劉海亮

【摘要】人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)是對人的思想、情感與精神生活等等諸多方面進(jìn)行關(guān)注與引導(dǎo)的過程，在大學(xué)生思想政治教育工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文首先概述了人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的內(nèi)涵及其重要意義，然后重點(diǎn)闡述了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)對策與建議，以期能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對性與實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 思想政治教育 人文關(guān)懷 心理疏導(dǎo) 對策思考

0 引言

當(dāng)今時(shí)代，社會經(jīng)濟(jì)物欲橫流、拜金主義盛行，深深影響著大學(xué)生的思維方式和價(jià)值觀念。因此，注重用人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)來加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。

1.概述人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的內(nèi)涵及其重要意義

從思想政治教育層面上來講，人文關(guān)懷主要是指對大學(xué)生的生存狀況及其生命意義的尊重與關(guān)心，強(qiáng)調(diào)的是尊重大學(xué)生的主體地位和個(gè)體差異，關(guān)心大學(xué)生的多樣化個(gè)性需求，激發(fā)大學(xué)生的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康、自由和全面發(fā)展。心理疏導(dǎo)最初是一個(gè)心理學(xué)上的概念，應(yīng)用到思想政治教育工作中其內(nèi)涵變得較為廣泛，指的是在大學(xué)生的思想政治教育過程中，思想政治教育工作者運(yùn)用語言和非語言的溝通方式，對大學(xué)生的病態(tài)心理進(jìn)行一定的心理調(diào)適和疏通引導(dǎo)，幫助他們宣泄不良情緒、緩解心理壓力，積極引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)自身樂觀、積極、向上的健康心態(tài)。

人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)對于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)心，滿足他們的情感和發(fā)展需求，能夠幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，在潛移默化中推動(dòng)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建；另外，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，能夠在一定程度上緩解大學(xué)生的心理壓力、宣泄他們的不良情緒，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展；同時(shí)，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立安全意識和責(zé)任觀念，也是構(gòu)建和諧校園、保持校園安全穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)需要。

2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的對策探討

2.1堅(jiān)持以人為本，樹立正確的學(xué)生觀

在大學(xué)生的思想政治教育過程中，必須始終堅(jiān)持以人為本的教育理念，樹立正確的學(xué)生觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，思想政治教育工作者要深入學(xué)生生活中去，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理訴求，尊重學(xué)生的不同成長需要，最大限度地滿足學(xué)生的個(gè)性化需求；同時(shí)，還要充分考慮學(xué)生個(gè)體的特殊性與差異性，因材施教、分層次管理，給每一個(gè)學(xué)生以施展才華的機(jī)會和舞臺；另外，還要加強(qiáng)與學(xué)生之間進(jìn)行平等、民主的交流與溝通，正面、直接地將人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)深入到思想政治教育過程中，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的效果。

2.2以課堂教學(xué)為載體，加強(qiáng)人文教育和心理健康教育

眾所周知，課堂教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主要陣地，這就要求在大學(xué)生思想政治教育過程中，要以課堂教學(xué)為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，加強(qiáng)大學(xué)生的人文教育和心理健康教育，實(shí)現(xiàn)思想政治教育和人文教育、心理健康教育的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對性與有效性。除了積極開設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《形勢與政策》《就業(yè)指導(dǎo)》等等第一課堂的課程之外，還要充分發(fā)揮第二課堂的重要作用，邀請知名學(xué)者、專家進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)講座、職業(yè)生涯規(guī)劃主題講座、大學(xué)生婚戀觀專題講座等等，不斷培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的良好心理品格和健康心態(tài)，有效提升人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)對大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。

2.3充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)打造互動(dòng)平臺

當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，不可避免地給大學(xué)生的價(jià)值觀念、思維方式與生活方式帶來一定的影響，同時(shí)也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。因此，在大學(xué)生的思想政治教育工作中，就必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的便捷性、即時(shí)性與廣泛性的特點(diǎn)，為人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)打造互動(dòng)平臺。思想政治教育工作者可以通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及時(shí)了解到大學(xué)生的心理訴求和思想動(dòng)態(tài)，以便于更好地進(jìn)行有針對性的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，同時(shí)還可以借助于網(wǎng)絡(luò)平臺，比如：QQ群、微信、微博、BBS論壇等等，開展網(wǎng)上心理咨詢與疏導(dǎo)，及時(shí)排解大學(xué)生的心理困惑，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，大大增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。

2.4加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧的校園文化氛圍

當(dāng)前，大學(xué)生容易受到社會不良文化觀念的影響，產(chǎn)生個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義等錯(cuò)誤思想，形成扭曲的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。因此，各大高校必須加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造和諧的校園文化氛圍，讓大學(xué)生在潛移默化中深受人文關(guān)懷的校園環(huán)境熏陶，提高他們的人文素養(yǎng)和道德品質(zhì)。例如，各高校舉辦一些校史展、校慶日、校園職業(yè)文化長廊以及名人偉人事跡展等等獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)，讓大學(xué)生提前接受人文科學(xué)和職業(yè)精神的陶冶，自覺調(diào)整自己的價(jià)值觀念和人生態(tài)度，對于大學(xué)生思想政治教育工作的開展起到良好的推動(dòng)作用。

2.5強(qiáng)化服務(wù)意識，健全人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的工作機(jī)制

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的針對性與實(shí)效性，思想政治教育工作者就必須強(qiáng)化服務(wù)意識，健全人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的工作機(jī)制，有效推進(jìn)思想政治教育的方法創(chuàng)新。一方面，大學(xué)生思想政治教育工作要充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的主體地位，讓每一位學(xué)生真正參與到思想政治教育過程中來，積極引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我約束與自我服務(wù)，促使大學(xué)生成為思想政治教育工作的主體。另一方面，注重對大學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，構(gòu)建相應(yīng)的人文關(guān)懷、校園輿情匯集與反饋機(jī)制，加強(qiáng)師生之間的平等、和諧交流與互動(dòng)，同時(shí)還要完善心理咨詢服務(wù)體系和心理危機(jī)預(yù)警、宣泄緩釋機(jī)制，針對大學(xué)生中存在的人際交往障礙、學(xué)習(xí)障礙、就業(yè)難題等進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)解，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我并健康成長，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.結(jié)束語

綜上所述，在當(dāng)今社會新形勢下，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作就必須注重引入人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，努力營造出良好的育人環(huán)境與氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的針對性與實(shí)效性。

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