高小敏

我個(gè)人認(rèn)為，數(shù)字和數(shù)學(xué)本身就是一樣的。數(shù)學(xué)學(xué)的東西很多都是和數(shù)字有關(guān)，而我，則愛(ài)上了數(shù)字帶給我的種種快樂(lè)。

記得媽媽曾告訴我，她小時(shí)看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片就叫《快樂(lè)的數(shù)字》，說(shuō)是一個(gè)寧?kù)o的仲夏，書(shū)本的0～9這幾個(gè)數(shù)字從書(shū)本里跑了出來(lái)。0總是想和9在一起，但是大家卻總讓他與1并排，所以0很不高興，之后數(shù)字們分成兩隊(duì)開(kāi)始比大小，這時(shí)的0就成了搶手的角色，慢慢地它開(kāi)始驕傲，甚至連9也不放在眼里。然后0和大家疏遠(yuǎn)了，但慢慢又明白了，自己的數(shù)字中的一員，與集體相比，就算它力量再大小是渺小的。這個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我覺(jué)得，在晚上我們睡覺(jué)的時(shí)候，我們書(shū)里的數(shù)字真的可能會(huì)跑出來(lái)玩，在那里玩大小的游戲，在那里玩組合數(shù)字的游戲，在那里玩“24”的游戲……

一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字，可愛(ài)而又活潑，神奇而又有趣。你看，給1帶上個(gè)鴨舌帽，它就變成了7，把6倒轉(zhuǎn)個(gè)個(gè)，它又變成了9，讓兩個(gè)0相互結(jié)合，又變成了8……每一個(gè)數(shù)字都是不一樣的，但每一個(gè)數(shù)字之間又有著聯(lián)系，數(shù)字所帶給我的快樂(lè)真的非常多。 （指導(dǎo)老師：白亞梅）