現(xiàn)象，也不會出現(xiàn)由于資源信息過大而使基礎設施超負荷運行的情況發(fā)生，這就使高校中的基礎設施能夠被充分的利用起來。同時在云計算中還提供了PaaS和平臺虛擬化技術服務，用戶在使用時可以通過這些服務來創(chuàng)建自己的應用，通過自身建立一些應用程序，使其在信息溝通中不會發(fā)生孤島現(xiàn)象，這樣也有助于管理層實現(xiàn)統(tǒng)一調度的操作，同時也為高校管理層在進行決策時及時有效地提供各種數(shù)據(jù)的分析。

3 結束語

計算機時代的到來使人們的生活發(fā)生了巨大的變化，而云計算的運用則更具意義，讓人們不再局限于一個終端，打破了傳統(tǒng)意義上的應用模式，走向了新的高度。云計算模式的運用使數(shù)據(jù)存儲共享不再是非常繁瑣的工程，而變得非?？旖莘奖?，無需通過高端設備就能進行操作提取自己想要的數(shù)據(jù)，云計算運用最簡單的方式讓人們的使用獲得了最大化的快捷。云計算在高校信息化建設中帶來的優(yōu)勢使得高校信息資源建設的步伐也隨之加快。

參考文獻

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[2]姜曉旭，羅輝.基于云計算構建高校信息資源共享平臺的設計方案[J].中國醫(yī)學教育技術，2013（1）.

作者簡介：郭怡（1984，7-），女，漢族，陜西山陽，陜西廣播電視大學，本科，助理工程師。